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需要的作文

精選需要的作文合集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的需要的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

需要的作文 篇1

  自從我從媽媽的肚子裡生出來的時候,就註定了必須要學會承擔。

  每個人只要做了某件事、說了什麼話,就必須要承擔所有的後果。比如,做錯了一件事,說錯了一句話,都必須要承擔所做的後果,無論是好、是壞。因為這些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔,便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

  答應人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個人的面都不敢見,為什麼呢?因為覺得對不起他呀!因為自己對他的承擔還沒有解釋呢!

  在我們身邊,尤其是學生中,常學會遇見這種事。在學校好多細節,體現了無論做什麼事都要承擔責任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學在下課的時候拿著石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,並沒有說要認錯,要承擔後果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔責任。很快被學校發現了,要調查這件事,每個班主任都交代自己的學生說:是誰幹的、趕快認錯,要不然被調查出來就麻煩了。那個同學還不認錯。沒幾天,學校就調查出來了。學校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,承擔做錯事的後果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過於追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學校中還有很多事,比如在飯堂吃飯不排隊,擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說對不起轉身就走。

  在學習過程中,生活中都必須對自己的言行承擔責任。在我十五年的生活經歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個道理:學會承擔。

需要的作文 篇2

  孩子需要什麼樣的關愛?關心孩子是父母的天性,但很多的父母在教育孩子的時候會犯不少的錯,甚至連父母自己都不知道錯在哪裡。俗話說,天下沒有不是的父母。大部分的父母都是真心關懷自己的子女,特別是現在都是獨生子女的家長,但為什麼現在的孩子好像越來越不能理解父母的苦心?是父母的方法不對?還是孩子出了問題?“孩子變得越來越頑皮和不聽話,希望他盡情享受童年美好生活的心願,和不愛學習將來可能學業不佳影響前途的擔憂時刻矛盾著我的神經。”他們都是些有心的父母,經常與別人交流關於孩子的教育問題,似乎覺得每個人都有獨到的方法,可是總想找到最適合自己孩子的方法,但教育真的沒有絕對的正確與錯誤,教育的方法也是因人而異,因孩子而異。以下把在家庭教育指導中的體會和收穫與所有的老師和家長們分享,希望所有的孩子們都快樂的發展。

  1、過高的期望,帶給孩子的是無望。親愛的爸爸媽媽們不要以“爸爸媽媽都是為你好”為由去逼孩子,有時逼子成龍,龍就會變成蟲。所以正確的評估自己孩子的能力和潛力,為孩子們設想的目標永遠是能讓孩子跳一跳夠得到的,與孩子們多溝通,問問他們的想法和需要,讓孩子們有更多的自主性,在不逼迫他的情況下,鼓勵他做事情所讓孩子得到的鍛鍊,要比被迫所讓孩子受到的益處更有價值,效果也會更好。

  2、過度的'保護,帶給孩子的是無能。不會剝雞蛋,神童們不會生活自理,女孩不會自我保護等,這些例子其實我們都已經聽了很多了,因此首先我們的爸爸媽媽應該重視的是孩子自理生活能力的培養:讓你的孩子“變”得普通一點,平凡一點,這樣做並不是虐待孩子,而是給孩子一個安全的生活空間。有了好的身體,有了安全的基礎才有其他呀!要想放小鳥去天空中翱翔,首先要讓他們學會飛翔對嗎?所以受保護過多的孩子他能“飛”嗎?

  3、過分的溺愛,帶給孩子的是無情。不少父母對孩子的物資需求無限滿足,對孩子的精神需求卻很漠然,因為家長總是說:“我忙賺錢,都是為了你有好條件生活”。但親愛的爸爸媽媽們,你們知道嗎?孩子們需要的是更多的陪伴和關懷,精神的東西有時候比物質更可貴,當你們忙碌的賺錢的時候,卻造成孩子與人格格不入,甚至走向反面,問題出在孩子身上,病根很可能在父母身上呀?所以,你們想想這樣的愛值得嗎?你們再想想孩子們到底要的什麼愛?

  4、過多的干涉,帶給孩子的是無奈。比如早戀等,學會與孩子溝通,並指導孩子掌握與人溝通和正確交往的方法,對於孩子們對異性朦朧的感覺既不絕對的否定干涉,也要把影響學習等後果和孩子交心,讓孩子們愉快的接受朋友的友善,面對生活中一個個的問題,解決並度過一個個難關,你會發現,你有個出色的孩子!而且這種說明白的事情,他們還會好奇的非要試試嗎?因此說,當孩子過分好奇的時候,也可能是你們的干涉為他們創造了更多探究與神秘的氛圍……

  5、過多的指責,帶給孩子的是無措。對於孩子,被認可,求得正確評價的心理需求勝過對金錢和娛樂的渴望。好孩子是誇出來的,如果你總是告訴孩子,別人家的孩子如何的好,他這樣做或那樣做都不好的話!他會認為你不愛他,他做什麼都不好,那他為什麼還要努力那?因為做了就是錯的,你愛別的孩子。望著那些從小疲於奔命的孩子,親愛的爸爸媽媽們,你們有沒有想過你要的到底是什麼?人要學會捨得,不能企盼全得。孩子膽小沒耐心,很多時候是父母干涉和慣的,在孩子學習的路上,最需要的不是老師和家長的督學,而是觀眾而是掌聲。

  生活中有些東西不必在乎,可有些東西不能不在乎,那就是孩子對你的愛。孩子的愛得到體現,才會產生無比的快樂。

需要的作文 篇3

  天,陰沉沉的。

  漫天的烏雲遮住了最後一絲陽光,帶走了最後一點溫暖,使得迎面而來的風涼颼颼的。

  眼前的世界似是一個失去了色彩,缺乏活力的世界,而我手中的筆卻是像斷了墨一樣寫不下去了。

  我無聊的開啟電視,但卻發現沒有自己喜歡的節目,而擺在一旁電腦也是很對時間的無法使用。這讓我不禁覺得,這世界的一切似乎都和我過不去一樣。

  樂觀?聽起來有點耳熟卻有些陌生;積極?說起來容易,但又有幾人能做得到呢?

  我獨自一人走在冰冷的大街上,看著身旁走過的一位位路人,我不禁覺得我似乎是那麼的渺小與普通,甚至是可以直接忽略不記,但卻又是與眾不同的。

  迷茫?我似乎是這麼一回事,對身邊的一切都是那麼的不知所措,像是在茫茫大海上失去了指南針的輪船一樣迷茫,不知所措。

  當我無聊的開啟一本叫做《心門》的書籍時,當我閱讀到上面的內容時,我才意識到了自己的迷茫。

  當我試圖去尋找著前進的方向的時候,卻發現,原來我離目的地以是那麼的遙遠,以至於我望塵莫及。

  直到現在,我才發現,一個有目標,有方向的人生才會是真正的人生。

  原來,人生是需要目標的。

需要的作文 篇4

  挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力,也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應該在挫折中認識自我,反省自我,重新改變自己。說起面對挫折,我也有個小故事呢!

  那是一天早上,我們經過期末考試後,都是信心十足,可是,當第二天早上的考試卷到手後,我們都絕望了,除了英語之外,其它兩門課考的好像並不是自己所想的成績。我的眼睛溼潤了,淚水擋住了我的視線,走在放學的路上,風兒不亂了,鳥兒不叫了,花兒也不在散發清香了,路似乎變的更長了些,平時輕輕的書包,此時此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業,再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了,一個人躲在被窩裡痛哭了好長時間,枕巾都全溼了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對自己喪失了信心。

  第二天,我裝課外書時,“挫折是寶,貴在用好”八個大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機會,現在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個不輕易言敗的人,因為,年輕沒有失敗。

需要的作文 篇5

  “什麼是勇氣?”有人會問。“勇氣是一種看不見,摸不著的東西。”有人會答。看不見?摸不著?我不禁產生了疑問,因為勇氣總能在我迷茫時幫我找到成功的光亮。

  毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣,雖然在這次變形之後毛毛蟲將會發生巨大的變化,他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶,但是你知道麼,這通向新生的夢之路上,是多麼危機重重,它必須在毫無保護自己能力的情況下,抵禦自然的災害,抑制天敵的進攻,每一項人類看似簡單的事情,對於毛毛蟲來說,需要付出多麼巨大的勇氣。唯有戰勝自己,無所畏懼的蟲子,才可以展開美麗的翅膀,在花朵的簇擁下翩翩起舞。

  談起勇氣,讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多麼偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當炸彈舉在頭頂時,董存瑞的表情是安詳,幸福的。因為他明白,即使自己的生命再寶貴,但是在同祖國的和平相比起來,就變得渺小起來。這種對於祖國,對於革命的忠誠,就是出於一種勇氣,一種大無畏的精神。以至於他在祖國的利益與尊嚴面前,毅然放棄了自己的生命。

  我們的生活也需要勇氣。當遇到難題時,要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時,要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時,要拿出站起來的勇氣。在嚐到成功時,要拿出更加努力的勇氣。

  我明白到了什麼,做什麼事都要有勇氣和信心,因為信心是讓你站起來,勇氣則是讓你去做。只有這樣,人生才會更加精彩!勇氣——推動前進的動力!

需要的作文 篇6

  習慣了冷笑,就不會輕易地開心;習慣了沉默,就不會輕易地發表自己的想法;習慣了等候,就不會輕易地去爭取;習慣了淡漠,就不會輕易熱情。聽到你們說:“雪,你變了……”,那個時候,我只能選擇冷笑。變了?是我變了,還是你們變了?看到你們開心的聚在一起聊天,那個時候,我只能選擇沉默。不想說的太多,如果真的是好朋友,你們應該能夠理解我。感覺你們離我越來越遠,那個時候,我只能選擇等候,因為我相信,我們的友誼夠堅固。當你們對我說:“我們不再是朋友了。”那個時候,我只能選擇淡漠。心,瞬間冰凍。原來,我們之間的友誼是那麼的脆弱,在時間面前,是那麼的不堪一擊……

  曾經,我們說過:“我們永遠是好朋友,好姐妹!”現在想起這句話來,覺得好諷刺……呵,永遠?永遠是什麼概念?你們不懂!許下的承諾就是欠下的債!我們把秘密一起分享,有福同享,有難同當,經歷了這麼多,可是這份友誼,還是顯得那麼的弱小……

  當我知道,你們把我的秘密四處散播時,我那顆已經冰凍的心,狠狠地抖了一下。為什麼?你們究竟為什麼要這樣對我?我想不通,想不通!你們說:“你變了。”呵,可笑,到底是我變了,還是你們變了?這種友情,廉價的連一塊錢的麵包都不如!心,真的好痛!難道曾經對彼此的關心都是假的麼?轉身之後,心裡就在想著要怎麼算計對方,是麼?

  呵,為什麼我到現在才看清你們?這種廉價的友情,我不需要!你們根本不瞭解我。淡漠、冷血只是我的外包裝,我的心,從未變過。你們,不配做我的朋友!廉價的友情,我不需要!

需要的作文 篇7

  看到重慶大東方行走學校之事,我很氣憤,也很痛心。一是對學校的暴力教育氣憤;二是為家長的教育無知痛心!

  從教快二十年了,我遇到過各種情況的孩子,但我沒有遇到過一個真正意義上的壞孩子。有的孩子成績很差,有的孩子喜歡調皮,有的孩子衝動鬧事……但我堅信,每個孩子都是向上的,每個孩子都想有良好表現的。

  很多家長忙於工作,孩子疏於管教,養成了很多的壞習慣,家長又沒有恆心幫孩子改正,就寄希望於各類私立學校。家長們忙忙碌碌掙錢,以為只有多掙錢才是盡父母的義務。孩子住進學校,父母過問極少,孩子的心靈是一片荒漠。殊不知,越是習慣差的孩子越需要父母的關愛,讓愛的暖流溢滿他的心胸,他才會快樂健康的成長。然而,有幾個忙碌的父母能耐下心來幫幫自己的孩子呢?

  我曾經教過這樣一個孩子。他的父母是普通的工人,工作很忙,常常加班。生下他以後,母親休完產假就上班了。夫妻倆人天天很晚才下班,無暇照顧自己的孩子。就把孩子送到年邁的奶奶家待了三年。孩子三歲了,該上幼兒園了,父母的工作依然很忙。他們就把孩子送進了全託幼兒園,一個星期才接一次。孩子6歲時,到了上學的年齡,他們接到身邊上一年級。他們才發現自己的孩子和同齡的孩子比,學習差到了極點,說話表達不清,讀書讀不通,學字學不會,考試從來都沒及格過,老師經常叫家長到學校來交流。面對老師一次又一次的責難,他們也很發愁。於是決定讓孩子轉學,可能好的學校能讓孩子學習好。

  幾經輾轉,他們不惜花費重金,托熟人讓孩子轉到了我們學校,還走後門進了我們班。他們家裡學校很遠,就把孩子寄養在一個老師家裡,一個星期接一回。

  他在我們班又重新上了一年級。和班裡比他小的同學比,他依然是學習成績最差。讀一首四句的古詩,他要一個字一個字的嘣出來,好幾分鐘都讀不下來。頭天學過的生字對他來說,第二天依然完全陌生。在學校,我努力給他補課,回到家,那個負責他生活和學習的老師也幫他補課。在我們兩個的努力下,孩子第一個學期的了八十多分。後來,聽他父母說,他們聽到這個好訊息,都高興得睡不著覺了。然而,隨著年級的升高,要學的知識越來越多,他的學習能力和學習習慣都跟不上了,成績也開始急速下降。六十分,四十分,二十八分,二十五分……孩子上了二年級後,我和那位帶他的老師已經無回天之力了。這個孩子雖然學習不好,但有個很大的優點:他很愛我們這個班集體,常常見他彎腰撿起教室地面上的紙,使教室內保持衛生。我常常在班裡表揚他這一點。

  回顧孩子成長的七年裡,孩子在父母身邊只有一年時間,也就是上第一個一年級的那一年。而那一年,父母又跟孩子溝通過幾次呢?學習不好,常常迎來父母和老師的斥責。他又能得到幾次父母對他心靈的真正關注呢?

  我幾次主動找他的父母一起交流孩子的情況,努力勸他們自己帶孩子。孩子需要父母點點滴滴的關愛,雖然辛苦,收穫會很大。父母要常常和孩子說說話,提高他的口語表達能力。父母的關愛會讓孩子進步的,哪怕是一點點。我說,六年的差距不是一下子就能補上來的,我們要拿出幾倍的努力才能讓孩子逐步養成良好的學習習慣呀!別跟別人比,只要跟自己比,有進步就行。

  幾次真誠的交談,他們終於同意自己帶孩子了。可是沒幾天,他們就給我打來電話求助:孩子不聽我們的話,打他罵他都不聽。學過的字一聽寫就錯。光預習課文中讀課文這一項,孩子都要弄到晚上十一點,因為他很多字根本不認識,我們實在是沒辦法了。

  我勸他們不要著急,只要行動,就會慢慢好起來一些的。

  整個二年級,孩子的父母心力交瘁,再也無法面對自己的孩子。到了三年級,孩子轉學了,轉到了一個寄宿學校,還是一個星期接一回。也許他的父母暫時解脫了,可是以後呢?

  孩子長大了,這樣的父母會不會有更多的遺憾呢?

  忙碌中的父母呀!孩子需要的不是好學校,不是你掙的大把大把的鈔票,他最需要的是你摸摸他的頭說一句“我愛你,寶貝!”

需要的作文 篇8

  高考作文要注意的幾個小細節

  1、 書寫。字可以不漂亮,但一定要工整,切忌潦草。

  2、 草稿。不用通篇打草稿,但文章的第一段一定認真打好草稿,後面寫一下提綱,把關鍵素材也提前寫幾個關鍵字,避免遺忘。

  3、 審題。審題一定要準,可以把由材料推出的所有關鍵詞羅列出來,然後圍繞一個你最想寫的關鍵詞構思。

  4、 時間。高考作文的寫作時間一定保證在提前一個小時動筆,爭取45分鐘內寫完。

  5、 結構。5—8段最好,一線串珠、板塊結構是首選結構,因為層次清晰,特別實用。

  6、 狀態。考前把本文提供的或自己準備的素材反覆看幾遍,保持狀態。

  高考作文寫作流程

  1、審題立意

  審題,首先要學會從材料中提煉出關鍵詞,關鍵詞有時在材料中非常明顯,有時需要我們透過思維的延伸找出來。這個步驟非常重要,一旦在這個步驟出現差錯,後面所有的努力可能都是無用功了。

  2、擬標題

  題好一半 文。一個好的標題,能決定整篇文章的立意,能影響整篇文章的寫作質量。所以,擬一個好的標題尤其重要。

  a. 觀點型

  如《善待生命》《用好網路這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財富》

  b. 修辭型

  如《父愛如山》《快樂是一粒種子》《誠信“漂流記”》

  c. 引用型

  如《橫看成嶺側成峰》(話題:答案是豐富多采的);引用名句入題的,如《救救孩子》(話題:素質教育),《讓暴風雨來得更猛烈些吧》(話題:挫折)。

  3、選材

  a.從生活中選材,以小見大,勝在有真實體驗,情感真摯;

  b.從閱讀中選材,所看新聞、文學作品、歷史故事、人物傳記、哲理故事等,都可以成為寫作材料。

  4、佈局謀篇

  a.文章的開頭

  可用排比開篇、景物渲染、引用佳句的方式。

  b.文章的結尾

  “首尾呼應”是考場作文的最佳方式。在文章的開頭點題,在文章的結尾呼應,這樣的好處是讓文章渾然一體,不易跑題。

  c.文章的結構

  如果是記敘文,建議選擇一線串珠、板塊結構(小標題式)。

  如果是議論文,建議用議論性散文結構,它非常靈活,也很容易理解。

  5、文章的語言

  根據自己的風格來,可以優美,可以蘊含哲理,可以樸素……

  如果是記敘文,在行文過程中要注意細節描寫,牢記“沒有細節描寫,就沒有文學藝術”,方法就不講了,在這裡只提醒大家一定要有這個意識。

需要的作文 篇9

  以前,我總以為寂寞非常可怕,因為我害怕孤單,覺得在寂寞中會迷失方向,甚至迷失自我;在經歷了那次難忘的挫折後,我明白了一個道理——在生活中,有時是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁,就容易忘記自己的責任。只有在寂寞中才能冷靜思考,才會更加堅強地面對困難。

  那是剛上初一時,我感覺我的成績還行,所以根本沒有認真學習……不知不覺半個學期過去了,考試結果公佈後,我很難過:成績一落千丈。面對這突如其來的惡劣成績,我不知所措。接下來的幾天裡,我的情緒非常低落,極力迴避父母那關切與詢問的目光,常常把自己關在屋子裡。

  那些日子我想了很多,認真總結了失敗的原因,並定下寧缺的目標,貼在書桌上。從此,儘管我的生活裡少了和夥伴們嬉戲的笑聲,單親寫投入學習的日子依然過得很充實,很快樂。那時,我終於體會到甘於寂寞產生的不可思議的魔力,品味到了戰勝寂寞而產生的無窮力量。我終於明白:成長的環境很複雜,生活的煩惱也很多。一個人在生活中,不可能一帆風順,或多或少都會遇到挫折與失敗。這時候,我們應該甘於寂寞,在無邊的寂寞中尋找失敗的原因,尋找真正的自己。

  未來的日子裡,我們也許會因為一點小小的成功而沾沾自喜;或者會因為一次意外的表揚而得意忘形……但別忘了告誡自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等於孤獨,它是一種精神境界,是追求寧靜的心靈。

  也許,寂寞同快樂一樣,快樂可以常在,寂寞也會如雲般的頃刻消散,寂寞不是孤獨,而是快樂的調味劑,正是由於寂寞,我們的生活才會如此的多彩!