有關一年級下冊作文集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的一年級下冊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級下冊作文 篇1
有一天，突然，下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來我可以對雪人了;可是，有人在哭;我去問她;我說你為什麼哭啊;他說他不喜歡下雪、我說為什麼啊。他說下雪太冷了;我對他說你看多好玩啊’他一看。他說我好喜歡下雪啊。他也開心。我也好高興啊。再見朋友們。
一年級下冊作文 篇2
我家門前有一條小河，河水清澈見底，小魚和小蝦玩捉迷藏，它們玩得可高興了，夏天我們也在河裡游泳、玩耍，我們的菜也是用小河裡的水澆的，青菜長得又大又肥，尤其是包心菜，長得又肥又嫩，非常好吃。
不知從什麼時候起，再也見不到河底的小魚和小蝦了，當我們再用這小河裡的水澆菜是，菜長得也沒以前那麼大、那麼綠、那麼嫩了，小河變得越來越髒了，小魚、小蝦有的也都死了，浮在水面上，又臭又髒。
每當我走過這裡，總是聽見小河在嗚嗚地哭，我便說：“小河，小河，你別哭了，我去跟村裡的人說一下，讓他們不要再亂扔垃圾了。”小河說：“我對人們已經全心全意了，夏天孩子們玩熱了，來這裡洗澡，莊稼快要枯死了，也是用我的水澆的'。”小河說完，便又哭了起來。
從此，小河越來越乾淨了，最後又變成了一條清澈見底的小河。
一年級下冊作文 篇3
一早起來，天是陰的。雨，淅淅瀝瀝的下著，似乎是不太好的徵兆。
果不其然，上班不久就收到了一個挺糟糕的訊息：我的客服筆試，掛了。一直惴惴不安的心，亂糟糟的，一片空白。大家都過了，只有我，掛了，甚至沒有一個分數。雖然早就猜想會有這樣一個結果，但，事實擺在了面前，卻仍是難以接收：一直以來，我所相信的，錯了嗎？
看著大家一個個喜悅的慶祝著自己的成功，心，感到莫名的失落：我，已經落後了。甘心嗎？不，我不會永遠都是失敗者，總有一天，我要比他們笑得更甜！
跌倒了，爬起來！沒有人會永遠成功，但每個人都可以走出失敗。我相信，我，一定可以和大家一起轉正！一定！
一年級下冊作文 篇4
以前我的家鄉的小河清澈見底，很多的小魚在裡面遊戲，因此招來了很多人，人們常把河裡的水來洗菜，澆菜，洗衣。
可是，好景不長。由於人們經常把髒水倒到河裡，把垃圾扔向小河，小河裡堆積了許多的垃圾，就這樣，小河變成了髒乎乎的小河了。
每次，我去小河那邊去，似乎都能聽到小河在哭訴，彷彿在說：“鄉親們，你們要水在這兒挑，在我這兒洗菜，孩子們熱了，來我這裡洗澡，我給你們帶來了歡樂與幸福。但是你們呢？髒水往我肚子裡灌！垃圾往我肚子裡塞！難道你們就一點也不愛護我嗎？”
“小河，小河，你別哭了，我會把你的話轉告給他們的。”我把小河的哭訴告訴了鄉親們。鄉親們一起清理出了小河裡的垃圾。從此以後，鄉親們沒有再把髒東西扔向小河。並且在河岸種植了許多花草樹木。人們比以前更加的愛護小河。現在，小河越來越美了。她又歡快的唱起了歌謠。
我們一定要記住這句話：善待環境就是善待自己。
一年級下冊作文 篇5
我有一個弟弟，他的臉圓潤潤的像個紅蘋果。臉上嵌著一雙黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔軟。他一看見爸爸媽媽回來或著我從學校回來他就會咧開小嘴巴笑得多麼逗人啊!他喜歡穿藍藍的衣服!
小弟弟可淘氣了，媽媽為我買了一臺大大的鋼琴放在廳裡給我彈，每當我彈琴時他喜歡在鋼琴旁看我彈琴。看著看著，手腳就閒不住了。他一隻手拍一下這個鍵一隻手拍一下這個鍵，他弄得我沒法彈琴。他覺得用手彈不有趣於是他就用小腳踩琴鍵琴發出各種各樣的音，他覺得很有趣就笑了!
小弟弟可喜歡玩了!有一次，我和姐姐沒跟小弟弟玩，小弟弟看見了馬上扁起嘴來，好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!
這個淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!