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《陽光》作文500字

實用的《陽光》作文500字九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的《陽光》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《陽光》作文500字 篇1

  可愛的暑假逃之夭夭後,我便不得不收起假期裡天馬行空的思緒,重新調整心態,準備迎接新學期的到來,在九月的陽光下,我正式成為了一名中學生。

  匆匆

  “學生少閒月,初一人倍忙”,本以為“升學考試”的戰役結束後,初一的日子應該多少比六年級輕鬆些。不料,“升學考試”與如今的生活比起來簡直是“小巫見大巫”。剛開學,班主任就告誡我們:“初中三年就像一次無氧運動(短跑),在任何時候都不能放鬆。”這使我們剛剛放鬆的心絃不由地繃緊起來,哎,又是一場苦戰哪!看著課桌上的“大樓”仍未“完工”,手頭上的事又積了一堆,散文小說是無暇看了,電視電腦也只好敬而遠之,每天晚上我只能望月興嘆“舉頭寫作業,低頭思夢鄉。”為此也不知被恩師家長數落了多少次,就在這些數落中秋葉已偷換冬日,轉眼一個學期就快溜走,我依然匆匆遊走於英語單詞、數學習題與語文閱讀之間,匆匆看著卷子上的紅叉,匆匆改著本子上的錯題,這才剛上初一,怎麼就有了“早生華髮”的衝動與高考的那種火藥味呢?

  友誼

  開學那幾天,因為與小學的同學“分道揚鑣”,不免有“不見去年人,淚滿春衫袖”之感。但這些日子以來,卻淡了許多,因為新的集體又送給了我許多新的溫暖。在這裡我又結識了新的朋友,她們都是認真細心的女生,跟她們在一起,我毛躁的性格磨礪了不少,她們幫我排憂解難,糾正我的錯誤。我從她們身上學到了許多美好的東西。慢慢地發現,其實,我們班的每一位同學都十分可愛。

  陽光下,我們都是一群懵懂的少年,等待著破繭成蝶那一刻的美麗。青春將陽光盡灑我們的眼底,成長將友誼銘刻在我們的心裡,初一的一半日子就這樣匆匆在笑聲中流逝,卻給我們的人生留下絢麗的一筆。

《陽光》作文500字 篇2

  烏蒙的烏蒙山,終年被大霧籠罩。這天,大霧卻一反常態地散去,陽光撒在山中曲折的小路上,撒在一個個孩子的身上。突然,山裡傳來清脆的歌聲,在山谷中不斷的飄蕩,空靈而悠遠。

  20xx年,一位吉他手梁俊和他的妻子去度蜜月,他們沒有去歐洲而去了貴州的烏蒙山——中國最貧窮的地方之一,那裡高寒陰冷,山高谷深,並且那些留守兒童大部分不會講漢語,梁俊十分苦惱,很久都沒找到解決方法。突然有天他發現山裡的孩子愛唱歌,於是他靈機一動打算教會孩子們唱古詩詞,他打算上課唱,下課唱,清晨唱,日落唱,悲傷時唱,歡樂時唱,一群人唱,一個人也唱,想法很美好,可在網上卻不到歌詞,他一手托住腮幫子,一手在桌上敲打著,思考著,心裡十分矛盾,是放棄這群孩子呢,還是……頭上冒出了豆大的汗珠,想起了山裡透風的教室,遍地的蟲子,下雨便需要用盆接水的宿舍,他無比懷念城市的燈紅酒綠,是那麼誘人……苦苦思索後,他決定自己給孩子譜曲,教孩子們一週唱一曲。一學期下來,孩子們個個都成為了小詩人。

  春天,孩子們歡快地向學校走去,時不時停下,看見路邊發芽的青草,便唱“天街小雨潤如酥,草色遙祝看近卻無”;聽到樹上的杜娟啼叫,便唱“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”。

  秋天,孩子們望見楓葉紅了,便唱“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,看見空中飛過一排鴻雁,便唱“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”。

  白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。梁俊便是那陽光,照光了孩子們的心田,驅走了他們的自卑,他用了兩年了時間,改變了孩子的命運。

《陽光》作文500字 篇3

  距離那次小小的考試只有五天左右了,我以為這次就這樣輕鬆的逃過了。沒想到就這五天的距離也沒那麼容易逃,再次墜進那個怪圈。

  以我現在的複習來說,離及格還有相當一段距離。但是目前我既無心上網,卻也無法進入衝刺的狀態。我像過去人生中每次臨考時一樣,懶散到無以復加,完全不像要考試的樣子。我以為我在成長,我以為我的心每天都比前一天堅強,可是有些事情,難道就是一輩子都不會改變的嗎?每到考前,我就要掉進一個怪圈,過去我叫它複習後遺症。以前我以為過去比較年輕,心理上和身體上某些方面比較脆弱,所以才會這樣。可是在我自以為成長到了今天,已經是一個很強的人的時候,卻依然逃不出這個圈。

  我像一隻氫汽球,沒有絲毫著落的感覺,可是我又像是一隻墜落山崖的沙袋,聽著自身下落與空氣摩擦的聲音,沒有自主的能力,也不想有。

  我周圍是一個大垃圾筒。我眼前全都是垃圾,沒人清掃。只有陽光溫暖著垃圾,是那麼的乾淨、聖潔。真想像甩鼻涕似的把你們全甩開,可是,當你滿身都是鼻涕的時候,可怎麼甩呢?

  我就是一最大的垃圾。

  思緒在山崖上往下漫遊,等待著落地後那個溫暖、堅硬、永恆的坑。那是我砸開的,所以那是美的,符合我的體形,可以久久的睡一覺。

  日子,陽光燦爛;生活,一潭無望。

《陽光》作文500字 篇4

  我喜歡夏天,喜歡毛茸茸的溫暖,喜歡穿一身耀眼的白色喝冒泡的可樂。我蒼白的躲在陽光之下,左邊樹影,右邊樹影,身後一面班駁。

  我的生活,懶懶揉揉朦朧睡眼,懶懶起床,懶懶去上學;見太陽懶懶爬上山頂,在懶懶移到山的那邊。儘管我不是梵高,但我幻想大片向日葵。我曾親眼見過陽光燦爛下微笑著的向日葵,好象一直蔓延到與天相接的地方,無垠的金黃,波光粼粼。小時侯,我捏泥人,放在太陽底下,現在,我一點點調著顏料,畫上一片金燦燦,同樣放在太陽底下。我沒變過,依然蹲著,將影子丟在身後,迫切的看著畫上溼溼的顏料慢慢被曬乾。以前的泥人一個個都被曬裂了,陽光帶著黏黏的香,撒得到處都是。

  週末,我會起得格外的早,趕在方方的朝陽射進屋之前,將我所有的信箋從抽屜取出丟得滿地,再一封一封的整理,從牛皮紙的信封中將信取出又放回,再按日期又重新疊成一摞放回抽屜。我生怕某段記憶會像泛黃的牛皮紙那樣看不請字跡。我眯了眯雙眼,其實已經到了正午。

  體育老師總會要我們在出太陽的日子在烈日下跑步,400米一圈,要跑兩圈。我常常會跑得半死,胸口悶得刺痛,嘴裡大口喘著粗氣。我停在跑道中間,太陽就在我頭頂,陽光把我包裹。絲絲風掠過,掀起厚重的熱。

  丫站在樹陰下,說嗅到了夏天陽光的味道。

  我轉過身,朝著另一個方向跑去。穿過綠茵場,穿過樹蔭,看見陽光下漂浮的塵埃。我閉上眼,嗅到泥的,嗅到花粉和顏料,嗅到點點油墨香,嗅到……

  我要跑去問問綠色的郵筒,這個夏天,有沒有給我的屬於我的文字!

《陽光》作文500字 篇5

  關於今天,心情總是要好很多。因為才上完數學課,老師也沒發脾氣。今天過得很好。

  英語老師,笑得很開心。她笑靨如花,一副和藹的面孔。唯一沒見到的就是語文老師了,不知道他怎麼樣。

  也許很是開心吧!不過這樣,特別平淡的生活,還是沒有以前的那種期待了。

  我發現我現在變得有點嚇人,不像以前那樣對生活的有一份自己的思考。且只是人云亦云,有點過分。但我還是希望我能加油。

  這樣的微笑,我怎樣才能做出。

  早晨起了個大早。頂著昨晚1點睡的黑眼圈。我提著笨重的書包和電腦,迎著夕陽向學校行進。

  空氣特別好,而且尤為清新。但是頭頂傳來的劇痛,將我欣賞朝陽的景色的心情,丟到九霄雲外.

  背後是沉重的書包,我覺得,我那根脆弱的脊椎,快要斷了

  手上提著電腦,是差不多有四公斤的重量。因此右手被磨得很痛,不斷不斷將下滑的手提袋向上舉。

  左手是每天造成照例的一塊蘋果,剛覺已經快被撐破的胃,再想想手中的蘋果,只能硬著頭皮,小口小口地吞下去。

  今天上電梯的時候,電梯裡原本的人將原本不大的.空間擠得很滿,要遲到了,本著這樣的心情,我奮力擠進電梯,然後裡面的人不停地往後縮,我感覺到自己肥大的書包撞到了很多人,因此一直說著“對不起”

  快到一樓了,我鼓勵著自己,讓自己在這狹小的空間正常呼吸。但是在這時,電梯停在了二樓,一個老奶奶用力擠進來,後面的婦女不滿的議論著“又是個大胖子”

  這句話深深刺痛了我,我在說我麼!我敏感的心,激動起來。

  怎麼說好,這學生!是學給誰的!

《陽光》作文500字 篇6

  每天伴隨著下午的下課鈴聲,同學們便會排著隊伍,邁著整齊的步伐來到操場。大家精神抖擻,熱情洋溢,原來是備受大家喜愛的陽光體育時間開始了。

  操場上頓時成了歡樂的海洋:歡笑聲、打鬧聲、加油聲應有盡有,不時在耳邊回想著,熱鬧極了! 朝著操場的西面望去,只見低年級的同學正在玩“老鷹捉小雞”的遊戲,一隻“雞媽媽”正在拼命保護著自己的一群“小雞”,“老鷹”張牙舞爪的向小雞撲去,“雞媽媽”張開雙臂,帶領著小雞東躲躲,西藏藏,“小雞們”尖叫著,生怕自己被抓到。狡猾的老鷹來了個欲擒故縱,輕鬆的抓到了一隻“小雞”。再看看四年級的哥哥姐姐們,他們在進行短跑接力賽。裁判員一聲令下,排頭像箭一樣飛奔出去,他們邁著矯健的步伐,快速地將手中的球傳給下一位選手,接到球的選手毫不猶豫的衝向前去,旁邊的助威聲震耳欲聾,氣氛十分熱烈。

  “嗨嗨嗨”“嘿嘿嘿”這是在幹什麼?原來是校武術隊的同學們在練習武術操呢!只見他們精神飽滿,動作鏗鏘有力:擊掌、踢腿、抱拳、扎馬步……一招一式像模像樣,令人欽佩。武術操不僅增強了體質,活躍了氣氛,而且鍛鍊了同學們團結的精神,真是一項好運動啊!

  最後再來看看我們三年級同學的“袋鼠跳”比賽。選手們的雙腿被套進一個大麻袋裡,兩手提著袋口向前跳,活像一隻只栩栩如生的小袋鼠。在跳的過程中,有的選手動作輕盈有力,有的選手搖搖晃晃,顯得十分笨拙,也有的選手不小心摔倒,可他們都出色的將比賽進行到底,努力地為班級贏得榮譽。

  陽光體育走進了同學們的心中,讓我們感受到了運動的魅力,體會到了運動的快樂!

《陽光》作文500字 篇7

  我的家住在陽光假日,那裡綠樹成蔭,鳥語花香。

  一進大門,美麗的景色拉開了序幕映入眼簾的是一片綠油油的青草地,上面躺著一條小路,像一條龍。一到春天,小草娃娃就會從大地媽媽的懷抱中鑽出來,揉著惺忪的眼睛,好奇地東張西望。陽光灑下來,輕輕地撫摸著小草娃娃那又綠又嫩古道小臉蛋,整片草地像鋪上了一條地毯,散發出金燦燦的光芒。

  當你走在“龍”的背上時,你會看到一條小河從你腳邊匆匆走過。它,就像一雙大手,守護著我們的家園。當樹葉落下來時,“大手”

  戴上了大樹送給它的樹葉手套,既溫暖又舒服。

  柳樹姑娘站在柔軟的泥土上,風伯伯把她長長的頭髮吹進小河,河水把柳樹姑娘的頭髮洗得乾乾淨淨、一塵不染,像畫出來的一樣!

  公園裡真熱鬧啊!小朋友們有的在盪鞦韆,有的在玩滑滑梯,還有的在跳繩。快看!快看!一場草叢派對就要開始了。牽牛花昂著頭,吹起了紫色的小喇叭:“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟!”蛐蛐伸長了脖子,唱起了歌:“蛐蛐蛐,蛐蛐蛐!”蟋蟀踮起腳跟,彈起了小提琴:“啦啦啦,啦啦啦!”小蜘蛛忙碌地結著蜘蛛網:“噝噝,噝噝,噝噝!”花兒、草兒、蟲兒都一起歡唱著:“小區,小區,我們的家!”、

  小區是我家,人人都愛它。我把美麗的小區畫進了我的心裡。

《陽光》作文500字 篇8

  陽光透過窗子,從我的橡皮上跳到鉛筆上,繼而又跳到我的書本上,斑斑點點的陽光活像一個小精靈,奈不住安分,在我眼前跳了一支華麗的舞蹈要播撒陽光到別人心裡,先得自己心裡有陽光。然而,這支舞足夠長,足夠美,讓我握著筆的指尖溫暖了起來。這個明媚的下午,整個世界也披上了一層金黃色的薄紗,我坐在書桌前,將回憶翻箱倒櫃,試圖找到有關那個眼睛裡有陽光的女孩的一切。

  思緒跟著回憶飄過了兩年的時間,停在我們初相識的日子。

  “考什麼呀,這麼簡單的題都錯。”腦子裡沒有什麼,只有這一句話在迴圈播放。我不顧一切的跑著,把風也落在了後面。直到跑累了,跑得離學校遠了,我才換著步伐,慢慢的走著。我大口呼著氣,終於逃離了學校這個監獄。暮夏至,太陽仍是火辣辣的掛在頭上,彷彿他也在嘲笑著我,我的臉漸漸潮紅起來,這不是因為天氣炎熱,而是因為我經不住考試失利和老師的有色眼鏡。

  “賣冰淇淋了”一個聽起來就溫暖的聲音把我從自己的小世界裡拉扯了出來。這聲音很熟悉但一時又想不起來。我的目光尋著聲源追過去,這不就是小尤同志嗎?她也看到了我,一邊招手一邊喊著我的名字。我應聲跑過去。小尤同志大我三歲,讀高二的她每個假期都做兼職賺錢交學費,哪裡會想到她會來賣冰淇淋。她雖然家境貧寒但硬是咬牙上學,家裡家外在她的幫襯下才得以在夾縫裡活得有滋有味。大人們要播撒陽光到別人心裡,先得自己心裡有陽光。

《陽光》作文500字 篇9

  我一向做事都喜歡做出自己的風格,我討厭模仿和平庸,我一直認為做人要做出個性。我很少向別人學習,因為我就是我,我不是別人。我常常在空曠的地方大喊:“我是陽光女孩。”

  我一直在追求充實、快樂和有創意的生活。當別人因小事而生氣時,我會燦爛地笑著說:“沒什麼大不了的,小事一樁。”當別人為成績發愁時,我會爽朗地笑著說:“失敗是成功之母,沒什麼了不起的,以後當心點就可以啦。”當別人和朋友吵架傷心的哭泣,我還會頑皮地笑著說:“得饒人處且饒人,忍一時以後還是好朋友。”當別人坐下安靜地學習,我微笑地坐下,比別人更專心的學習;當下課時同學們都賴在板凳上時,我卻笑著跑出教室,在校園裡到處留下我的身影和笑聲。

  我有時也難免做錯什麼事,這時我會老實地低下頭接受批評,可過後我會對自己笑著說:“好小子,你以後一定要仔細些。”遇到陌生人時,別人會漠不關心的走開,而我則會送他們以微笑。因為相見乃是前生緣。別的女孩喜歡把心事告訴朋友,而我則會它告訴日記,或是在深夜梳理我的思緒。我不會在任何人面前流淚,但我會對每個人微笑。

  我總是撇給別人一句:“你豬呀你,不就是這點爛事,有什麼大不了的?”

  我總是馬張揚飛,不知天高地厚地行事,但要是壞事我連看都不會看,我總是按自己的風格行事,我總喜歡做出自己的個性,我總是不甘認命,也不甘平庸,我要做出與眾不同的自我,因此有人問我叫什麼,我總是撇下一句:“笨蛋呀你,我這麼陽光,肯定是陽光女孩了。”

  我就是我,我不是別人,我有我的性格。