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難忘的選擇作文

難忘的選擇作文彙編9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的選擇作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的選擇作文 篇1

  上課了,老師給我們每個人發了一張潔白的紙,讓我們在這乾淨的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想:小菜一碟。"於是我拿起筆寫了爸爸,媽媽爺爺,叔叔,奶奶。突然眼前浮現了爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,叔叔的可親可近的音容面貌。

  這時,老師溫和地說:

  請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧!我覺得老師這樣太殘忍了,我想退出遊戲了。老師彷彿也看透了我們不想去的心思了,再次強調說:這是遊戲規則,你們必須遵守。"同學們不忍心地在紙上點來點去,不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔,因為叔叔平時不怎麼陪我,劃掉叔叔,我彷彿劃去了叔叔對我的愛,我非常傷心。

  剛劃去了一個親人,可老師又嚴肅地說:再劃掉兩個親人。"同學們這次一非常憤怒,他們拍著桌子,皺緊眉頭,咬著牙,跟老師反抗不玩這個遊戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師,嚴肅的說:遵守遊戲規則。"我閉著眼睛,筆就像一把小刀,切斷了我的親人們的愛,我痛不欲生。

  就在大家難過傷心時,老師又說:請把最後兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下,天彷彿塌了下來,四周一片漆黑。我很無助,喊誰也不答應,我想爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,叔叔快回來吧!這時我想到了,媽媽安慰我,爸爸鼓勵我,奶奶送我上學,爺爺陪我玩,叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯,高聲談笑,幸福時光。"我心裡真難過,我的眼睛眶都紅了。

  大家都痛不欲生時,老師讓我們閉眼,淡化劃掉的痕跡,漸漸又出現了,我感到無比的溫暖,無比的幸福,我歡呼著,跳躍著。

  人生變化莫測,我們的親人總會有離開我們的,我們要珍惜現在的幸福和美好,珍惜親人相處的時光。

難忘的選擇作文 篇2

  20xx年中考我以470的分數考入竹根灘高中次重點班,本來以為前途一片渺茫,但出乎意外的是憑著三年來老師的辛勤培養、自己的不懈努力,在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績考上了一本。高考的優異成績告訴我:竹中校園是我無悔的選擇,竹中教師是最優秀的群體。

  在高一時學校教育的重點是培養我們良好的習慣,記得剛入學時,進行的是為期一星期的軍訓,它磨鍊了我們頑強拼搏不怕吃苦的意志;老師還經常嚴格教導我們如何做人、如何學習、如何生活,高一時所培養出的良好習慣,讓我們在日後的高中生活中受益匪淺,不會因為一次競爭的失敗而一蹶不振,不會因一件小事而斤斤計較,更加不會因為一點小矛盾而大打出手……這些收穫為我後來的學業的成就奠定了良好的基礎。不僅如此,學校開展的豐富多彩的活動也讓我們潛移默化得到了教育和鍛鍊:體育節的開展讓我們擁有良好的鍛鍊身體的興趣和習慣,不斷增強了體質;重大節日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操;一年一次的書法比賽、作業展覽讓我們的書寫變的工整規範,好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

  高一過後就是緊張的學習階斷,老師以認真負責的態度引導我們遨遊知識的海洋,在老師的輔導下,我的各門功課都大有提高。中考我以語文不及格、英語30分的成績考入竹中,在老師一次又一次的鼓勵與幫助下,最後高考時以語文113、英語109的好成績助我考上一本,老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不誇張的說,竹中教師都是認真負責的老師。無論是在學習還是在生活上,他們給予了竹中學子極大的幫助:忘不了在生病時,他們就是陪伴在我們身邊的父母;忘不了在我們傷心時,他們就是關注我們的心理導師;忘不了在我們犯錯鬧矛盾時,他們就是公證的糾紛調解員;忘不了高一至高三的每一天,從音標、單詞入手直到作文不厭其煩給補課的蒲波、吳清鵬兩位英語老師;忘不了鼓勵我不斷超越的班主任周國慶老師常教導我們的“不斷超越自我,贏得自信;不斷超越對手,獲得成就;不斷超越高手,成為卓越”那句自創“名言”;忘不了每學期學校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下,我們的高中生活除去的是痛苦,得到更多的是快樂。教學上老師總是以最簡潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識,課不可測的知識在他們口中總是變得淺顯易懂。當我們學習有困難時,老師總是隨叫隨到,面對面一對一的輔導,只要你問,就不會不給你解答,正因為所有老師都本著對學生負責的態度,才使我們繁多的知識面前遊刃有餘,為高考取得優秀成績提供了強而有力的保障。

  總之,,我要感謝竹中這所學校,接納了我也培養了我;我要感謝所有的老師們,是你們陪我走過了人生最艱難而又最幸福的三個年頭,你們像父母一樣的呵護與照顧,我永遠不會忘懷!當別人問我是哪所學校時,我會毫不猶豫的說:我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文 篇3

  我們做許多事時,都會遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口,有不只一條路等待著我們。我們走這條路,便需放棄那條路,兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時,我們需做出選擇。

  今年暑假,我參加了一個課外班,每天上下課都要坐汽車。一天,下課後,我像往常一樣坐車回家,不巧,正趕上下班高峰期,等了好一會兒才坐上,人真多呀!我好不容易搶到了一個座位,安心地坐了下來,忽然“嘟!”的一聲,後面緊跟著幾個字:“老年卡!”,然後,就有一位滿頭白髮,微微有些胖的老奶奶出現在我面前,她正奮力地往空的地方走,有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭,並不時地瞥這位老奶奶一眼,有些甚至嘴裡還不客氣地罵到:“明明知道現在是下班高峰期,還來湊熱鬧,真是的……”,此時,這位老奶奶站在我座位後面,雙手緊緊地抓著扶手,只見,車子一啟動,這位老奶奶便向前衝了一下,這一衝便衝到了我心裡,我心想:“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢?讓?不行!這可是我好不容易搶到的位置,才做了一站而已,怎麼可以讓給這位才剛剛上來沒多久的老奶奶呢?不讓?不行!常常電視上聽到,要給老人讓座,現在我怎麼可以不讓呢?但是……哎~到底是讓還是不讓呢?”這時,我的眼睛看到座位旁貼著的紙上,上面寫著:照顧坐,下面是孕婦,老人,殘疾人和抱著小孩的人的圖片。忽然,我站了起來,對這位老奶奶說:“老奶奶,您來坐。”老奶奶本想推辭,但看我已經把她扶到了座位上,便笑著說:“謝謝你呀,小朋友。”我聽後,笑了笑,心裡也不知怎麼的,一下子安定了下來,我想:“應該是因為我選擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧。”

  是呀,挑戰的魅力,也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案,恰恰有很多,甚至是我們數不過來的無數種答案,但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們為這個答案痴迷,因為自己的選擇,永遠屬於自己。

  在人生的道路上,我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯誤的選擇,就有可能釀成大錯,讓你後悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇於負責的勇氣。我認為我的那一次選擇是正確的。

難忘的選擇作文 篇4

  “這也太難選擇了吧!”“就是嘛!”一片哀號聲響起。“不,這還沒到最難抉擇的時候。”冰冷的女聲響起。“好吧,那隻能這樣了……”

  看到這兒你一定會疑惑,這是在幹嘛呢,怎麼有一種恐怖的氣氛?沒錯,的確有這樣一種氣氛。我們現在正在上心理課。這是一個遊戲名為“人生八寶箱”。

  遊戲背景是這樣的,你帶著你認為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅遊,而在乘船過程中因為負荷太重,船將要下沉,而此時你必須扔掉一樣物品,你將會丟掉哪一樣?

  遊戲剛開始時,我們並不把它當一回事,大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品,互相笑著想要看看別人寫了什麼,我也不例外,我寫的是生命、國家、家人、朋友、同學、成功、遊戲和書本。

  遊戲剛一開始就要扔掉一樣物品,大家都不是很糾結,幾秒鐘之後就都劃完了。我劃掉的是成功,因為“留得青山在,不愁沒柴燒”,成功還可以再來。此時,教室內的嬉笑聲彷彿小了些,沒有剛開始的時候那麼吵了。

  遊戲繼續,“此時你繼續在海上航行,但是你卻遭遇了海嘯,你必須再次扔掉一樣東西,請問你將會扔掉哪個?”這時,教室裡就由嬉笑聲轉到了低聲細語。而我劃得也沒那麼快了,而是沉思了10秒左右,才劃掉了第二個—書本。

  又是另一個場景,相同的問題。現在教室中已經沒有什麼聲音了,環顧四周,大部分同學的臉色已經凝重了起來,大家都沒有下筆,而是將自己剩餘的六個選項看了一遍又一遍。終於,有人下筆了,有了第一個就會有第二個,第三個……我劃去的是遊戲,但我看鐘時,我們花的時間卻是上一次的兩倍還多……

  ……

  多個場景變換,大家的紙上都只剩下兩個,我剩下的是家人和國家。這個時候已經有人開始出汗,教室內沒有一絲聲音,有的只是老師冰冷的聲音。

  終於來到最終抉擇,但令我意外的是,最後的選擇大家都以很快的速度完成了,而我,選擇了家人,劃去了國家……

  遊戲結束後,大家都鬆了一口氣,但重新看一遍自己的選擇,七個鮮紅的叉不禁使我後怕,想想這是一場遊戲,再想想被我劃去的東西都還在,心裡的一塊石頭落了地。

  這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜,因為失去,我懂得了珍惜,我懂得了要在美好的東西還未失去時,多多守護它。

難忘的選擇作文 篇5

  哦,新年到了,我終於攢夠了三十元錢。我高高興興地來到了樓下的那家禮品店,我已經計劃好了,我要給姐姐買一個毛絨玩具熊做為新年禮物,我還想買回那串心愛的風鈴。

  到了禮品店,我一眼注意到一個可愛的毛絨熊熊正對著我笑呢。它的身體圓滾滾的,四肢短粗,圓圓的頭上,兩隻毛茸茸的耳朵特別可愛。我一看價錢,嚇了 一跳,三十元!我又回頭望了望心愛的風鈴,一時之間不知道該怎麼辦了,是給姐姐買玩具呢?還是給自己買風鈴呢?我在禮品店的門口來回走著,最後還是給姐姐 買了那隻熊熊。

  我來到姐姐家,從身後拿出熊熊:“姐姐,新年快樂。”姐姐驚喜地抱著熊熊親了又親。接著,姐姐把我拉到她的臥室,送給我一隻漂亮的盒子,神秘地說: “給你的,開啟看看吧。”我迫不及待地開啟一看,哇!一串風鈴啊,比我喜歡的那串還要大還要漂亮。玻璃做的花瓣,粉紅粉紅的一朵一朵的,別提多惹人喜愛 了。

  很多時候,當我們為別人付出的時候,也會得到同樣的回報。

難忘的選擇作文 篇6

  我曾經作過一個選擇,我想,我至今仍沒有後悔。

  在我幼兒園快畢業的時候,我們班的班主任張老師對我媽媽說:“快畢業了,孩子們要進行畢業典禮。我看建俊吐字清晰,看到觀眾可以大方的說話,不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業典禮的主持人,你看行不行?”媽媽說:“我和建俊商量商量吧。”說完,媽媽就接了我向學校外走去。

  來到校門外,家長們和小朋友們很少了,媽媽蹲下來對我說:“你的張老師說想讓你當畢業典禮的主持人。”“這個事情得讓我考慮一下,媽媽,給我五分鐘時間吧,我要仔細考慮。”我對媽媽說。媽媽說:“那你快點吧。”我想,如果我答應了,就得好好準備,不能丟臉,到時候,如果表現不好,老師可會很沒面子的,要是我不答應,好像也沒什麼損失,不過很快,我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說:“媽媽,我要當!我要為我們班級喝彩!”

  我和媽媽轉身回到了教室,找到張老師,說明情況,張老師把稿子發給了媽媽。之後的一個來月,我每天都很刻苦的練習,結果,我們的演出很成功,我的奶奶還邊看邊炫耀:“這是我的孫子,這是我的`孫子”老師、小朋友、家長們都很讚美我。

  經過這件事,我鍛鍊了自己,也贏得了別人的誇獎,這可能是我一生中最難忘的選擇。

難忘的選擇作文 篇7

  每個人每一天都會面對著不同的選擇,每一次選擇都是一次難忘的經歷。

  以前我的語文成績一直都不是很好,一提到語文我的頭就大。因為語文大多數都是背的,再加上我那時不知道學習的重要性,所以每次語文考試我的成績都很差。

  有一次,老師又要考語文試卷了。我在心裡默默地想到:“考就考吧,反正我死豬不怕開水燙!”考試終於結束了,我的心也放下了。但老師突然說了一句話讓我剛放下的心有提了上去。“當場出成績,然後那家簽字。”心裡暗想道:“老師,您耍我啊,今晚回家肯定得被罵。”整個下午我都是在提心吊膽中度過的。成績下來了,果然不出我所料又是一個很差的分數。

  在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個想法:“要不我把卷子藏起來,不給媽媽看,這樣不就不用捱罵了嗎。”可又一想“躲得過初一,躲不過十五啊!一不小心被老媽發現可不只是被罵那麼簡單的了,說不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’。”

  在我胡思亂想之際我幾經到家了,我用飛一般的速度跑到了自己的房間裡,生怕媽媽知道些什麼。在房間裡我想吧事情告訴媽媽,但又不敢。這時我的心分成了兩股勢力,一個是讓我去的,一個是不讓我去的。

  當來到母親的房門前時我又大氣了退堂鼓,我在心裡給我自己打氣“沒什麼好怕的!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風雨前最後的安靜。

  媽媽沒有像我想象的那樣,把我罵個狗血噴頭,反而只是讓我下次好好練習,考個好成績。讓我這次的成績成為歷史,讓好成績取代未來。

  聽了媽媽這些話我十分感動,也開始感謝這次正確的選擇!我愛這次正確的選擇!

難忘的選擇作文 篇8

  在人生的道路,會遇到無數次的機會,可是,機會只有一次,一旦你錯過了,就再也沒有了。我也發生過類似的事,但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中,讓我久久難忘。

  記得那是晴空萬里的一天,同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業。突然,一位同學疑惑不解地叫道:“老師,這道題目怎麼做?”老師大聲地問我們:“誰會做第2題?”話音剛落,沒有一個同學舉手,都顧著自己埋頭做。

  過了一會兒,也不知怎麼的。各種各樣的想法在我的腦子裡出現了。“要不要我去教她”“可是,如果我去教她的話,那我自己怎麼辦?”我猶豫了一會兒,喃喃地說:“嗯.......還是我去教她吧!不管了,樂於助人總是件好事嘛!”於是,我自告奮勇地舉起了手,並說:“老師,我來教她吧!”“好的!”老師一邊批作業,一邊說,還沒等老師說完,我就已經輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖,一邊細心地講著每個步驟,她認真地聽著。

  過了許久,我終於講完了,她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手,感謝地說道:“謝謝你,要不是你教我,恐怕我今天得留下來做了。”“不客氣,我們是同學嘛!同學之間本來就應該互相幫助的!”我微笑地說。

  那一次,我做出了不惜自己的時間,而是去幫助別人的選擇。那件事,我永遠也忘不了,因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。

難忘的選擇作文 篇9

  生活中,我們經常要面臨選擇,只有親自經歷過,你才能做出正確的選擇,這是無法從別人的傳授中獲得的。

  暑假,我參加了游泳學習班,每個星期天下午都要坐公交車去體育館。一天,我像往常一樣坐在公交車上,欣賞著車窗外流動的風景,感覺很是舒服。一會兒,上來了一位老爺爺,只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁,一隻手扶住我的後背椅,另一隻手小心翼翼地鉤住了頭頂的把手。看到他站定了,我心裡美滋滋地想:幸好他站在我後面,這樣我就不用讓座了,因為我還有好多站才到呢,況且車上還有那麼多的叔叔阿姨,他們一定會讓座的!

  我用眼角餘光偷偷瞄著那些叔叔阿姨,可是出人意料的是,那些叔叔阿姨非但不讓座,竟然還把頭扭向窗外,假裝看街上的風景,一點都不理老爺爺。我猶豫了,此時,我感覺自己好像站在了十字路口上,不知道往哪邊走才是對的,讓?不讓?思忖片刻,還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情願地站了起來,轉向老爺爺,拉了拉他的衣角,擠出一絲笑容說:“老爺爺,您坐這裡吧。”老爺爺笑眯眯地坐了下來,嘴裡不停地說:“謝謝你啊!小朋友,你真是一個懂事的乖孩子。”

  我慚愧地低下了頭,心想:其實我不應該得到這份稱讚。因為我沒有主動讓座,而是看到別人沒有給老爺爺讓座,才勉強給他讓座的。看著老爺爺穩穩地坐在座位上,我心裡除了開心,還暗下決心:下次,不管有沒有人讓座給老人,我一定會毫不猶豫地第一個站起來!

  “讓不讓座”這個選擇題,我最終給出了無愧於心的答案。生活中,一定還會遇到更多的選擇題,那個時候,我也要像今天一樣,做出正確的選擇。