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有趣的遊戲的作文

有關有趣的遊戲的作文五篇

  在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的有趣的遊戲的作文5篇,希望對大家有所幫助。

有趣的遊戲的作文 篇1

  下課的時候,我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的遊戲。遊戲的內容是:比一比誰屏住呼吸的時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎,崔穎當裁判。比賽開始了,崔穎下令:“一、二、三,開始。”她把兩隻手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前,檢測誰先吸氣。瞧,周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸,互相瞪著眼睛,臉漲得通紅,誰都不服輸。我伸長脖子,探出腦袋,使勁地為她們吶喊、加油,其他同學也都湧過來看,教室裡熱鬧極了……結果,宋小穎實在憋不住了,趕緊張開嘴大口大口地吸氣,“哈哈,周衝蠃了!”我們一陣歡呼。這個遊戲真有意思!你也想玩玩嗎?

  指導教師:王生祥

有趣的遊戲的作文 篇2

  今天下午,我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個遊戲。

  這個遊戲的規則是:大家一起站同一個位置同時扔出象棋,誰扔得最遠,誰就勝出,最後的人在新的一局裡,能得到第一次扔得機會。

  遊戲開始了,我們到後院扔,第一次我們同時扔了出去,我的象棋上面寫著“馬”於是我簡稱為“馬”我表哥的是“車”表弟的是“兵”,“馬”滾的時候,剛好“剎車”在一條特別小裂縫上,接著滾到了一塊像牆一樣高大的玻璃裡面:“車”一直滾在前面,突然不知發生了什麼事,“車”像喝酒喝醉了一樣在原地轉圈;“兵”和我們完全不同,它一直在以最快的速度向前方衝了過去。第一局結束了,我們發現:我比表哥前面,表弟比我前面。於是,表弟第一,我第二,表哥最後。

  到最後一局的時候,我以優異的成績得到了第一,表弟比我落後一點點,表哥是最後一名。表弟氣憤憤地說:“居然讓繆沁瑜得到第一,真是不應該!”我覺得是我集中精力把所有心思都放在象棋的線路上。

  這次的“扔象棋”遊戲真好玩,真希望每週末都去玩。

有趣的遊戲的作文 篇3

  今天,在作文課上老師帶我們玩了一個遊戲,這個遊戲的名字叫做“連句”遊戲。

  一開始老師說要找幾位同學上前面寫紙條,同學們便爭先恐後地舉起手來,嘴裡還不停地叫著:“老師!老師!我要寫!”但老師卻叫了幾個最安靜的同學上前面寫紙條。老師說:“把你們寫的紙條遮好,別讓別人看見。”這下,所有寫紙條的同學不是趴在牆上就是跪在地上寫,連我們唯一的女生也為“保險”起見跪在地上寫起來。

  過了五分鐘,紙條寫好了。老師把紙條按順序分成三小堆:一堆是“誰”,一堆是“在什麼地方”,一堆是“幹什麼”。然後,老師打亂了紙條的順序、碼齊。接著,老師說:“我再請幾位同學上來抽紙條!”話音未落,舉手的情景又“再現”了。老師叫了一位同學上來抽,那個同學興高采烈地上來,從第一堆裡下面小心翼翼地抽出一張紙條,然後又從第二堆裡隨意抽了一張,接著從第三堆裡抽了最上面的一張。抽完了,他把這些句子組在一起,這位同學的嘴角露出了微笑,同學們也“回了”他一個微笑。我猜想這個句子會是什麼呢?會不會是個很意思的句子呢?唉,真期待他趕快把那個句子念出來!結果,這位同學把句子一念,全班鬨堂大笑。原來,這個句子是“兔子在戰場上吃胡蘿蔔” 。哈!這個句子真搞笑。我想,這個兔子膽兒也太大了吧?不在安全的菜地裡啃胡蘿蔔,跑到那麼危險的地方啃什麼胡蘿蔔,真是太不合情理了!

  接著,老師又叫了一位同學上前去抽紙條,這位同學抽紙條可稱之為乾淨、利索。他“嗖!嗖!嗖!”從三堆紙條裡抽了三張最上面的。結果抽出來的是“姐姐在廁所裡捉老鼠”,結果同學們笑得前仰後合。

  “鈴,鈴,鈴------”啊!下課了。有的同學很不高興,因為他們還沒玩夠呢!有的同學在課間還跑到講臺前去抽紙條呢!

  透過這個遊戲,我知道了語言搭配不合理會鬧出笑話!

有趣的遊戲的作文 篇4

  星期六下午,我在家休息時,聽到鄰居姐姐家笑聲不斷,我便敲門進去湊熱鬧。哦,原來是他們全家在玩“畫鼻子”的遊戲呢!姐姐也邀請我參加到她們的遊戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉並把畫紙固定在牆上。

  阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地轉了三圈,正當她暈頭轉向地走到畫紙前時,我們大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了,最後她就在三毛的耳朵上畫了一個圈。她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布,我們大家已經笑成一團了,她拿下布一看,啊,她給三毛戴耳環了。結果,姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……

  這個遊戲大家每人都玩了一次,我們有的`把鼻子畫在了臉外,有的把鼻子畫在了眼睛上,有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當一個人畫完,立刻引起大家笑聲一片,我們有的拍著桌子笑,有的擦著眼淚笑,有的邊笑邊跺著腳……最後,在歡聲笑語中我們結束了這個有趣的遊戲。

有趣的遊戲的作文 篇5

  童年是一個令人懷念的時代,童年的遊戲更是如此。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學們嘻嘻哈哈地跑到了門外,玩起了各式各樣的遊戲。有的在欄靠上玩起了“鬥筆”;有的拿著剛剛疊好的紙飛機飛來飛去;有的在玩“紙上游戲”;有的在玩挑花;還有的在玩編花籃。

  其中,最受大家喜愛的就要數挑花和編花籃了,而最受女生喜愛的當然是編花籃了。

  “編花籃,編花籃!”顧名思義,就是用腿來編花籃。

  “起!起!”同學們喊著口號,挨個兒把腿疊起來。第一位同學首先將右腿鉤成“直角”,在同一側,第二位同學雙手搭在第一位同學的肩膀上,也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學也是如此搭上,再用腳牢牢地鉤住第一位同學的關節處,形成一個完美的三角形花籃。

  三位同學手拉手,轉著圈,有節奏地用左腳跳起來。接著又喊起來“編花籃,編花籃,花籃裡邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然,有一位同學抽出了腳,其他兩位同學感到重心不穩,全部鬆開了腳。沒辦法,這遊戲規則就是當一人鬆開了腳,三人就要重新搭起花籃才能繼續玩下去。

  同學們又鼓足勇氣,再次搭起了一個比之前更堅固的花籃,轉起了圈。看著她們眉開眼笑地玩著,我情不自禁地想到了一句話:眾人一條心,黃土變成金。