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魚的作文

精選魚的作文合集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的魚的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魚的作文 篇1

  今天,風和日麗,萬里無雲,劉老師帶我們去小區的池塘裡捕魚,我們非常高興。劉老師還給我們發了一次性的杯子和漁網。

  我們像風一樣地跑到了木橋上,首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水,然後仔細觀察小魚的遊動方向,輕輕地把漁網放進水裡。等小魚游過來的時候,我小心翼翼地把漁網靠近小魚,然後我用漁網快速地一撈,一條小魚就被我撈上來。那個時候,我高興得不知道怎麼形容了。我看到小魚兒在漁網裡蹦蹦跳跳的,好像在說:“放了我吧,我還很小,肉也很少,其他魚的肉比我多,你去撈其他的魚吧!”我看著它可憐兮兮的樣子,有點不忍心,但最後還是放進了杯子裡。

  第二次,我發現石頭下面有很多很多的小魚,我一撈就有3條魚,“哇,大收穫啊!”

  第三次,我撈到了兩條,可惜,有一條魚在漁網裡跳啊跳,就又跳進了池塘裡,我的心情很失落,可是沒關係,還有時間的。忽然,我在石頭下發現了一條非常大的魚,我輕輕地把漁網靠近它,但那條魚彷彿已經察覺到有人要捕它,所以它故意不動,讓我以為它在睡覺,然後我一撈,它就趁我的漁網還沒下水的時候快速一遊,逃跑了,好可惜啊。

  忽然,我聽到有人喊著:“有一隻青蛙。”我跑過去一看,還真有隻青蛙啊。有一個男孩子用網子把青蛙撈到了臺子上,但那隻青蛙又自己跳進池塘裡去了。這時候,劉老師說:“好,時間到了。”但是我還想撈最後一條魚,我就隨意一撈,竟然撈到一條小魚,真是意外的收穫啊!

  我們跟著劉老師上了樓,在教室裡數了數自己撈到的魚,最後劉老師宣佈:“桑雪同學撈得最多,她就是我們今天的捕魚冠軍。”我聽了之後,高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動!

魚的作文 篇2

  我家有隻可愛的小錦魚,它長得漂亮極了,除了腹部是雪白的,其它的地方都是橙紅色的。它的頭像一個可愛的小球,兩隻小眼睛圓鼓鼓的,嘴巴一張一合,很有節奏。最好看的要數它那條長而美麗的尾巴,它的尾巴隨著身體不斷地搖擺,宛如一條紗裙,為單調的魚缸增添了一道美麗的彩虹。

  我家的小錦魚十分有趣。每天,我都要到魚缸旁去看它,它也抬起頭來看我,嘴裡吐著泡泡,彷彿在說:“小主人,我餓了。”這時,我便會心地笑了,撒下魚食。它便馬上去吃食。小錦魚吃食很有節制,不管我喂多少魚食,它每次都只吃十顆。等它吃完後,我又敲敲魚缸,它便又游過來,抬頭看我,彷彿在感謝我給它食物吃呢!

  小錦魚不但有趣和可愛,還有自己的情感。

  以前,在我的魚缸裡還有一條黑黑的金魚,它們倆是很好的朋友,經常在一起玩耍。可是有一天,我在洗衣服的時候,一不小心把洗衣粉濺到魚缸裡了,沒有及時換水。後來,被金魚喝下去了。

  在金魚奄奄一息的時候,錦魚一直陪伴著它。當金魚快沉到水底時,錦魚總是用頭去頂金魚,甚至沉到金魚的身體下面將它頂起,好像在叫金魚不要死。我十分可憐金魚,便站在魚缸旁看著。錦魚朝我游來,兩隻橙紅的魚翅不停地扇動著,好像在乞求我救救金魚,救一救它的朋友。於是,我不停地為它換水,但都無濟於事。

  一小時後,金魚死了。但錦魚依然守在它身邊。我準備用手把金魚取出來。當我拿起金魚時,錦魚朝我的手猛地一撞,我十分震驚,想不到錦魚捨不得金魚離開,它們已經結下了深深的友誼。我從心底裡為它們的友誼而感動。

  這就是我家的錦魚,那條可愛、有趣、有情感的錦魚。

魚的作文 篇3

  人在陸地上生活,需要的是空氣;魚兒在大河裡生活,需要的是水。

  無論是好人或者是壞人,都需要新鮮的空氣。有了新鮮的空氣,會讓人精神愉快;會讓人感受到世界的美好;會讓人感受到大自然的美麗。沒有再比人再高階的動物了,我們想怎麼樣就怎麼樣,沒有誰能阻止我們的行為,但,生活在工廠附近的人們絕對要比生活在青山綠水一帶人們死的要快,因為工廠附近空氣中有大量的汙染物,是絕對與青山綠水陪伴的空氣是無與倫比的。誰叫那些建造工廠的人們如此貪財呢?誰叫他們不三思而後行呢?誰叫他們沒有理解“慢性自殺”一詞呢?我想他們也想呼吸新鮮可口的空氣,但為了金錢、為了地位不得不放棄那些夢寐以求的空氣,他們多久才能醒悟呢?十年?百年?千年?億年?誰也說不清楚……

  我想生活在青山綠水一帶的人們一定是很快樂的、自由的、純潔的、高尚的、長壽的……是很平和的看待周圍的一切,對待任何事物都是仔細、細心的。沒有任何怨言,沒有任何不滿。不為金錢、地位而碌碌終生,最終導致白髮蒼蒼還披一身罪名。

  由此看來,無論是生活在工廠附近的人們,或者是生活在青山綠水一帶的人們都是需要空氣的,因為沒有空氣的世界人們是無法呼吸的,並且人們還希望新鮮的空氣,因為混濁的空氣是會讓人很快死亡的。這都是人們不可缺少的。

  亦復如是的還有魚,魚兒是離不開水的。乾淨的水會讓魚兒們自由、快樂的生活,就彷彿生活在青山綠水一帶的人們。而被汙染的河水中的魚兒一定是煩躁的、奄奄一息的、有毒的,會很快死去的,這都是那些工廠排放的有毒的化學物質而造成的,最終,人是永遠逃不過莫大的罪名的。

  由此看來,魚兒都離不開水的,並且希望生活在潔淨的水裡。

  人類啊!我真想為魚兒們哭泣,或許以後的你也會為魚兒們哭泣,但你們的淚水是有毒的,除了把魚兒們毒死以外,再也沒有別的作用了!

  人所不欲,勿施於魚!人們需要空氣,新鮮的空氣;魚兒們需要水,潔淨的水。

魚的作文 篇4

  迷茫的霧,無邊無際,她伸出手,想觸控迷濛的夢。砰的一聲,霧似乎被一雙看不見的手撕開了。穿過洞口,她發現自己站在小溪邊,清澈的小溪裡的魚自由地遊動著。突然,一條金魚跳了起來,從洞裡跳進魚缸,出不來了

  她突然被冷汗驚醒,仔細回憶著那個神秘的夢,跳起來的金魚是誰?是不是你之前養的金魚死了?女孩從床上坐起來,睜大憂鬱的眼睛盯著角落裡空蕩蕩的魚缸,眼睛裡開始泛著光,彷彿裡面有一些被霧氣覆蓋的星星。

  她一邊思考一邊換衣服。早飯後,她拿起一支筆,開始做作業。但她的腦海裡依然是那條揮之不去的金魚,她把目光落在魚缸上,於是就沒有魚了,顯得有些安靜。她沒有丟魚缸,依然把它放在窗前,每天勤換水,裡面的水草依然像往常一樣生機勃勃。

  嘿!她嘆了口氣,放下筆,想去附近的公園散散步。公園裡的花盛開著,卻有陣陣無奈,彷彿是該開的時候了。她在漫不經心地走著,看見一個賣金魚的老人。在眾多的金魚中,她被遠側的金魚吸引住了,憂鬱的眼睛一下子亮了,很像原來的那隻:火紅的身體,飄著一條紗尾。她拿出錢買了這條金魚。賣魚的老人和藹地對她說:“小姐姐,要不要換一條?”這個好看就是好看,就是眼睛太,太,我很擔心要不要換一個!她勉強說了幾句話,就買了金魚。魚慢慢遊著,眼裡帶著淡淡的悲傷,一動不動。

  當她回到家,她輕輕地把金魚放進魚缸。這條金魚和前一條一樣輕輕地撞上了玻璃。她拿起筆繼續做作業,可是小溪和金魚一直摸著魚缸。是的,它的眼睛似乎在說話,充滿了憂鬱、渴望和嚮往。它真的很像原來的那個。她想,她知道那條小溪就在她家附近,那條金魚撞在玻璃上,那條小溪裡有小魚在遊動,她一直在想。她知道那是魚的家。她站起來,拿起魚缸

  當太陽下山時,她來到小溪邊。魚兒在清澈的小溪中自由遊動,她的心突然變得放鬆。

魚的作文 篇5

  最近我諸事不順,心情灰暗,時不時更換QQ簽名:跌入谷底,鬱悶;暗無天日,崩潰;沒有出口,絕望。我的“心情晴雨表”被網友“小魚”注意到了,他給我發過來一朵花和一個笑臉,說:“去我的空間看看吧!”

  來到小魚的`空間,看到他剛剛更新的日誌,記述了這樣一段話:兩個和尚走在江邊,看到幾條逆水而遊的魚。小和尚說:“這些魚真傻,逆水而遊,多費力,多辛苦!”老和尚說:“它們正在享受奮鬥的快樂。”小和尚問:“順水而行,不是更安逸、舒適嗎?不是可以享受更大快樂嗎?”老和尚說:“你看見那片黃葉了嗎,只有死去的東西,才會隨波逐流,才會享受這種安逸和舒適。逆水而遊,才能享受真正的快樂。”

  日誌最後,有一行大大的紅字,異常醒目:“不要為眼前的困境所煩擾。每一個低谷,都在提醒我們,走出另一個新高。”我忽然豁然開朗,是啊,逆行活魚,順行枯葉。逆行的過程中,不斷地挑戰自己,戰勝困難,人才得以成長,人生才得以鮮活多彩。如果人生一路坦途,再長的生命也不過是乏味的行走,永遠領略不到壯美奇幻的風光。

  我不由為小魚鼓掌,他比我歲數還小,卻有這樣豁達樂觀的生活態度。小魚發給我一個“勝利”的手勢說,我就是一尾逆流而上的魚!交談中,我瞭解到,小魚是典型的“80後”,卻有著鮮為人知的生活經歷。他很小的時候父親就去世了,又被母親拋棄,是祖母把他拉扯大的,後來好不容易考上大學。小魚說,他最感謝的是祖母,教給他如何樂觀堅強地面對生活。那些年,生活清苦,祖母總說,吃過苦,才能嚐出甜的滋味有多美。

  小魚畢業後,正好趕上畢業不包分配。他透過自己的努力找了一份工作,在城裡站住了腳。想要買房子,房價又貴得嚇人。小魚說,“80後”遇上的不順他都趕上了,而且比別人吃了更多的苦。即使這樣,他也從來沒有頹廢過。他不抱怨生活的不公,而是把一切都看成命運的恩賜。有了這些磨鍊,有了與生活戰鬥的經驗,人生變得其樂無窮。

  我再一次被小魚深深地打動了,他很了不起。其實,每個人的生活都不可能順風順水,正所謂“人生不如意事十之八九”,我們每個人都是一尾逆流而上的魚,是迎著風浪積極進取,還是在風浪中敗下陣來選擇逃避,完全取決於我們內心是否強大。

  先賢早就說過,生於憂患,死於安樂。遭遇困境也是一種幸運,且不說那些在逆境中成就偉大事業的傑出人物,就是我們這些平凡人,也需要在困境中突圍,增長才幹,歷練品格。人經歷了困境,就能練就搏擊風浪的勇氣和膽識。

  生活是一條長河,人是一尾逆流而上的魚,我們都會遭遇不期而至的風浪和暗流。我們每個人都要學會不退縮、不逃避、不膽怯、不悲觀,迎著風浪逆流而上,享受戰鬥的樂趣,收穫精彩人生。

魚的作文 篇6

  那次我去鄉下玩時,我到水塘去捉魚。我把一盆裝滿水的桶放在岸上,自己下水捉魚,我目標鎖定——一條大魚。我悄悄地走到魚的後面,猛的一抓,哈哈哈哈 。抓住了,可魚一挺身滑到水裡去啦,並用尾巴一拍,濺的我滿身是水,成了落湯雞。我生氣了,決定不捉魚,奶奶在岸上看見了,說:“有志者,事竟成。不要灰心。”我聽見了,決定堅持。

  我還像剛才那樣,繞道魚的後面,我想到剛才的失誤,決定用網捉。我用手勢做動作,代表要漁網,奶奶把漁網扔給我。我看見魚往前遊,心想:想跑,門都沒有。我把網放在前面,哈哈哈,網住了,我把魚拿出來:“傳魚。”我把魚扔給了奶奶,奶奶把魚放到魚桶裡。我用同樣的辦法捉了條小魚,沒想到,它竟然從洞裡逃出來了。我無奈,用手抓,抓住了,哈哈哈,你逃得過漁網,但你逃不出我的手掌心啊!哈哈哈哈。

  雖然這件事過了很久,但一直銘記在我的心裡,我明白了,只要堅持就能成功。