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雨天的作文

【實用】雨天的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的雨天的作文4篇,歡迎大家分享。

雨天的作文 篇1

  小時候,我不喜歡下雨,因為一下雨爸爸媽媽就說什麼也不允許我出去玩兒了。現在我知道爸爸媽媽因為我太小怕我生病所以才不讓我出去玩,他們是為了我好的。可當時的我年幼貪玩一點也不懂,仍然一個勁的嚷嚷著要出去玩。當然,出去玩是不可能的了,我只好坐在窗前看著小夥伴們打著傘,穿著雨靴在雨中嬉戲。那時的我多想和小夥伴們一起去玩呀!

  現在的我,長大了,卻喜歡上了下雨。而原因也隨著我的年齡的增長而改變了。現在不是因為下雨時可以出去玩而喜歡下雨;而是因為只有下雨天我才有機會一個人靜靜地坐在窗前安靜的思索。有時我會獨自回味這十多年來自己的成長、經歷、蛻變和所有的酸甜苦辣;有時我會想起四五歲時所作的傻事,便忍不住嘴角的笑意。回望過去總覺得過去的自己是那麼的天真、單純、可愛,總是傻乎乎地認為世上真的有神仙存在;夜裡睡不著就吵著要爸爸給我摘星星。下雨天很,容易讓人的心境平和下來,即使心裡再煩躁,靜靜地聽一場雨心裡也會緩和許多。

  下雨天,有人覺得這是一種悶悶的天氣;有人覺得這是一種傷感的天氣;有人覺得這是一種令人高興的天氣。而我覺得雨天能預示著舊的一篇過去,新的一篇到來。

雨天的作文 篇2

  天,漸漸板起了臉。人們彷彿有著預感似的,個個都急匆匆地往家趕。剎那間,繁華的大街上變得空曠不已,狹窄的小巷已空無人煙,天地間只剩下天空中那幾片厚厚的烏雲了。

  雨,從霧濛濛的空中灑落下來,細細的,只有針尖般大小,不一會兒,便已有半顆紅豆那麼大了。清純得不能再清純,恬靜得不能再恬靜。透過雨點細看,整個世界就像被放大鏡照過似的,變得愈來愈大。一滴雨不知何時飄落在我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。

  雨,順著風四處亂飄。“斜風細雨不須歸”是不錯的。它落在屋簷上,屋簷上便串起了一條條晶瑩的珍珠項鍊;它落在小溪中,小溪的臉上便湧出了一個個小酒窩;它落在孩子們幸福的.笑臉上,雨中綻放出最美的一道風景……就像是走進了童話世界一般,所有不可能的事都在朦朧的雨中湧現出來。

  雨,譜出了一支春天歡樂的交響曲。“啪啪啪”,那是屋頂上氣勢磅礴的擊鼓聲;“咚咚咚”,那是小溪中清新優美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫瑰麗的華爾茲;“嚦嚦嚦”那是小路上快樂活潑的合唱……真是美妙至極。此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊!

  大概是累了吧,雨不鬧了,不跳了,也不唱了。雨後的空氣格外新鮮,雨後的樹木格外蒼勁,雨後的天空更加明朗,不知雨後的人們,會不會感覺神清氣爽呢?

  也許,這是上帝的珍珠;也許,這是天使的祝福。如果有一天,沒有了雨,這世界該是多麼枯燥無味啊!

雨天的作文 篇3

  天陰沉沉的,好似沒有顏色的夢。雨水似斷了線的珍珠似的,越來越大……

  學前班的孩子們都不由自主的向窗外望去,老師看出了他們的心思,就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

  “叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去,只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那裡,可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然,他做出了驚人的舉動——沒有雨傘,沒有雨衣,他就這樣衝了出去,不顧一切。他心想:與其在這裡等雨下的更大,還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然,雨停了。小男孩抬頭一看,一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著,他還以為是媽媽,可是映入眼簾的竟是一個陌生的叔叔。他把他送回了家之後,才知道,叔叔是去接自己的孩子的……

  如果這個世界上多一點這樣的愛,人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎?如果這個世界上多一點這樣的愛,人們還會為了擔心在車廂裡讓座而煩惱嗎?……

  又是一個雨天,小男孩的腦海裡浮現的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

雨天的作文 篇4

  我剛轉到文苑小學時,第一個印象,就是這裡的雨聲特別好聽,和一位同學的聲音一樣好聽。這裡經常下雨,她也是那麼喜歡雨天。她好像是萬千雨滴中的一小滴,是整首美麗的“歌”中的一個小小音符。

  今天雨剛停,校園裡屋簷下、扶攔上……到處掛滿了晶瑩剔透的“水晶”——雨滴。雨滴在風兒的幫助下,輕輕地飛到了地上,發出圓潤的丁冬聲。充滿溫馨的教室裡,還有一滴“雨”在快樂地笑著。關於餘地落地的丁冬聲,就不只是一種聲音,它還包含著一顆“心”,一顆想讓同學們忘記過去、創造美好未來的“心”。如果單純是雨滴聲,單純是好聽,這雨,就不會下到我們的心裡去了。

  關於她的故事太多太多,多得像藏在雲裡的小水珠,不能一次下完。每一滴雨都有一件事。無情的命運曾將它們的夢破滅,它們的心無數次碎裂,老師的關心愛護、同學們的友誼安慰,使它們信心不變。

  最純潔的雨點下在了教室的走廊上。有一次,就是在那走廊上,我和她趴在扶攔上,一起望著如珍珠般的雨點從天上傾瀉下來。正當我出神欣賞雨中朦朧的校園美景時,她突然問了一句:“丹丹,你說,這天空像什麼?”

  我微笑:“像一隻不小心被人打翻的、盛滿珍珠的碗啊。你看不是嗎?‘珍珠’掉下來好多哦!所以啦,這雨水很值錢的呦!”說完,我很爽朗地笑了。

  忽然,我發現她並沒有笑,目光呆呆地望著天空,便不笑了,很小心地問:“你……怎麼了?不開心嗎?”

  她苦笑:“你很樂觀呀!我覺得……這天空灰濛濛的,像一個女孩在傷心地哭泣……”見我表情木然,她笑得更苦了,讓人看了有種心疼的感覺:“對吧?她哭得太傷心了,淚水把整個世界都覆蓋住了……”

  我有點緊張:“噢……你沒事兒吧?到底、到底發生什麼事了?”

  她的眼神裡流露出一中我從未見過的哀傷,我彷彿感覺到她的心在滴血。霎時,透明無色的雨珠在我眼前變成了鮮紅色;聽雨聲,再也不是動聽的“音樂”了,而是像一個女孩在嚶嚶地哭泣。望著剛才還散發著童話氣息的天空,一下子邊成了很暗沉的顏色,我明白了:我和她是生活在不同世界裡的兩個女孩,剛剛那個,是我的世界;而現在我看到的,是她的世界。

  後來,我得知了她家裡的情況……

  幸好,一場下得不快樂的雨停了。下一場,將會是一支《幸福前奏曲》。

  她變了,變得愛笑、愛開玩笑了。課間,她時常笑著、踏著歡快的舞步旋轉到我身邊,拉起我的手跳起舞來;體質鍛鍊,她會和許許多多的女同學結伴踢毽子,看著她和同學們笑著、叫著,我心裡別提有多開心了。

  “開朗一點嘛!”她微笑著,雨珠落地時那圓潤的聲音飄進心裡,我也變得開朗、幽默起來。從此。在“雨聲”的後面,還多了一份笑聲。

  “開朗一點嘛!”

  噢,又下雨了!這聲音在雨中飄起來了。它已像刀刻一樣深深地印在了我心裡。但願這句簡短的話越飄越遠,讓它印在更多人的心裡。這是我和她共同的心願。