有趣的遊戲作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有趣的遊戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的遊戲作文1
今天，我們在教室裡玩了一個激動人心的遊戲，是“擊鼓傳花。”
遊戲開始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準備就緒，老師一聲令下“開始”！只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學們地手中劃出了一條條火紅的波浪線，像綻開的一朵大紅花。
“快點、快點、快點”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著，“學豬叫！學豬叫！”，王皓天害羞地站了起來，不好意思的學豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來，鼓又開始響了，紅花又跳躍來了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這裡停了，當我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學們又鬨堂大笑……
今天這個遊戲太有趣了，給我們帶來了歡樂，真是太好玩了！
有趣的遊戲作文2
中秋之夜，我與幾個同學一起舉行了中秋詩會。詩會結束後，我們就玩起了扮老師遊戲。
遊戲開始了，由我扮史老師，小藝扮劉老師，菲菲扮Miss周，鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學生們。
首先是語文課，我走到燈光下，朗聲說道：“同學們好！今天我們來上第十四課《繁星》，《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉回來，看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認真聽講的樣子。於是我厲聲喊道：“再看書就出去！”他抬起頭，可憐巴巴地看著我，在一旁的家長們都哈哈大笑起來，說我們演得好逼真。
接下來，更是笑料百出。英語課講一個單詞就要停下來管一管紀律，數學課課程才上了一半……我們演繹著一個個搞笑的事情，家長們在被逗樂的同時也不斷感慨著我們的演技。
回去的路上，媽媽對爸爸說：“他們真會找樂趣啊，那麼天真，無憂無慮！”我心想，是啊，從生活中提取樂趣也很重要呢！
有趣的遊戲作文3
今天，在作文課上老師帶我們做了個遊戲，名字叫：啞劇表演。
老師手裡拿著幾張字條，誰抽到這幾張條中的一張的話，把這張條子開啟就知道你表演的是什麼了，上面還有序號，序號上是什麼數，你就是第幾個表演。
時間過的很快，馬上就要輪到我了，老師把手裡的條拿出來，我把中間的抽了出來。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個號。第一個同學表演完了，到我上臺了，我慢慢地走上講臺，我站在那裡，先做出把滑板拿出來的動作，然後又做了一個把滑板滑起來的動作。同學們猶豫了一會，魏祺突然舉起手說：“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。
老師說：“田銘太慢了，魏祺說吧。”
魏祺說：“老師，是滑滑板。”
老師說對了，然後給魏祺加了三個笑臉。接著田銘上前表演，我一下子就猜出來了，是吃麵條。
今天，我們在作文班裡玩的非常開心。
有趣的遊戲作文4
“今天我們玩一個遊戲。”老師走進教室說。“遊戲”二字剛說出，教室就熱鬧起來了！有的同學在討論玩什麼呢？有的是雙手伸出剪刀手說：“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。
然後老師給我們發了一些詞語。老師繼續說：“雙方不管用什麼方法，只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分，若知道意思解釋出來再加10分。”
比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個詞語後，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來，來勢洶洶。
呵呵，到我表現的時候了。我們隊小陽衝了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機跑過去撕了小月的詞語牌，正準備偷偷地溜回來時，幾個女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鑽出了她們的包圍，剛剛好險啊！差一點就被撕了。
遊戲很快結束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“鬥牛”遊戲。
有趣的遊戲作文5
遊戲開始了，七位同學圍繞椅子轉了起來，雖然看上去個個腳步輕快，好像什麼事都沒有，仔細一看，卻都是“笑面虎”。場面就像獵人捕獵一樣。“停！”一聲令下，獵人撒開步伐，紛紛奔向自己眼中的獵物。緊張得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。圍獵現場總歸有人會被淘汰，很可惜“獵人”王逸軒鎩羽而歸，滿堂議論紛紛。
遊戲還在繼續，轉眼就輪到我了。我找了個自認為絕佳的位置，圍繞著椅子轉了起來。我每邁出一步，都像是精心測量好的，我都能聽到自己“砰砰”的心跳聲。“停！”瞬間場面失控，我毫不猶豫地奔向自己早就鎖定的目標，萬萬沒想到的是我竟然和王躍霖同學不謀而合，坐到了同一把椅子上。幸虧我棋高一著，險勝王躍霖同學。穩坐“寶冠”的我抬頭看一下四周，只見李浩冉同學望著窗外，回過神來一臉迷茫地看著我們，惹得我們鬨堂大笑。
時間就像個淘氣鬼，跑得飛快，歡快的遊戲也隨之結束。但是我會把這記憶，留在腦海裡，成為美好的一部分。
有趣的遊戲作文6
今日上課的時候，教師教我們玩了一個遊戲，叫“心有靈犀”。
教師給我們講了遊戲規則：她先請兩名同學上來，一名同學對著黑板，一名同學背對黑板，教師在黑板上寫一個詞，應對黑板的同學做動作，背對黑板的同學猜這個詞。
遊戲開始了，教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的同學指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不細心說了一個“開”字。然後他指了指自我的眼睛，最終，再笑一下，因為前面兩個字說了出來，所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。
今日，我們玩得真開心呀！
有趣的遊戲作文7
讀四年級下冊的時候，我很頑皮，常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”，就是用鏡子打破而成的，從遠一點看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。然而，我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子，藉著太陽神阿波羅發射的光，照向其他同學。
“叮鈴鈴”。上課了，我就邊跑邊想：待會照老師吧！我說幹就幹，剛進教室門，坐下來，老師就進來了。這時，我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標題，逗得同學們哈哈大笑。老師詫異地回過頭，我立刻收起“照妖鏡”，假裝看書，老師沒認出是我，就悻悻地轉過身去，繼續寫。我還是在照，自認為這件事很好玩。
可是，到了四年級下冊末，就不覺得好玩了，覺得很對不起老師。
不過，我現在還是有一顆小小的'童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣的遊戲作文8
今天，我在作文班做了一個有趣的遊戲——拼句遊戲。
老師給我們每個人發了一張紙條，然後宣佈遊戲規則，A組的同學寫名字，B組的同學寫在什麼地方，C組的同學寫心情，D組的同學寫在幹什麼。寫完以後，一排四個同學站起來讀，這樣就連成了一句話。
聽完了老師的規則，同學們很快就行動起來，有的同學拿起筆就寫，有的同學思考了一會兒再寫。“寫好了嗎？”老師問道。“寫好了！”同學們說道。一排的同學站了起來，然後說：“閻王爺在地獄裡高興地吃泡麵。”同學們哈哈大笑。又開始了拼了：“哆啦a夢在操場上悲傷地唱歌跳舞。”剛讀完同學們的笑聲快把屋頂給掀翻了，真是太好玩了。“火腿腸在天堂開心地打人。”
今天這個遊戲真是太好玩了，有空一定要再玩一次。
有趣的遊戲作文9
今天，我來到快樂作文班，我一走進教室老師就說讓我們玩遊戲，我高興極了。
我們玩起了遊戲，老師先說了遊戲規則：兩隊抽籤決定先後，各小隊排隊入場，每人一次機會，最後哪一隊進球次數多，哪一隊獲勝，並得到相應數目的快樂章。
老師準備好東西了。我看到桌子上有一個筆筒，筆筒被膠帶黏住了，還有四個乒乓球。
開始玩遊戲啦！我很緊張，看到我同隊的同學一個個把球吹落在地上，我緊張得都不敢上去了，不過老師還是叫上了我，我一吹球，就落地了。我們這一隊只有一個人把球吹進了筆筒，老師覺得這種遊戲有點難，就改裝了。改裝後的形式就會比較簡單，不過還是有人把球吹落地了。我覺得吹球入門主要是運氣的原因吧！
玩了這個遊戲我懂得了，看似容易的事情，想把它做好，其實並不容易！
有趣的遊戲作文10
在陽光明媚的星期五上午，我們學校將要舉行一個逗拼大賽的遊戲。
首先王老師給我們每個同學發了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領下我們來到了操場，只見同學們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上擺弄開了。同學們拿出了全身的絕活，洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的圖案。這時候，大家舌頭伸出，兩眼無光。讓人看得頭皮發麻。這時候，王老師過來了，告訴我們逗拼的方法，同學們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈，其他小朋友拿多餘的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的圖形。看著這些被我們排好的形狀，大家終於忍不住大笑了起來，嘴裡不停得喊著：我們成功了，成功了。高興的一蹦三尺。
這節課是多麼的有趣啊，給我們留下了深刻的印象。
有趣的遊戲作文11
今天，媽媽帶我去上課。老師說：“今天我們來玩一個遊戲，遊戲的名字叫做貼豬鼻子。”
遊戲規則是：先拿一塊布悶住眼睛，拿一塊磁鐵當豬鼻子，再原地轉三圈，然後把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數多，哪一組就獲勝。
率先上場的是我，老師把布蓋在了我的眼睛上，真是難受死了！但是兩次我都貼中了，我的組員開心極了！
第二個上臺的是王紫瀅，她先轉了三圈，然後又蒙上眼睛。她手拿磁鐵，精準無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次，王紫瀅轉呀轉，竟然轉暈了，迷失了方向，向我們撲過來了。我想：她不會把我們當成豬頭了吧？但是後來，王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了，豬鼻子飛出去了，將近有三尺遠。豬肯定會想，你可別把我的鼻子毀了呀！要不我就沒臉見人了啊！
結果出來了，我們組贏了，老師給我們組加分了，而且每人都得到了一枚好學生卡！
這個遊戲真是太好玩了，以後有機會我還想再玩一次。
有趣的遊戲作文12
叮鈴鈴……下課鈴響了，我和好夥伴曹倞還有幾個小夥伴到操場上玩“貓抓老鼠”的遊戲。這個遊戲的規則是：首先，先劃錘子、剪刀、布，誰輸了就當“貓”，誰贏了就當“老鼠”。“貓”必須要抓“老鼠”，“老鼠”要去摸對面的樹杆。樹杆就是油。如果“老鼠”長時間不偷油就會被餓死，那麼餓死的老鼠就變成“貓”，也要去抓老鼠。另外，如果貓抓到了老鼠，那隻老鼠也會變成貓，繼續抓老鼠。遊戲開始了，我劃輸了，所以，我來當“貓”。我先假裝在樹杆旁繞圈，就不抓它們。“老鼠”一個個都跑了出來，等它們離我近時，我突然來了一個“海底撈月”，一下子就抓到了兩隻“老鼠”。正當我們玩得起勁時，叮鈴鈴……上課鈴響了，我和同學們戀戀不捨的走進教室。
這可真是一次快樂的遊戲啊！
有趣的遊戲作文13
傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的遊戲。首先，我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條，上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然後，我把紙條摺疊好，拋在茶几上。大家一個個來抓。第一次，我開啟一看，哎呀！怎麼是“賊”？不過，我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了，他指著媽媽，說媽媽是“賊”。 遊戲規定，猜錯的要罰，由抓到“官”的人決定如何懲罰，由抓到“兵”的人去執行。
於是，媽媽這個“官”派佳莉姐姐這個“兵”去刮彬彬哥哥一個鼻子。第二次，遊戲又開始了。這回我抓了個“捉”，我閉上眼睛，想了想，就對身邊的彬彬哥哥說，你是“賊”。 耶，我猜對了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個遊戲真好玩！
有趣的遊戲作文14
這次課，老師教我們玩了一個遊戲——寫紙條。
遊戲規則是這樣的：先把十六人分成四個組，第一個組寫是誰、第二個組寫在什麼時候、第三個組寫在什麼地方、第四個組寫在幹嘛。
我是屬於第三組的，我想了一個地址，寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了，我們爭先恐後地舉起手來，都迫不及待的想讀一讀！我從每個組的紙條裡分別抽了一張，然後連起來就變成了這樣一句話：狸貓在火車站吃飯！“終於來了一個正常點的！”同學們異口同聲地說道。原來，前面組裝的句子都十分搞笑，同學們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所裡打灰太狼，恐龍在太陽系自殺……。聽到這些怪句子，我開始胡思亂想了，我想出一個十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎麼樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個遊戲讓我明白了一個道理：我們組詞造句要符合規則和常理，不然會鬧出很多笑話。
有趣的遊戲作文15
今天早上，外面下著濛濛細雨，我們教室裡舉行了隆重盛大的頂氣球比賽，大家都很開心。老師給我們每人發了一個沒氣的氣球，我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。
遊戲規則是：每人拿一個氣球，在起點上，每人頂氣球，邊走邊頂。在頂氣球的時候，不能用手碰，必須用頭部去頂。在規定的時間內，哪組頂的氣球多，哪組就能拿到小禮物哦！
老師把我們分成三個組，每輪每組上一個人。遊戲開始了，第一輪上場的選手有的莊重嚴肅，很害怕的樣子；有的一副笑嘻嘻的樣子，好像萬事難不倒他似的；還有的喊：“我肯定勝利！”觀眾們有的在為自己的隊員喊加油，有的一副愁眉苦臉的樣子，好像在擔心自己的隊員是不是會輸？