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演講作文600字

【必備】演講作文600字集錦7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的演講作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

演講作文600字 篇1

  每個人都是在一次次挑戰中成長,一次次風雨洗禮中獲得珍貴的財富!我也不列外。星期六的下午,北風呼呼的叫著,但它卻阻撓不了太陽公公雄雄熱情,仍釋放者金光,給冰冷的大地留下一片旭日陽光。媽媽不辭辛苦,冒著凜冽寒風帶著我參加一個演講比賽。到了賽場,由於我的位置比較靠前,和一位老奶奶坐在一起,我沒有裡會。

  心裡一股歡快的熱火充滿全身,然而隨之而來的,也是一種躊躇的擔憂:演講不好怎麼辦……隨著選手們一個個上場,他們的演講精彩不斷,他們的實力令我膽怯。手裡拿著的礦泉水瓶早已被我顫抖的雙手握得變形。過了一會兒,主持人用清晰的聲音說到:“下面有請下一位選手曹張雨。”到我了,我迅速起身,卻發現腳有點不聽使喚,來都來了,管他呢,拼一把吧!拿著話筒站在演講臺,剛開始聲音開始有點顫。無意中,我瞥見媽媽在臺下正衝著我微笑。媽媽心裡充滿著對我的信任,充滿著對我的期待,充滿著對我無限的鼓勵。我可以的,媽媽用她的微笑告訴我,手也就自然地舉起來,聲音也不再顫抖,卻莫名的比以往要流暢,臉上也露出了笑容。

  等我最後一句講完時,禮貌地向臺下鞠了一個躬,聽到一片雷鳴般的掌聲,看到臺下所有觀眾都在向我微笑,評委的點頭肯定以及臉上的微笑,還有在角落裡一直微笑的媽媽,那一刻我笑了。我成功了!演講前,我還認為演講還那麼艱難,不過現在,我已經戰勝它。我不再以此為困難,而是作為我成長的標誌,激勵我在成長的道路上前行。演講令我成長!感悟讓我快樂!

演講作文600字 篇2

  陝西省華陰秦電中學四年級三班梁琦4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上,啊!演講開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關愛生命》。她的稿子裡面有一個公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類不保護地球,那麼地球上的最後一滴水就是我們自己的眼淚。她最後得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網,不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們。總算她是三個“娘子軍”裡唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最後校長的講話讓我體會到人類的錯已經太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以後那可是青蛙呀!在人類的種種錯誤中我呼籲:“同學們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”

演講作文600字 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這金秋收獲的季節,我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前,當我站在這裡競選大隊委時那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了鬥志。我競爭大隊委有如下優勢:一、一年大隊委工作經驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道槓時,我並沒有把它當作一種炫耀的資本,而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責,既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規;紅領巾廣播我更是積極踴躍,在蒐集材料上狠下功夫,珍惜鍛鍊自己語言表達的機會,又想方設法讓同學們從中得到啟迪和教益;大隊組織的各項活動盡全力參與,每當輔導員老師佈置工作時,我都是那樣欣幸前往,因為我懂得那裡有老師殷切的希望和同學們衷心的信任。二、勤奮學習,嚴格要求,是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時時嚴格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學習上我認真刻苦,踏踏實實;學校裡要求同學做的,我先做,處處尊紀守規。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什麼事你只有想幹,才能幹好。過去一年裡,我從未懈怠過,大隊一有活動我便主動響應,我有一顆為老師解憂、為同學們服務的強烈願望。如果我有幸再次當選,我會:一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作,團結其他隊委擰成一股繩。二、組織同學們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議;搞些同學們喜聞樂見的活動,建起“大隊之家”;搞個“圖書角”;成立“一幫一、一對紅”互助組;創辦大港二小校報,起名“希望報”,讓紅領巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動,事事衝在先,榮譽享在後,只要利於集體,利於同學們一定努力再努力。如果我選不上:我不會,我會把它作為新的起點,查詢自身不足,繼續努力。做到勝不驕、敗不餒。同學們,讓我們團結起來,為大港二小的未來貢獻我們的力量吧!

  相信大家會對我的工作有個評價,別忘了投我一票啊!

演講作文600字 篇4

  金秋十月,來自四面八方的溪、江、河、湖彙集在大海媽媽的懷抱裡,歡聚一堂,他們是來參加第一屆五水共治和美麗鄉村建設成果報告會,江叔叔、湖阿姨、河姐姐們的彙報非常精彩,他們都用最自豪和最美妙的心情來描述過去和現在的發生在自己身邊的大變化,大海媽媽用一層層海浪來不斷的鼓掌和讚揚。

  最後,終於輪到來自山區農村代表的小溪妹妹上臺演講,小溪妹妹的心情既緊張又興奮,她邁著小小的步伐,心撲通撲通快速跳著,深深了吸了口氣,清了清嗓子,開始深情並茂的講述自己經歷的`一切:很早很早以前,我生活的地方清澈見底,魚兒成群結對的自由自在的游來游去,村民們在我那裡洗菜洗衣服,小孩子在我懷抱裡游泳嬉戲,每天我都非常開心的,後來,不知怎麼回事,我身上的五顏六色塑膠垃圾越來越多、生活汙水排在我身上、建築垃圾堆在我身上,久而久之,我的身體變成了黑綠色,散發著一股股臭氣,身邊的小魚被燻死了,小孩子也不願意和我親密接觸了,鴨子們也不敢下來和我玩耍,村民們也躲得我遠遠的,我的心情一下子遭透了,每天不是嘆氣就是哭泣。這幾年,全國開展了美麗鄉村建設和五水共治的號召後,我看到了希望,村民們清理了我身上的各種垃圾、排幹了所有汙水,清理了多年的淤泥,灌入清灩灩的山泉,瞬間,我神清氣爽,舒服自在多了,小魚們又歡快的游來游去了,小鴨子又在我的懷抱裡嬉戲和覓食了,小孩子們在我身上劃竹伐、劃遊艇,村民們喜歡晚飯後在我身邊散步了。村民們在兩岸砌上整齊的石牆,兩旁搭起圍欄,放上各式各樣的盆栽花卉,岸邊間隔栽上柳樹、迎春花、月季花等等,又在我的上空掛起了各種顏色的花傘,陽光照耀下我形成了一條彩色的小溪,微風下花傘為我跳舞,相互應襯,形成了獨特靚麗的美景,吸引了許多外地的遊客,受到了大家的青睞。現在的我特別的幸福與驕傲,希望各位前輩們到我那裡去遊玩!

  小溪妹妹自信的講完了,笑了,臉上泛起了酒窩兒,蕩起了笑的漣漪。

演講作文600字 篇5

  “叮叮叮”上課鈴響了,同學們錯落有致的跑進教室,氣喘吁吁地坐在座位上。這時,劉老師邁著輕盈地腳步走了進來,說:“這是第四節課,這樣,想競選班幹部的一一上臺演講。

  劉老師的話在教室裡飄蕩了好一會兒,就是沒同學上來,劉老師又說:“只有一節課,下課了,就不競選了。”

  劉老師還沒說完,從講臺下就衝上來一窩蜂同學。

  “只要上來一個,”劉老師喊道。

  接著,一曲曲精彩的演講詞不達意就開始在我耳邊徘徊。

  “只有半個小時了,想競選的同學快點上來。”劉老師剛說完,我有想上去的意識,可是因為害怕,怕唸錯了,在同學們面前洋相百出,於是,我選擇了放棄的信念。

  漸漸地,時間在終點的邊緣開始徘徊,劉老師也為我們打起了警鐘,可我卻遲遲不敢上臺,因為在我心中失敗是其次,而成功總是一次次失敗建造起來的。

  “叮叮叮”下課鈴響了,我本以為結束了,可就在這一剎那,下面又衝上來一些勇敢的同學,不慌不忙地演講起來。

  “還能演講?劉老師還不宣佈結束?難道是在給我們機會嗎?”想到這兒,在我耳邊迴盪起一個聲音:“上臺去,相信自己,你不會出錯。”於是,我準備向目標出發,可又正在這時。我左耳邊又迴盪起一個聲音。“別上去,你會出醜的,同學們會笑話你的,別去。”我聽了,想了想,發現兩個都有道理,這下,我左右為難了,不知該怎麼辦,可還沒等我思考完,劉老師宣佈了這次演講結束。我聽了,覺得有點遺憾。

  雖然這次競選結束了,但我的目標並沒有消失,我相信,只要我克服了膽小這個心魔,我一定會在下次捲土重來。

演講作文600字 篇6

  彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲。或可滿載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢入芙蓉浦。

  昌黎先生曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”所以,朋友們,就讓這一切在腦海中聯翩,請不要試圖去登上彼岸,因為:美啊,是距離成就了你。

  美國阿拉斯加州有一個叫傑普的小鎮,旅遊業十分繁榮,該鎮只有一個景點,就是一個湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“遊人只准站在岸邊眺望,而不可以登島旅遊。”遠遠望去,小島籠罩在一片紫霞中,風吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少遊客流連忘返。其實,那只是一座荒蕪的小島,上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。

  其實美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?

  “中庭月色正清明,無數楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。

  彼岸,永遠燈火闌珊。

  可如果我們試圖登上彼岸呢

  兩隻相愛的刺蝟想要走得更近去欣賞對方,結果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當距離消減的時候,美也隨之消減了。

  耶穌得道以後,回鄉佈道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實的信徒。人們都把他當做高高在上的神之子。可後來有人認出他是木匠的兒子後,眾門徒一鬨而散。因為失去了距離屏障,人們對美的敬畏也就蕩然無存了。

  現今有不少人在考據蒙娜麗莎的原型。可我想問,如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那麼迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那麼流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國還那麼美妙嗎

  美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。

演講作文600字 篇7

各位老師,同學們:

  大家好!

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。高中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“高考”這個熟悉名字時的強烈感應,我們不停的努力學習,使自己的“劍”不停的變鋒利,去對付高考,考上一所心儀的大學!

  又到畢業季。再完美的畢業典禮,終有曲終之時。圖書館裡的埋頭苦讀、課堂討論時的針鋒相對、田徑場上的叱吒風雲、志願活動中的古道熱腸、清晨食堂裡的狼吞虎嚥,還有輔導員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學”時光匆匆。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這裡,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師的關懷,同學的友誼,四年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的高中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓,帶著在這個美麗的校園裡耕耘四年的收穫奔赴八方,在大學及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

  我的演講完了,謝謝大家!