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趣味運動會的作文

【實用】趣味運動會的作文六篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的趣味運動會的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運動會的作文 篇1

  深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。

  先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽專案和比賽規則。

  首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落後了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步衝刺過去,呀!

  就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

  在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

  正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裡嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的'笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了,結果數學組的師生獲得了勝利。

  西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最後還是語文組的老師勝利了。

  南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味遊戲也很精彩,不時爆發出陣陣掌聲。

  太陽快落山了,我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不捨的離開賽場,盼望著下一次運動會的召開。

趣味運動會的作文 篇2

  說是趣味,一點也沒錯。週五,我們學校舉行了一個妙趣橫生的運動會。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑,也就是比賽專案。

  得知訊息,同學麼高興得一蹦三尺高,我們不管三七二十一,只管下了樓。

  “運動會現在開始。”校長鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學們歡呼與雀,熱鬧非凡。響徹雲霄的掌聲後,校長便宣讀規則,頓時鴉雀無聲。

  同學們各就各位,閃亮登場,個個神采飛揚、興致勃勃,氣勢洶洶。“加油加油”“拉拉隊”搖旗吶喊,震天動地。×××騰空而起,一躍,又一躍,暴跳如雷。這時,×××頭重腳輕,四腳朝天,鼻青臉腫,慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心,加油聲震耳欲聾,之後,×××竭盡全力,堅持不懈,跳向終點線。

  拔河更是熱火朝天。“開始。”同學們齊心協力看,使出了九牛二虎之力,咬緊牙關,生怕功虧一簣,個個汗流浹背,氣喘吁吁。“加油!”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學使出了吃奶得勁,繩子依紋絲不動。

  ……

  與別人血戰到底,也到了激動人心的時候,雖然得了第2名,但我們並不垂頭喪氣,下次加油。

  這場比賽不僅趣味橫生,回味無窮,還讓我們懂得戮力同心的力量。

趣味運動會的作文 篇3

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我吟著小詩,興高采烈地向白鶴公園走去。

  來到白鶴公園,秋高氣爽,桂花飄香,樹木四季常青,這裡不僅風景優美,旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢!有的在跳廣場舞,有的在打羽毛球,還有的三個一群,五個一夥在打撲克牌。一片生機,熱鬧極了,這真是一個娛樂健身的好地方,在這優美的環境中,學校一年一度的金秋運動會在這裡拉開了帷幕。

  同學們三三兩兩的到來了,看上去每個都非常興奮和激動。比賽開始了,有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中,我最喜歡的專案是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比,我心中的大石頭終於放下了。四年級的“小不點兒們”哪是我們的對手,只聽裁判一聲哨響“開始”,我們每個都十分賣力地拉,卻讓我意想不到的是對方的家長們也來助陣了,眼見來幫忙的家長越來越多,我們傻眼了,只好硬著頭皮和他們比,我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往後拽,臉振得通紅,我的手緊緊的拉住,生怕一鬆手就被對方拉過去,突然,我們腳一滑,可還是沒把繩子拔過來,手掌都磨破了,對方勝利了,我們只有孔夫子搬家——淨是書(輸)吧。

  緊接著是“三人二足”和“平板抬球”,由於這兩項比賽同學們都沒經驗,沒配合好,最終還是輸了。我們努力了,雖然輸了,但我們無怨無悔。

  秋天是一個收穫的季節,在這個豐富多彩的季節裡,透過這次比賽,使我明白了一個道理;友誼第一,比賽第二,團結就是力量,只要團結一致,就會戰勝困難。

趣味運動會的作文 篇4

  10月11日,統一路小學在溫泉小學舉行了“統一路學區家庭運動會”,並且每個家庭都有自己的結對夥伴。

  我的結伴家庭是江美林家。在這次運動會中,我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物,是一架相框。它是用開心熊形象拼成的,上面有許多愛心,代表著我友好的心。其中還放著我最漂亮可愛的照片,希望她永遠記住我。這個禮物我把它當寶貝看,精心的保護它,不想讓它受一點傷害和磨損。

  第二天早上,我們收拾好行裝,準備上路。溫暖的陽光照耀在我們身上,秋風輕輕地吹在我們臉上,舒服極了。不久,便到了溫泉中心小學。

  我與家人到了溫泉小學,找了座位就坐。當領導宣佈運動會正式開始時,頓時花束隊的同學就喊著響亮的口號,揮舞著美麗的鮮花,一齊喊著“祝賀,祝賀,祝賀……”,場面非常壯觀。

  接著,運動會就開始了。第一個專案是“家庭呼啦圈”。規則是:1.起點放一呼啦圈,第一個人先站在呼啦圈內,當口令一下,手拿圈從頭上托出,再放在身體前方,接著雙腳跳進圈內……依次進行。2.距離為10米,往返跳移。當跳到10米處,必須將呼啦圈用雙手在設定的物體上套一下,然後再返回至起點,交給另一位參賽隊員。3.一棒父親,二棒孩子,三棒母親。比賽結束了,我們發揮不太好,得了第四名。緊接著第二個專案是“家庭運球接力賽”,我們累得滿頭大汗,最後也得了第四名,雖然是第四名,但我們都很努力。第三個專案是“全家哈哈樂”踩氣球比賽,我們高興得哈哈大笑,最後沒有排名次,但我們家只剩了4個氣球。最後一個專案是“齊心協力”家庭三人行,充分反映了孩子與父母的配合能力,本來以為我們得了第二,但是最後一問竟然是第五名,真掃興!

  這次活動雖然我們沒有得到名次,但是也收穫了許多經驗。以後我一定加強鍛鍊,爭取有機會再參加這樣的運動會。

趣味運動會的作文 篇5

  今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

  比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多專案,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個專案考驗的是記錄員和運動員的團隊協作能力。

  當記憶數字快要開始時,我都會站在我們班的左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候,運動員就開始跑,每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

  時間一分一秒過去了,他們仍在堅持著,這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。

  運動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油,當運動員跑不快時,我就會在心裡著急地為他們加油。終於在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心裡也默默地為我們班高興。

  在最後一刻,我又體會到了“團結就是力量”的精神。

趣味運動會的作文 篇6

  12月18日,我們稠城三校舉行了第四屆趣味運動會。

  趣味運動會的比賽專案有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖;還有投籃、單手、雙手運球等,同學們不僅在其中得到了身心鍛鍊,而且得到了無窮的歡樂。

  先說跳繩方面的吧。首先上場的是五年級同學,我們六年級負責為他們數數。隨著體育老師的一聲號令,同學們立馬甩起了繩子。我們也沒閒著,認真地在給他們數數,絲毫不敢有一點馬虎。五年級完後,接著是一年級、二年級和三年級。經過了好長時間之後,才輪到我們自己。這時我趕緊先熱身,準備好了之後,在老師的命令下,我揮動了繩子。剛剛開始時我總是踩線,到後來又好一點,但也跳得有點慢,結果我只跳了123個;在雙人單搖時,我和萬思佳跳,結果我們配合的不夠好,也只跳了49個。真是倒黴啊!前兩項完後,接下是單人雙搖,我勉勉強強跳下了27個,雖不多,但這是我跳得最好的成績了,為此我不感到很失望。

  跳繩過後是籃球,雖然我們是下星期才比的,但是仍然很精彩。在雙手運球的時候,我小心翼翼的運著,儘量不讓球掉,保持平穩,成功運完了球之後,我懸著的心才得以平靜。投籃的時候,因為只有一次機會,所以我特別小心,瞄準籃筐,投!哎呀,用力太輕,只碰到了筐卻沒投進。唉,真是一失足成千古恨啊!

  雖然這次的趣味運動會結束了,但是我依然很開心,因為我從中獲得了許多樂趣,也體驗到了團結合作的力量是多麼強大。這真是一場難忘的趣味運動會!