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永恆的美麗作文

永恆的美麗作文錦集10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的永恆的美麗作文10篇,希望對大家有所幫助。

永恆的美麗作文 篇1

  那一刻的畫面,將會成為我的永恆,永恆的美麗。——題記

  老鷹,他的飛翔是他勇敢扇動翅膀的代價,也是鷹的驕傲;小溪,它的乾淨透徹是她的堅持不懈,慢慢匯聚成的結果,也是小溪的自豪。

  也許,我們未曾發現,當我們仰望天空,藍天上的白雲,逍遙,飄逸;當我們眺望遠方,山林間的小溪,自由,灑脫。那一刻,是美麗的;那一刻,同樣也是永恆的。

  當我獨自站在小溪旁,看著指間滑落的水珠,在水面蕩起一層層漣漪的那一刻,我的不安情緒沉澱了,一種不知名的罪惡感滋深,蔓延---我破壞了他們原有的平靜,但過了一會兒,出乎我意料的是,水面又再次陷入了平靜;當我獨自站在小河邊,緊握手中的石塊,看著河面上的青青浮萍,我抬起手,把石塊扔了下去的那一刻,我以為他們不會再次匯聚,但過了一會兒,他們又奇蹟般的集合了……那一刻的畫面是美麗而又真實的,那一刻我的心情是雀躍的。

  坐在草坪上,看著地面上努力生活的小草,我能感受得到他們的快樂,彎曲的身軀彷彿正在辛苦的工作,又彷彿在歡迎我的到來。那一刻的畫面是美麗的。走在小徑上,看著正迎著陽光努力生活,綻放快樂微笑的花兒們,我能感覺得到他們的堅強,面向太陽,綻放快樂笑臉,綻放他們的魅力。那一刻的畫面也是美麗的。站在窗臺邊,看著黑幕天空中的星星,正眨著一雙無辜的大眼晴看著自己。那一刻我能感覺得到他們的幸福,環繞在母親的旁邊,與兄弟姐妹們譜寫自然的篇章。那一刻的畫面,更是美麗的。

  紫丁香花瓣是春天的琴,在記憶的綠葉中彈奏著心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴,在陽光的愛戀中歌唱友情。流雲與風,徜徉在四季的遊牧,穿越時光空氣的迷霧,只為追尋自己虞誠的最初。那一刻,羽翼為他們繽紛飛揚。那一刻,美麗之至。走在小橋上,任由微風吹拂臉龐,美麗景色映入眼簾,悠揚歌聲縈繞耳畔。本是溫暖陽光照耀在身上,現在變成紫紅霞光照射湖面。在這詩情畫意的水鄉之中,描繪一幅絢麗多彩的畫面。這一刻的美麗,當然是快樂和甜蜜所凝結而成的幸福。每一刻的美麗,我都會深藏心底。每一刻的畫面,都將成為我永恆的美麗……

永恆的美麗作文 篇2

  年少時,永恆是個美麗的字眼:象徵著牛郎與織女遙望星河的無奈,代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝,詮釋著梁山伯與祝英臺雙雙化蝶而去的悽美……

  然而,當時間把我的幼稚風化,當生活向我開啟它的另一幅畫卷,不知不覺中漸漸明白,其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恆,在那瞬間的愛裡沉澱出的是一份永恆的美麗。

  (一)

  父愛如山,母愛如水,山水環繞是再溫馨不過的港灣。一直以來,我都在做著一個任性的孩子,心安理得的享受著父母的疼愛,並把他們的付出當成了理所當然。所以我才會不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎麼能夠忘記?回家時父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫滿著溫馨和愛意;溫習功課時隔壁房間裡的電視幾乎被調成了靜音;離家時村頭的那個身影被依稀拉的好長好長,也把那份思念扯的好遠好遠……

  無數個愛的瞬間被定格成一道永恆的風景,攜帶著這些溫暖,我在愛的路上且行且珍惜。

  (二)

  記憶中一直存放著對一位老師的敬意,只因他留給我一個永恆的瞬間,一個瞬間的永恆。於是,那個永恆的微笑沉澱出的美麗便一直珍藏在記憶裡刻骨銘心。

  學生時代,無意中犯了一個小小的錯誤,正當我惶惶然不知所措的時候,那位老師一個寬容的微笑傳遞過來,剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評還可以是甜的,而那個瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恆深藏在心靈的深處,當我的人生之舟遭遇風浪時,我便多了一份自信,也多了一份從容……

  終於明白,世界上原來還有一種愛是永恆的瞬間,是瞬間的永恆,在瞬間的愛中沉澱出的是永恆的美麗.讓我們虔誠的播種希望,然後在守望中收穫一路的美好和感動。

永恆的美麗作文 篇3

  煙火的絢麗,曇花的驚豔都會轉瞬即逝,暫時的美麗固然讓人驚歎,可永恆的美麗,才會被人銘記心底。

  我見過一把雨傘,純藍傘面,簡單樣式,卻是我記憶中最美的傘;我見過一個笑容,沒有虎牙,沒有酒窩,卻是我記憶中最陽光的臉;我見過一場雨,不算大,也不算小,卻是我記憶中最溫暖的雨。

  下著雨的天氣,路上的人沒有撐傘,無一不在疾步,無一不在抱怨這多變的天氣。一陣風吹來,雨好像又大了一點,我緊了緊身上的衣服,暗自慶幸自己帶著雨傘,滿不在乎地衝進雨中。突然,我注意到路邊的一對母女,那母親對女孩輕聲說了些什麼,兩人溫和地笑著,我順著他們的目光看去,一位老人在雨中緩緩地走著,我正猶豫要不要把傘給老人,女孩突然向老人走去,將手中的傘遞過。畫面彷彿一瞬間定格,那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎,小手舉著一把藍色的傘,而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手裡,蹦蹦跳跳地回到母親身邊,那母親將女孩抱起,用衣服為她遮擋雨滴,女孩的小手放在母親頭頂,幫母親擋住雨珠。我彷彿看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。

  我愣了一下,快步走上去,把手中的傘塞給女孩的母親,心中竟是無比的緊張,“我家就在前面。”我低下頭,跑開了。那雨點打在臉上竟讓我覺得有絲絲的暖意,心中的煩躁一掃而光,想著女孩天真的笑臉,心情變得愉悅起來。

  其實,善意是一種美,一種永不凋謝的美,它的名字叫永恆!

永恆的美麗作文 篇4

  時光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉澱在心中的永恆的美……而這永恆的美,就這樣在一個14歲女孩心上,生根、發芽,然後茁壯成長……

  謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恆的種子。

  前一段時間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學不下樓做操扣我們班的分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,於是便用手用力將身體從座位上支起,摸著牆壁,單腳跳著,奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒有跳到樓梯口就已經氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時候,遇上高老師,高老師見了我,立即跑過來,關切地說:“小心點兒,一個人怎麼能走好呢?還是我扶你去吧。”我充滿感激地望了高老師一眼,說道:“嗯,謝謝老師。”老師笑了笑,伸手扶著我,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開始有些不解,到後來覺得我這樣很省力,腳也不用跳那麼疼了,我充滿感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬物無法比擬。

  終於跳完樓梯了,我長舒了一口氣。可是離廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現在,我覺得廁所是那麼遠。我跳的那條腿已經很酸,每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然後面傳來熟悉的聲音:“苗彥,不能這樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉身向後望。啊,原來是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過來。“不行,小高,讓我揹她吧。”說著,便蹲了下來。“快上來呀!”牛老師催促道,“我……那個……哦。”我猶豫了一下,看著平時柔弱的牛老師,此時卻是如此地堅定。我俯下身來,趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然後用力把我往背上面一送,便揹著我,向廁所走去。

  風兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的捲髮輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的感覺,那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽懷中歡笑的感覺,是任何人都無法仿造、複製的感覺。突然,我看到牛老師髮間的一根白髮,它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚湧進眼眶……

  看著兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開了。我明白了一個極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無關。

永恆的美麗作文 篇5

  郊外,一座山靜靜地像臥龍。一陣響聲打破了這裡的寧靜。哦,又是那隻花斑蝶,昨天它就來過了。

  這隻花斑蝶並不是無名的,它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣,有兩對翅膀,上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下,那傷口尤其凸出,這使銀很自卑。

  那是一個秋高氣爽的日子,銀意外的發現了一片大花叢,它立即飛入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在這時,一隻手打來,要不是銀的速度快,早去見佛祖了。銀耳邊傳來一個人惡狠狠的聲音:“哪來的蝴蝶!敢來這裡偷蜜!”這句話沒有讓銀掃興,因為它覺得吃了這麼多的東西,被人說了一句不痛不癢的話,值了!帶著傷回去後,它立即向飢餓中的夥伴們說了這事兒,其它蝴蝶越聽越興奮。竟在一夜之間,幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此,銀的地位變高了,它自己也驕傲起來,自鳴得意,看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。

  驕兵必敗,這是句老話了,它應驗在了銀身上。由於銀對同伴的輕視,它原來高聳入雲的地位也在一天天中慢慢降低。時間可以消磨一切,銀髮現花叢這件事已被大夥遺忘了。它們回到了原來的生活方式,站崗的站崗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有銀憤憤不平,它認為是它讓全族得以從飢餓中走出來,它是救世主。為此,銀去找首領——軍。軍從來都是冷靜的,可它一聽銀說:“我是救世主。”氣就不打一處來。軍下了命令:讓銀在一個月內不得回住地。這個判決對銀來說,無疑是一個晴天霹靂,它飛了好遠……

  幾天後,孤獨的銀在一棵杉樹上休息。正回憶著往事,突然,一滴樹脂滾落到了它身上,銀的生命在這一刻被晶瑩的樹脂定格了……

  又過了若干年,在一家紀念品店的貨架上多了一個蝴蝶琥珀,翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中,標題是:“永恆的美麗”。

  ……

永恆的美麗作文 篇6

  我一直堅強。

  因為我始終相信,心中的那朵依米花依然在綻放。

  在遙遠的非洲戈壁灘上,生長著一種小花,它叫依米”。

  它默默無聞,少有人注意過它。許多途經戈壁灘的旅人都以為它只是一株草而已。而依米,這個被世人遺忘的孩子,在荒蕪的戈壁灘上堅強的活著。

  依米花通常要用五年的時間來積蓄養分。在第六年春天,才在地面吐綠綻翠,綻放出一朵小小的、純白色的花。然而,它的花期短暫的只有兩天的時光,兩天之後便隨著母株一起香消玉殞。

  五年……一千八百二十六個日日夜夜,在黑暗中孕育生命,在黑暗中默默等待,等待那僅僅四十八小時的綻放,等待那僅僅四十八小時的陽光。四十八小時之後,生命便在燦爛中一點點流逝,不留一絲痕跡,直至消失。

  依米,你耗盡五年時光所做的一切努力難道只為在第六年春降臨之際綻放花朵嗎?

  我閉上雙眼,想像。

  在某個清晨,從地面鑽出一抹新綠,努力向上延伸,彷彿是為了親手觸控陽光。一會兒,一朵小花悄然綻放。無與倫比的純白神聖、高潔,幽雅的暗香氤氳在花瓣周圍,緩緩流動。這時,毒辣的日光也開始變得溫柔起來,喚來輕風,輕撫著它蓮葉狀的花瓣。

  它沒有牡丹的端莊富麗,沒有菊花的傲然風雪,蓮之出淤泥而不染固然高潔,曇花悄然一現更是難能可貴,依米花雖然不為世人所知,可它以自己獨特的生命方式向世界宣告:生命一次,美麗一次。

  這是依米花的第一次綻放,也是它的最後一次。

  花亦如此,人何以堪?

  在這個世上,每個人都曾懷抱夢想,擁有如同依米花綻放一次的美好願望,可又有多少人能做到像依米花一樣,為之付出一生,只求博得那一剎那的芳華?

  困境之中,有的人因此一蹶不振,有的人咬緊牙關堅持到底,他們的最終命運會是殊途同歸嗎?

  正如這小小的依米花,它的花期僅為兩天,但它為這短短兩天的綻放耗盡了一生的養分,最終是香消玉殞了,可它用這樣的方式向世人證明生命的不平凡、偉大!縱使是死亡,也是轟轟烈烈的壯麗!

  如今的我們喪失了依米花這種一往無前的.精神,可是我相信,用一生的時光來努力、堅持,只為獲得美麗一次的心情,我們會活得更有價值,我們會比從前生活的更加美好。

  在非洲的一些部落裡,稱這種小花為yimi,它是頑強、神聖的象徵。依米花的花語是——瞬間的美麗。

  所以,請記住,有一種花,它叫依米……

永恆的美麗作文 篇7

  相信世界上有一種花四季不衰,那就是生命之花。生命之花教會了每個人怎樣對待自己的生命,讓生命之花綻放的更絢爛。

  人要有骨氣和信心,當面對鏡子中的淚水和傷心時,生命之花告訴了我們苦難終究要成為過去,人應該堅強一些。

  一個人用一生的虔誠去追尋一個希望,生命之花告訴我們什麼叫做執著之美。

  當所有的流言蜚語撲來的時候,生命之花會用綻放的花朵面對它們,只有退縮的人才不知廉恥,讓我們朝厄運微笑吧。

  一個人的幸福不叫幸福,所有的生命都幸福的綻放時,這樣的場面才叫壯觀和動人。

  不懂得感激的人,永遠得不到大地的恩賜的甘露,這樣的生命遲早會枯萎。

  一朵生命花的成長,要經歷風雨,要在許多譏諷和嘲笑中走向美麗。不要一味責怪命運不公平,要有一顆自足的心相信上帝對每個人都是公平的。

  生命之花的外表無論多美麗,它的內心總是純潔的,做人就不要虛偽,虛偽讓生活索然無味。

永恆的美麗作文 篇8

  每當蒲公英盛開的時候。我和我媽媽就會去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中,在魚兒撲出的歡樂中,帶著愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起遊動。有時調皮的風兒會將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂。於是我等了一個又一個的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭髮,我才意識到時間的流失。

  蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象徵。可是現在,卻很少看見過,媽媽的微笑也少了點。每當想起小時候和媽媽一起吹著蒲公英的時候,我都會很開心。或許是因為這樣。我才期盼著蒲公英的到來。

  那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。於是我騎著腳踏車趕到目的地後,看到一束束的蒲公英,心裡很是高興。回去告訴媽媽,她非常高興。第二天我們就去了那裡,可是,一束束蒲公英已經被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無損的蒲公英。當時我真想哭出來。可媽媽卻說:“沒事兒,我今天已經很高興了。”於是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上,我和媽媽吹著這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視裡那種特效還有好幾十倍。

  蒲公英沒了,可我們依舊很開心,感覺不到疲憊。

  夏天來了,那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽,來到這個地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪,灑落在各個地方。蒲公英的美,就像夏天裡的一場大雪,但美麗只是暫時的,但我和媽媽之間的情感卻是永恆的美麗。

  蒲公英真美,但只是暫時的,然而親情才是永恆的美麗。

永恆的美麗作文 篇9

  當我們舉起相機,把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上;當我們拿起鉛筆,我們轉動把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中;當我們轉動眼睛,把所有看到的和感動傷心的都定格在一片片腦海裡。

  三毛曾說過:“在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中。”

  當我們有親人逝世的那時,我們和他們都不孤單,因為我們都有彼此,把彼此都定格在各自的記憶裡。過去的我們可以定格在懷念裡,如同我們的成長那般深深地刻在心裡。

  我們的成長並不是如想象中那樣花一般的美好,各處都充斥著坎坷和不順利,甚至可以說是殘忍的、無情的,處處是競爭和激烈的戰鬥,本該是花開的年齡,卻如風雨之後的花朵一般殘破、無力、蒼白。我們痛苦,卻無人回應,無人能懂。痛苦也就這樣隨著時間的流逝逐漸消退,原本屬於我們的華麗的青春也隨之不見了絢麗的光彩。其實我們並不是什麼都沒有,而是痛苦的黑暗之光太強烈,以至於掩蓋了原本屬於青春的光彩。我們的回憶,就無一點希望可言了,因此我們需要去用心記錄,將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字裡。

  在學校裡,有我們認真學習的美麗身影;在操場上,有我們矯健無比的身姿;在社團裡,有我們勤奮努力的活躍背影

  現在的我們可以肆無忌憚地在陽光下笑著,我們把笑容定格在陽光下;現在的我們可以毫無顧忌地在自己的世界裡想著,我們把夢想定格在自己的世界裡;現在的我們的身邊開滿了燦爛無比的向日葵,我們把向日葵定格在燦爛裡

  所有的事物都有美好的一瞬間,我們無論用何種方法去儲存,美麗總是會消失,如曇花一現那般,雖然美麗卻那樣短暫,但是時間總會幫我們定格那一瞬間,不讓她錯過。所有美好的事物,不是不定格她的美麗,而是我們本身錯過了而已。

  當美麗的花在枝頭含苞欲放的時候,把她的花定格在盛開的那一瞬間;當絢麗的彩虹在天空中掛著的時候,把彩虹定格在絢麗的那一瞬間;當五彩的夢想之花在大地上綻放的時候,把夢想之花定格在綻放的那一瞬間

  人人都說我們的青春黑暗,無光,充滿了遍地的憂傷。現在的孩子如同在憂傷裡的冥靈,次從頭到腳都散發著憂鬱的霧氣。

  可是,你們沒看見我們所定格的畫面,那麼的美好,那麼的陽光,就如朝陽沐浴下的神靈活像那般充滿了靈氣與朝息。真的只有美好麼。

  太多太多的青春都定格在某一個時刻,再也不能前進。

  那並一定代表了生命的終結,生命不在與長短,只要痛快地活過就可以了。在一個人的生命中,真摯地愛過了,深深地領悟了生命的真諦,足矣。

  如同海子一樣,因為痛快地活過,知道了什麼是生命的含義,才會擁有了平靜走向鐵軌的勇氣,有了和死神對視的堅定

  他的生命在火車駛來的那一剎那被定格在三海關。

  不知道的人一定會惋惜,這麼有才華的人就這麼沒了。可是卻沒人知道他是因為他知道要去哪裡,才會去尋找屬於他的桃花源,用鐵軌給自己的生命畫上了一個完美的句號。

  我們並不需要這樣,只要自己認真活過,以後的生活就會無比美麗。

  定格,留住了永恆的美麗。

永恆的美麗作文 篇10

  有些人崇拜明星,有些人崇拜歌星,而有一些人更值得我們去崇拜、敬佩--他們為科學事業而獻身,一生都在忙碌之中,沒有一點休息的時間,時時刻刻都在工作著、為科學獻身著、為人類造福,難道他們不值得我們去崇拜嗎?

  在一百多年前的1898年12月26日,法國科學院裡人聲鼎沸,一位年輕漂亮、神態莊重而又略顯疲倦的女子走上講臺,她的名字就是瑪利。居里。她受丈夫皮埃爾。居里的委託前來作報告。他們夫婦二人發現了天然放射性元素鐳。從此居里夫人那美麗端莊的形象定格在歷史上,定格在每個人的心中。

  偉大的發現--背後包含著汗水與勤勞,鐳被提煉出來的過程是艱難餘困苦的。為了提煉純淨的鐳,居里夫婦搞到可能含鐳的工業廢渣,在院子裡支起一口大鍋,一鍋一鍋地冶煉,再放到他們所謂的化驗室——一個破棚子裡來沉澱、溶解、分析。居里夫人就是這樣白天一刻不停地在煙熏火燎中工作著,有時還會整夜整夜不合眼,她就這樣慢慢地被鐳射線侵蝕著,一點一點地失去了健康的身體,漂亮的容貌。昏暗的破木棚裡那點淡藍色的熒光是用一個美麗女子的生命與信念換來的,是居里夫人永不衰竭的美麗。

  居里夫人本來可以去申請專利,從而獲取大把大把的錢,可她將提煉鐳的方法公佈於眾,因而她竟由於缺少購買1克鐳的經費而難以從事科學研究,最後,還是一位美國知名女記者在美國發起了一場募捐活動,籌集到了所需款項十萬美元。

  一次,一位美國記者尋訪居里夫人,他走到村子裡一座漁家房舍門前,向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處,當這位婦女抬起頭時,記者大吃一驚,原來他就是居里夫人。

  居里夫人一生共得倒十項獎金、十六枚獎章、一百零七個名譽頭銜,其中有兩次諾貝爾獎。她完全可以倚靠在任何一個大獎上盡情享受,可她卻將獎金捐贈給處於戰爭的法國,將獎牌拿給六歲的小女兒玩耍,她一直在一如既往的工作。

  這就是美麗、是淡泊名利迷人的美、是勇於為科學獻身信念的美、是執著進取的美,這種美將永遠留在人間。