畫鼻子游戲作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的畫鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫鼻子游戲作文1
今天，李老師帶我們玩了“畫鼻子”遊戲。先在三張白紙上畫上三個頭像：一個沒有眼睛，一個沒有耳朵，一個沒有鼻子，然後蒙上眼睛，給他們補畫眼睛、耳朵、鼻子。同學們一聽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
軒瑞和宋希冉把手舉了起來，要展示他們的作品了。瞧，崔軒瑞大步流星走上臺去，李老師用雙面膠把他的畫貼在了黑板上，全班同學頓時鬨堂大笑，這畫的是人嗎？明明是外星人！有的同學笑地手舞足蹈，有的騰空倒立，有的都鑽到桌子底下去了。
“欲窮千里目！”“馬上抬起頭。”喊完口令，同學們立刻坐地端端正正了，教室裡霎那間悄無聲息。李老師把崔軒睿的紅領巾取下來，矇住他的眼睛。崔軒瑞手忙腳亂摸索著往前走，摸到了自己的畫後，就慢條斯理地畫畫了。畫完，老師把紅領巾摘了下來。崔軒瑞一看自己把耳朵畫到了脖子上，把鼻子劃到了胳膊上，把眼睛畫到了下巴上。一臉不可思議，垂頭喪氣地走了下去。
李老師又讓宋希冉上去，捂住了她的眼睛，宋希冉自信地畫了起來。同學們都屏住呼吸，等待結果。瞧，她把眼睛畫到了嘴巴的上面，鼻子和耳朵都畫得非常正確。我心想：宋希冉呀宋希冉，你運氣可真好，三幅畫對了兩幅。宋希冉高興得手舞足蹈，連蹦帶跳跑下了講臺。
接著，李老師說：“你們自己和同桌試試吧。”話音剛落，教室裡就沸騰了起來，同學們一個個興致盎然、交頭接耳、互相捂住同桌眼睛，躍躍欲試。這時，同桌用紅領巾捂住了我的眼睛，我龍飛鳳舞地畫起來，同桌卻在一旁哈哈大學，我一把扯下紅領巾，看著我的畫，目瞪口呆。嗚嗚，我把眼睛畫到了頭頂，把鼻子畫到了肚子上，把耳朵畫到了鼻子上。
不得不說，看起來容易的事做好也不容易，這“技術活”，不是誰都能幹的好的。
畫鼻子游戲作文2
一上課，老李宣佈：“今天我們來玩一個遊戲：畫鼻子升級。”
李老師讓我們拿出事前準備好的白紙畫上三張人臉：第一張沒鼻子，第二張沒眼睛，第三張沒耳朵臉。不是說畫鼻子嗎？怎麼還要畫眼睛和耳朵呢？媽呀，這人臉要是真的，那該多嚇人哪！沒有鼻子，聞不見氣味；沒有眼睛，看不見任何美麗的事物；沒有耳朵，聽不見美妙的聲音。可憐啊！
“我們邀請一位同學上臺，帶著他的三幅畫。遊戲規則是：老師把你的三幅畫貼在黑板上，再用紅領巾蒙上你的眼睛，你拿筆給畫像添器官。明白了嗎？”“明白了！”回答很整齊。聽說要選人上臺，大家立馬把手舉得高高的，有的站起來翹起了腳尖，有的張著嘴巴提示老師選自己。
第一位被幸運女神看中的是崔軒睿。他拿著三幅畫大搖大擺走上講臺，老師神不知鬼不覺地用雙面膠把他的畫貼在了黑板上。二話不說，快速用紅領巾矇住了崔軒睿的眼睛。
崔軒睿面向黑板，伸手在畫上摸摸這兒摸摸那兒，確定了位置，才把眼睛畫上；畫到第二張的時候，一摸到紙，也不管是不是那個位置就畫上了；第三幅，摸到紙一會兒往左一會兒往右。
“畫好了。”老師輕輕解開他眼上的紅領巾，崔軒睿看了看畫，用手“啪”的一聲，拍到了額頭上，慢慢又順著臉滑了下來。同學們也隨之鬨堂大笑。第二位同學是宋希然，她第一幅居然畫了“四隻眼”，但其它兩幅都畫對了。牛呀！
這個遊戲讓我們明白了：無論幹什麼事，都不要急於求成。
畫鼻子游戲作文3
今天上課，老師告訴我們要玩“畫鼻子”的遊戲。同學歡呼雀躍，高興壞了。只是，這次玩法不一樣，我們要在三張白紙上先畫三個人頭：一個沒有眼睛，一個沒有耳朵，一個沒有鼻子。唉，沒有眼睛，看不到美景，沒有耳朵，聽不到好聽的聲音，沒有鼻子就聞不到花香。畫完，再請一位同學蒙上眼睛，補出缺的器官。
大家迫不及待地在紙上紛紛動手畫人頭像了。有的同學手疾眼快，很快就畫完了；有的同學慢條斯理地畫著，有的同學則左顧右盼、交頭接耳討論怎麼畫才好……不一會兒，大家畫好了，老師滿意地點點頭，要叫人上去表演了！
崔軒睿大步流星走上講臺，把三張紙依次貼在黑板上，然後用紅領巾蒙上眼睛，開始新增器官。第一張畫剛添完，大家就笑得前仰後合了。他呀，把嘴巴畫到額頭上，眼睛畫到下巴上，耳朵長到了頭頂上！聽到笑聲，崔軒睿有點手忙腳亂了，第二張畫得還不如第一張呢。老師安慰他，“不要急，慢慢來。”第三張終於好了些，雖然只有眼睛歪了些，但還是有進步的。大家不再鬨笑，有點緊張地想像自己會畫成什麼樣。
接下來，老師讓大家都蒙上眼睛，各自在自己的三張紙上新增器官。教室又熱鬧起來，互相幫忙拿紅領巾矇眼睛，終於做好準備工作，大家安靜下來了。教室裡靜悄悄地，只有畫筆在紙上畫畫的沙沙聲。
老師宣佈時間到，大家取下矇眼睛的紅領巾檢視自己的作品，又是一陣陣鬨堂大笑，果然不出所料，大家的作品也是千奇百怪。
看起來很簡單的事情，矇眼睛做起來就很困難了。
畫鼻子游戲作文4
語文課堂上，老師要帶我們玩“貼鼻子”遊戲。一聽要做遊戲，同學們開心得手舞足蹈。
李老師講了規則，又讓同學們拿出三張白紙，在上面畫出三張臉：一張臉上沒耳朵，一張臉上沒眼睛，一張臉上沒鼻子。
同學們很快就畫好了，崔軒睿第一個被老師點名。他拿著自己的畫，樂顛顛地跑了上去。老師用雙面膠把他的三張畫粘在黑板上，同學們一看這些畫，頓時鬨堂大笑：一個頭發像被雷電劈了一樣，一根一根豎起來。另外兩幅要麼是一個眼睛大，一個眼睛小，要麼是嘴巴歪歪扭扭，真是別出心裁啊！老李用紅領巾把崔軒睿的眼睛蒙上，讓他在畫上添補缺少的器官。崔軒睿摸索著來到畫前面，左手摸，右手畫，上挪挪，下移移。同學們憋著笑，目不轉睛地看著他畫。“哈哈哈……”有人大笑了起來。我也捂著肚子，笑得前仰後合。“耳朵長到下巴上了！”“鼻子畫到額頭上了，再往下一點……”同學們你一言我一語地胡亂指揮著，教室裡像是在開聯歡會，熱鬧非凡。
終於，耳朵、眼睛和鼻子都畫完了。老李把他的紅領巾摘下來。他轉頭看了看自己畫的，吃驚地睜大了眼睛，好像在說：“這是我畫的嗎？”他也忍不住大笑起來。老李在一旁，更是樂得眉開眼笑。宋希冉第二個上臺，這次，老李用紅領巾把她的眼睛矇住之後，給我們做了一個安靜的手勢，悄悄把後兩幅畫調換了位置。宋希冉很快就畫完了。她激動地摘下紅領巾，連忙看看自己畫的對不對。鼻子畫到了嘴巴上，不過，耳朵和眼睛都畫對了。真厲害！同學們都為他鼓起掌來。
終於輪到我們自己畫了。同桌幫忙把眼睛蒙上，我拿起筆，摸索著一張一張畫。等我畫完解下紅領巾一看，耳朵眼睛鼻子全都“乾坤大挪移”，同桌看到我的畫，捧腹大笑。
哈哈，這樣的課堂遊戲真有趣！
畫鼻子游戲作文5
上課了，老師走進教室，說：“今天，我們玩一個遊戲。”同學們都很好奇：作文課上，怎麼還要玩遊戲？玩什麼遊戲呢？
老師轉身畫了一個小姑娘，問：“你們發現了什麼？”有些同學說：“這麼漂亮的小姑娘怎麼沒有鼻子？”老師聽見了，說：“你們真像孫悟空一樣，有一雙火眼金睛。”
老師說：“我們今天玩的是畫鼻子。”同學們都不知道怎麼玩。老師說了遊戲規則：1要用圍巾矇住眼。2要左轉三圈，右轉三圈，再把鼻子畫到中間為滿分。
遊戲開始了，第一組選的是徐源晨，她轉了六圈以後。搖搖擺擺地走了過去，結果把鼻子畫到了頭髮上。同學們都是哈哈大笑，她揭開圍巾自己也在笑。
第二組選的是徐浩哲，他轉六圈以後，用手摸著走著。他本來點住了正確的位置，但是同學們“啊”的一聲。徐浩哲以為錯了，就歪了一下，結果畫偏了。就像徐浩哲把小姑娘的鼻子氣歪了，同學們都哈哈大笑。
第三組選的是鄭雨晴，結果，鼻子也畫到頭髮上。第四組選的是於博越，結果也畫到了頭髮上。旁邊有一個大哥哥，他說：“你們這些小不點們，鼻子都畫不好，太笨了吧。”他轉了六圈以後先摸到黑板的右下角，開始量，量完後，把鼻子畫到了臉和頭髮之間，同學們都說：“你才笨呢，你還不如我們呢！。”他用手矇住臉，趴到桌子底下。很長時間，都不敢出來。
畫鼻子游戲作文6
今天，王老師故作神秘地對我們說：“今天咱不上課了，我們要來做一個畫鼻子的遊戲。老師先給我們猜一個謎語：一座小山在中間，兩個山洞通裡邊，火車汽車通不過，傳送空氣保平安。”老師說完謎面，在黑板上畫了一個又大又圓的臉蛋，一雙眼睛，就是沒有鼻子。我們恍然大悟，謎底就是鼻子。
老師把我們班分成兩組，剛問誰有紅領巾？有一個同學突然像變魔術似的變出了兩條紅領巾，飛快地放到講臺桌上。老師又在每個組裡請一個代表上來，負責用紅領巾把各組的代表蒙上眼睛。男隊派出的代表是林航，我們女生代表是黃萱同學。俗話說：女士優先！男生就先讓我們組上場了。黃萱同學自信滿滿地上了講臺，樂樂同學給她綁上了紅領巾，還讓她在原地轉圈，讓她像盲人摸象一樣，她雙手扶著桌子，還在教室中間走了一圈。有些同學在大聲喊加油，再給她瞎指揮，讓她手忙腳亂，找不到中心點，而隨便在臉旁邊畫了一個鼻子，他摘下紅領巾後才知道自己都畫錯了。
當男生組林航上場時，看他可緊張了，特別是萱萱同學給他蒙上眼睛時，他更緊張了！畫面的時候，同學們有的說：“往右！”有的說：“往左！”弄得他都不知該往哪兒畫了。不管了，只見林航同學摸到了黑板，確定了中心點，小心地畫開了。同學們忍不住鬨堂大笑起來。原來他把鼻子畫得像一個鉤子一樣吊在眼睛上。
遊戲雖然已經結束了，但大家依然沉浸在歡樂的氣氛中。畫鼻子這種遊戲不僅好玩，而且還能夠鍛鍊大家的辨別能力和判斷能力。
畫鼻子游戲作文7
星期五第一節課就是童老師的語文課。這節課童老師給我們上了第八單元的習作《那次玩得真高興》。這是一節非常有趣的習作課。
童老師給我們講了這次習作的要求，說到一半突然笑咪咪的說：“我們來玩個遊戲吧！”我就在想怎麼習作課上著上著就要玩遊戲了呢？難道跟寫作有關？正想著就聽童老師叫周鈺萱在黑板上畫一個臉沒有鼻子的臉，好奇怪，為什麼不畫鼻子呢？等她畫完童老師才說：“我們來玩畫鼻子的遊戲，你來玩時先把把眼睛蒙上，然後原地轉三圈，可以叫一個助手來幫助你，給你提示。”童老師叫周鈺萱先來玩，周鈺萱想了一下，叫趙俊傑當她的助手。周鈺萱走到黑板前，趙俊傑說：“周鈺萱往左走一點。”我們大家一聽了發現他左右不分，趕緊拼命說：“周鈺萱錯了，應該往右走！”周鈺萱說：“哦，我知道了。”最終她把鼻子畫到了下巴上，我們大家都哈哈大笑起來。上去的小朋友有的畫在嘴巴上、有的畫在臉的外面，大家看了都哈哈大笑，都笑的直不起腰了。
童老師叫徐邵華玩的時說：“我們要加難度了哦，助手只能提醒三次。”徐邵華選了我當他的助手，等他走到黑板前準備畫時，我說：“上一點、左一點、右一點。”這時童老師說：“不能再說了。”我就趕緊閉上嘴巴不再出聲了。最終他畫到了眼睛旁邊，我們也哈哈大笑起來，不過他畫的已經是最準的了。我們又玩了一會兒就下課，我們大家都想讓時間慢一點，語文課時間再一點，這樣可以多玩一會兒。
我覺得這節語文課真的玩的遊戲非常好玩，也是我最開心的一次，可惜時間太短了！
畫鼻子游戲作文8
今天上午上語文課的時候，徐老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃頭，我們猜一定是玩畫鼻子的遊戲。
徐老師說：“今天我們來進行畫鼻子的遊戲，誰想第一個上來畫？”老師的話音剛落，同學們就爭先恐後的舉起手來。可是徐老師卻把機會留給了田瀅涵，我們一起把手放了下來，嘆了一聲長氣，都非常失望。
老師拿來了兩條紅領巾，把紅領巾綁在田瀅涵的眼睛上，還伸出兩隻手指問：“這是幾？”她說：“看不見”。就這樣遊戲開始了，我們的目光也被吸引了過來。
老師扶著田瀅涵轉了三圈，她有點站不穩了，我想她已經分不清東、南、西、北了，徐老師扶著她走上講臺，在給她粉筆，她摸著摸著就摸到娃娃頭的外面了，同學們看見田瀅涵渾身都在發抖，我想：田瀅涵一定很害怕，我們急得大叫：“向左、向左、向下、向左，對！畫畫......”可是田瀅涵還是把鼻子畫在眼睛下面了，同學們都鬨堂大笑，老師把紅領巾解開了，她自己一看也開心地露出了牙齒。
因為上一次叫的是女生，所以給了男生一次機會。徐老師點了江夏天，又重複剛才的動作，這一次老師不扶了，讓他自己走上了講臺，我們都非常驚訝，他走著走著就撞到桌子，眼看他就要走到門外去了，徐老師看不下去了，只好把江夏天扶上了講臺，給他粉筆讓他畫鼻子。可他卻摸到了臉的外面，江夏天畫下了鼻子，徐老師解開了紅領巾，他一看笑了起來。遊戲還在繼續中......快樂還在繼續中......
同學們哈哈大學，教室裡變成了歡樂的海洋。
畫鼻子游戲作文9
星期四下午第一節課，老師在教室給我們做了一個非常有趣的遊戲----畫鼻子游戲。
當我們剛進班級的時候，就看到黑板上畫著一個男孩和一個女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫著幾根頭髮，女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，女孩的頭上梳了一個辮子還歪了一邊，特別奇怪的就是都沒有畫鼻子。上課了，全班同學都非常安靜的坐在教室裡，高老師走進來說：“今天我們來玩畫鼻子游戲好嗎？”聽老師這樣說，我們才明白黑板上沒有畫鼻子的原因。聽了這個好訊息同學們都非常高興。
遊戲開始了，高老師首先請上臺玩畫鼻子游戲的是郭文傑，郭文傑離黑板很遠，老師就用紅領巾把郭文傑的眼睛矇住並遞給他一支粉筆，之後郭文傑還轉了三圈才慢慢地一步一步走上臺畫鼻子，郭文傑畫完鼻子後班上所有人都哈哈大笑，郭文傑連忙摘下紅領巾看，原來他把鼻子畫在了眼睛旁，就像世上最大的眼淚。
第二個上臺玩畫鼻子游戲的`是蔡永浩，蔡永浩上臺之後用手東摸摸西摸摸，用手摸黑板的邊框，然後很自信的把鼻子畫在了臉的正中間。不知道他怎麼能把鼻子畫在正中間？蔡永浩說：“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫在正中間。之後輪到了我上臺畫鼻子，我懷著激動又興奮的心情上臺，我剛走上臺老師就用紅領巾把我眼睛矇住，我覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步，我用手輕輕地摸住了黑板，然後我謹慎地用手移動著粉筆，很快我就畫好了。我摘下紅領巾一看，“哎呀”才發現我把鼻子畫在了眼睛上。全班同學都笑翻了天，連我自己都忍不住在心裡笑了起來。
啊！這節課大家都玩的好開心，畫鼻子游戲是個有趣又好玩的遊戲！
畫鼻子游戲作文10
“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室裡面為什麼這麼熱鬧呀？原來，我們班在玩有趣的畫鼻子游戲。
馬老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩，這個小女孩梳著一頭齊耳短髮，她的眉毛像一個彎彎的月牙兒，她的臉紅潤潤的，像一個熟透的大蘋果，她的眼睛像黑珍珠一樣，圓圓的，水靈靈的，嘴巴微微翹起，可愛極了。可是，美中不足的是她沒有嬌俏可人的鼻子。
馬老師說完遊戲規則，遊戲開始了。先說我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比劃了鼻子的大概的地方，然後後退站好，馬老師幫我把紗布蒙上眼睛，我頓時感到眼前一片漆黑什麼也看不到了，又在原地轉了三圈，我感覺有點暈乎乎了，我搜索著向前走著，正準備畫的時候，忽然，我聽見下面的同學有的說往右些，有的說往左些，我都不知道該聽誰的。我就鎖定了一個地方，畫上了鼻子。我摘掉紗布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，準確無誤，下面傳來一陣歡呼聲。
最有趣的就數吳佩嘉了，她蒙上紗布，又原地轉了三圈後，她搜尋著向前走，忽然，她撞到了桌子上，她趕緊調整方向，結果又撞到了牆壁上，臺下的同學早就笑成了一團，她在我們的指點下也終於畫好了鼻子，而且也畫的準確無誤。
接下來的遊戲就更有趣了，大家畫得鼻子真是五花八門，有的畫到了頭上像個髮夾，有的畫到了眼睛下面，像一滴圓圓的淚珠，有的畫到了嘴巴旁邊，像一個小黑痣，同學們有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起來了，有的笑得直噴口水……
遊戲給我們帶來快樂，同時也讓我們知道了，眼睛是多麼重要。當我們眼睛什麼也看不見，再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護我們的眼睛吧！這節課不僅玩了，還讓我們懂得了眼睛的重要性。
畫鼻子游戲作文11
今天在作文課上老師組織了一場遊戲——畫鼻子。
首先老師公佈了遊戲規則：畫鼻子前閉上眼睛先轉十圈，轉完十圈，所有人都不能幫助選手，讓選手自己走到黑板前，但觀眾可以把手摸到參賽者的眼睛上，防止他偷看。我們一聽眼睛閃閃發光，非常激動。
遊戲開始了：參賽者個個精神抖擻，第一個上場的是高冰偉，他先轉了十圈，而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上，高冰偉緩了緩為尋找方位，就像螃蟹一樣橫著走路，把我們都逗樂了，我笑的眼淚都流了出來。老師說：“高冰偉你可以摸黑板的邊就能知道黑板的大小，也就可以推測出畫面在哪裡了。”高兵偉聽了老師的話，好像一下子就明白了，自信地點了點頭，就慢慢地向前走，他摸到了黑板的邊就大概知道了畫面的位置。當然他有他那穩定的手把鼻子，準確的畫到了正中間，我們都睜大了大眼睛，對他說：“你也太厲害了吧。”高兵偉把眼睛睜開，他看了自己畫的鼻子，得意洋洋地笑了。
第二個人上場了，她穿了一件白色的毛衣，個子不高，有一頭短髮，她就是我們的李老師，高冰偉變成主持人的身份，興致勃勃地為我們主持著，李老師剛拽了八圈兒，方向就拿不穩了，可她還是堅定地轉完了十圈兒，她搖搖擺擺的走到黑板跟前，也學著高冰偉摸了摸黑板邊，她用手測量了一下畫面的位置，旁邊的同學故意給高老師錯誤答案，老師明明把手指到了眼睛。問我們：“對不對？”我們都說：“對。”最後老師把鼻子畫到了眼睛上，逗得我們哈哈大笑。
這就是有趣的畫鼻子游戲，我們玩兒的都非常開心。
畫鼻子游戲作文12
今天下午，我們班玩了一個遊戲，名字叫：畫鼻子。老師告訴我們遊戲的規則是：兩個人一組，一個人蒙上眼睛，原地轉三圈，由另一個人指揮方向，給黑板上的人頭像“畫鼻子”。
我們班有11個人，透過自由組合後，剩下小蘭一個人孤苦伶仃，幸好阿霞願意和她再組合，總算把組分好了。
遊戲開始了，我和小豪一組，他蒙上眼睛畫，我來指揮。我指揮著：“往前……往左一點……往右……錯了……不在這裡……再往右一點點……”可是他就不按我指揮的方向走，真是急死我了！不過，最後總算畫好了。雖然畫的位置偏了一點，還引起同學們鬨堂大笑，但我們很開心。
最有趣的是小欣和小媛一組的時候，小欣在原地轉了三圈，小媛說：“往前……往左一點點……往左……往左……哎呀，叫你往左啊，你怎麼走右邊呢？”你猜猜她走到了哪裡了？哈哈，他走到教室外面去了。我可真佩服她，居然從門口走出去沒有碰到門。大家忍不住了，一起喊道：“出教室了！快回來！”小欣才轉過身來，往回走。遊戲繼續，小欣同學再一次走出教室去了。同學們頓時哈哈大笑，有的同學捂著肚子笑，有的同學敲著桌子笑，還有的同學都笑得鑽到了桌子下面去了……
真有趣！終於，在全班同學的幫忙下，小欣還是走到了講臺上，畫好了鼻子，儘管畫在了嘴上，她依然很開心。
我永遠也忘不了那一次遊戲時教室裡歡快的笑聲。
畫鼻子游戲作文13
在我玩過的遊戲中，畫鼻子這個遊戲我覺得最搞笑，最有趣。
遊戲規則是：眼睛要蒙上，不能看見任何東西；在牆上貼一張沒有鼻子的人臉畫，讓參賽者畫出鼻子，以便一決勝負。
我們看過規則後開始準備了。我畫了一個“紅小孩”，她有兩條紅紅的辮子，一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆，媽媽只是在一旁看著我們。
一切準備就緒，我們開始玩遊戲了。第一位上場的選手是弟弟，媽媽給他蒙上眼睛，我拿了一支鉛筆給了他，他這摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到畫，他又再畫上摸了一會兒，才選中一個位置，準備開始畫，他一畫完我就哈哈大笑，弟弟摘下紅領巾一看，把鼻子畫在耳朵上了，他也捧腹大笑起來。
第二位上場的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛，我自己的手中緊緊地握住鉛筆，在牆上瞎摸半天，才在畫上的一個地方準備下手，這時我耳邊響起了一陣笑聲，我一連續換了三個地方，笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵，這次我鐵定心了，一筆畫了下去，把紅領巾一摘，畫對了！耶！我有些自豪了，弟弟沮喪地嘆了一口氣，媽媽直誇我厲害。
第三位上場的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛，拿起鉛筆，在“小女孩”的“劉海”上準備下手，弟弟和我笑了起來，她一聽，就換了一個地方，毫不猶豫，一筆畫了下去。畫完之後，她立刻摘下紅領巾，一瞧，說：“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊！”“是啊！是啊！”我連忙答道。
最後，媽媽宣佈：第一名是我。聽完之後，我抬頭挺胸地在弟弟這個“第三名”面前晃了晃。
遊戲結束了。媽媽去忙家務活了，弟弟去拼樂高了，我還陶醉在勝利的喜悅當中。
畫鼻子游戲作文14
今天的語文課上，汪老師對我們說：“我們來玩畫鼻子的遊戲。”“耶！”教室裡頓時爆發出一陣歡呼。
汪老師先在白板上畫了一個小男孩的臉，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有頭髮，就是沒有鼻子。汪老師笑眯眯的說：“遊戲規則是這樣的，我用紅領巾蒙上某個同學的眼睛，他在原地轉三圈後再來畫鼻子。”
大家紛紛舉手，小張最幸運，第一個被選中。小張的眼睛被蒙上後又轉了三圈，然後向白板走去。他此時暈暈乎乎的，差一點走到了同學的座位上。“哈哈哈…”同學們笑作一團。小張好不容易走到白板面前，卻站在臉的左邊，完全沒有對準。同學們七嘴八舌的指揮小張。有的說：“向左！”有的說：“向右！”有的故意搗蛋：“就在這裡！畫上去！”小張猶豫了一下，舉筆把鼻子畫了上去，“哈哈哈…”同學們鬨堂大笑。小張摘下紅領巾一看，原來那可憐的鼻子被他畫在臉的外面，小張自己也忍不住大笑起來。
很多同學都上去畫了鼻子，幾乎沒有人畫的完全正確。
小李把鼻子畫在嘴巴上。
明明把鼻子畫在耳朵上。
麗麗更誇張，鼻子居然畫在頭頂上…。
小王平時畫畫最棒了，還得過美術比賽一等獎呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的畫在了一隻眼睛下面，小男孩看上去像個小怪物。我們笑得前仰後俯。
雖然大家畫得都很醜，但是都很開心。畫鼻子的遊戲真有趣！
畫鼻子游戲作文15
今天作文課上，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師先說了遊戲規則：分為兩組，有一組是畫鼻子組，一組是干擾組。畫鼻子組要在同學畫鼻子的過程中提出正確的資訊，干擾組則提出錯誤的資訊干擾畫鼻子同學。限時3分鐘。遊戲開始了，第一組的小剛上場了，老師給他戴上眼罩，在教室後面原地轉了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿著粉筆晃晃悠悠的向前走去，好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著東摸摸，西摸摸好像在探路，腿邁著細小的步伐，一幅小心翼翼的樣子。底下的同學也跟炸開了鍋一樣，向前，向前，往左……大家你一言我一語……只聽“咚”的一聲，大家都哈哈大笑起來，原來是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的桌子上了。此時的小剛並不氣餒，只見他先用左手往四周摸一摸，終於摸到了牆壁，他順著牆壁才正確的走到黑板面前。此時底下的同學沸騰了，向左，向右……不對不對……小剛迷茫的站在那裡不知所措……突然小剛想到了一個好辦法，他把一邊的耳朵捂了起來，一邊豎起耳朵，認真的聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上，往左……他順著底下小組的同學的提示慢慢地移動著粉筆。“時間快到了！”老師在一旁提醒著。小剛聽到後非常著急，就依靠著自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子，底下的同學就哈哈大笑起來。小剛摘下眼罩一看，也忍不住哈哈大笑起來，原來自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……
這節課太有意思的，我喜歡這樣快樂的課堂！