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養成好習慣作文

養成好習慣作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的養成好習慣作文,歡迎大家分享。

養成好習慣作文1

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

  鬆弛的琴絃奏不出美妙的旋律,懶散的習慣幹不出輝煌的事業,所以從小媽媽就教育我要養成好的習慣,要尊敬老人,愛護花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家裡,我會主動做家務,尊敬老人……

  今年暑假,哥哥姐姐都放假了,家裡的大人都要上班,沒人照顧他們。於是,外婆把他們都接到自己家裡,主動承擔起照顧他們的責任。每天。外婆早早就起床忙前忙後,為我們洗衣做飯,照顧著我們,忙得連休息的時間都沒有。有一天,外婆早上起床後感覺頭昏昏沉沉的,很不舒服,她還是堅持給我們做好午飯後就躺下了。我感到很奇怪,就跑過問外婆怎麼了?我伸出手摸摸外婆的額頭,感覺有些燙,外婆說這幾天有點感冒,可能發燒了,我連忙給媽媽打電話,媽媽請假回來了帶外婆去看醫生,我和哥哥很擔心外婆的身體,就打電話詢問外婆的病情,媽媽說外婆打點滴後燒退了,但不能吹空調,說打完點滴就回來了。

  外婆不能吹空調?那怎麼辦?”為了讓外婆休息的舒服點,我和哥哥馬上行動起來,我們先在冰箱裡找到一些冰塊放在盆子裡,然後端進外婆房間裡,把盆子放在電扇下面吹,很快房間裡就散發出一陣陣涼意。一個小時後,外婆回來了,我們連忙把外婆扶進房間,“好涼快啊!”外婆看見我們給她房間降溫的方法,高興的笑了。

  接下來的幾天,我們督促外婆按時吃藥,還幫著擇菜,洗菜,做些家務,在我們的照顧下,外婆很快就痊癒了。外婆直誇我們長大了,懂事了。

  我覺得一個人的習慣就是從小事做起,從身邊做起養成的。就是在這點點滴滴的養成中,才有伴隨我們一生的優秀品質與良好的習慣。

養成好習慣作文2

  教育家葉聖陶先生曾經說過:“小學生主要是要養成良好的習慣。”從一年級開始,我們就在父母、老師的攙扶下學習走路。這條路是漫長的,總會有些磕磕絆絆,總會摔倒,也總會被你們扶起來。現在我們慢慢長大了,要學會自己約束自己,養成良好的習慣,打造的完美人生。

  要培養良好的習慣,首先要有良好的道德思想關。要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下。”只有把一點一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做,再小的壞事我們也要遠離,人非聖賢,孰能無過,即使錯了,就要立即改正。

  要培養良好的習慣,細節問題尤為重要。地上有紙屑,要主動撿起來,垃圾要放入垃圾箱裡,在保持良好習慣的同時,要有秩序,每個年級都有各自的樓道,在行走時,要靠右行走……作為學生我們不能進入網咖,在家玩遊戲,也要適量,不能過分迷戀電腦,我們更不能進入不良場所。

  要培養良好的習慣,貴在堅持。既然我們已經有了良好的習慣,就要堅持去做,如果放棄了,我們一切努力不就付之東流了嗎?我們要有毅力,一個有毅力的人,再遠的路程也是近的,一個有毅力的人,才會選擇堅持,只有堅持下去,好習慣才能久遠。

  播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格,收穫一種命運。一個好的習慣對於一個人一生的意義是非常重大的。

  要培養良好的習慣,就要比別人多做一點,要比別人看得更遠一點。做得更多一點,動力更足一點,速度更快一點,堅持的時間更久一點。他體現的是一種勤奮主動的精神,一種堅忍不拔、永不放棄的意志,一種行動迅速、做事準確的能力。古人云:要想取之,必先予之。我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價,沒有幸苦是不可能有收穫的。“不積細流,無以成江海。”任何一項大成就,都是一點一滴不斷積累起來的。如果你能比別人多做出一步,多投入一點,並漸漸把這種習慣應用於生活,你就會得到超值的回報,就會擁有一個燦爛完美的一生。

養成好習慣作文3

  週五又考試了。

  一說要考試,孩子們都很期待,我呢只能在忐忑中等待,既想快點考完,又怕孩子們考砸了,時間短,內容多,試卷題量又非常大,孩子們能行嗎?我心裡還真沒底。試卷批改完,結果我非常滿意。我現在最想說的話只有一句:孩子們,你們真棒!

  我佩服這些孩子:曲逸翔、劉沛洋、張的聰、陳子涵、郭明宇、陳瑞希、嚴海銘,他們注重細節,完美交卷。

  我也佩服這些孩子:趙勁喆、秦梓童、李泊萱、朱成漢、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛瑩、王英兆、趙原劍、付曉喆、劉家成、易音童、劉晨迪、秦家昊、肖子軒。雖有一點遺憾,但能把初次見到題型做得如此完美,也已經很不簡單了。

  這張第九、十單元的考卷,主要知識點是20以內的進位加法,偏重於計算。新課雖然只用了幾個課時,但孩子們卻已經完全掌握了,純計算性的錯誤非常少,就連難度較大的填加數如7+( )=15這樣的題,正確率幾乎100%。第九大題的解決問題,是以往孩子們的難點,這次孩子們都能用正確的方法快速解決問題,這也是我沒有想到的。我佩服孩子們的計算速度,更佩服孩子們正確分析問題的能力!從本次考試中我看到了孩子們好的習慣正在一步步養成,計算不慌張,問題慢慢想,能細心,更會動腦。照此堅持下去,不僅孩子們在學習中會受益多多,我在教學上也能更加輕鬆!

  孩子們的好習慣之所以能養成得這麼快,與家長的支援和配合是分不開的。開學至今,家長們和我溝通不斷,交流不停,打電話、發簡訊、上部落格、接送孩子的時間,下班、週末的閒暇,交流無處不在。為了共同的目標——孩子,家長們真的是用心良苦。孩子們一點一滴的進步真的與家長的辛勤付出密不可分!孩子是一張白紙,最新最美的圖畫需要老師的無私教育,更需要家長的精心培養。我願意和我們負責任的家長們一起,畫出一張張最新最美的圖畫!

  學習不可能一路坦途。不會才要學習,所以我們不怕孩子不會,只要我們下功夫,肯付出,一定會有所收穫。就說這次讓我非常滿意的試卷吧,問題依然存在,如第三題的連環計算,第八題的看數軸圖寫算式,第九題的你還能提出什麼樣的問題,是卷面上問題最多的,但不能責怪孩子,這是孩子第一次遇到此類問題,不會很正常。考試中出錯的地方他會記憶更深刻,學習中他也會更加重視,一旦學會了,他便會牢牢記住。

  分數不重要,重要的是有一個好習慣。養成好習慣,學習更輕鬆!

養成好習慣作文4

  “哎喲,累死了!”放學了,我把身體完全交給沙發,攤在沙發上不動了。

  “回來了?寫作業去吧!哦,對了,作業好了之後再做一張卷子,乖啊。”媽媽從廚房裡探出頭,叮囑了一句,然後又炒菜去了。

  我嘟嚷著關上房間門,望著那一本本習題,嘆了口氣。我聽聽門外沒什麼動靜,便偷偷開啟電腦,一邊是MP4,一邊又開始了“王者榮耀”生涯!

  “叮——”我拿起手機,哦,是A呀!我騰出一隻手,開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來:“小睿,和誰聊天呢?快寫作業!”

  我鬱悶地放下手機,咬著筆桿做起了數學題。“求m的值……不做了!”我合上數學本,開啟科幻小說看了起來。這時媽媽走了進來,深深嘆了口氣,合上我的書。我不滿地抬起頭,驚愕地發現媽媽眼裡閃爍著淚光。世界靜極,彷彿時光也停滯不前。一切都是那樣安靜,使我不禁打了個寒戰。

  好像過了許久,媽媽悄悄地拭淚,溫和地問:“你還記得你定下的目標嗎?××中學——海安高階中學——清華——哈佛,這是你說的,對吧?不認真寫作業,怎麼實現目標?怎麼孝敬父母?你當初信誓旦旦地說要回報父母,你全忘了?”“可,可我覺得我那個目標好遙遠……甚至我覺得我根本就不是那塊料子。”我囁嚅著說。

  媽媽語氣有些哽塞,但還是充滿了希冀:“你可以慢慢來,不會的題目,你儘管和我們說,一起解決,OK?”我點點頭,比了一個OK的手勢,重新打起精神,開始攻打“數學堡壘”。

  時間一分一秒地過去了,我也在媽媽的等待中完成了作業。站起身,我伸個懶腰,興奮地望向窗外。

  哇!墨藍的天空中已有了幾顆調皮的星星,顯得分外幽遠,有深韻。我不自覺地微笑了。

  從那以後,我的目標時時鞭策著我,提醒我——認真寫作業,把這個好不容易養成的習慣保持下去。

  我現在可以極其自豪地說:我養成了按時寫作業的好習慣!

養成好習慣作文5

  流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道它帶給了我絲絲點點的改變。

  小的時候,很討厭讀古詩,認為很麻煩,我難以理解詩中的含義與感情,就對詩歌產生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏,邊唸詩的時候,我竟被這畫面深深的吸引住了,心裡暗下決心,我一定要把詩學好。

  直到那以後,我養成了一個讀古詩的好習慣,殊不知,這個習慣已經讓我的命運發生了改變。在詩中,我陶冶自己的情操,在詩中,我提升了自己的修養,並且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。

  我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心絃,我思“小橋流水人家”那種遊子的鄉愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉情弦,我悟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍“那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

  當東坡居士在波濤翻湧的赤壁高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”我彷彿看到了激動人心的壯美的風景。當香山居士在淒冷落寞的馬嵬底呤“在天願為比翼鳥,在地願為連理枝……”“我彷彿看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞溼綾綃”。我彷彿看到了寧靜淡薄的風景。

  “對酒當歌,人生幾何,譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短。“總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。”李太白豪氣奔騰吟唱出自己報國無門的愁緒。“問世間情為何物,直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。

  在這許許多多的詩句中,我品出了特別的感情。時光緩緩流逝,這些感情,不僅讓我的生活豐富多彩,還讓我隨著它們變得成熟。

  有人曾說過:“播種習慣=收穫命運。”的確如此,我隨著讀古詩的習慣變得成熟、冷靜,和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂說是改變了我的性格,改變了我的心境,豐富了我的人生閱歷。

  沒有一座山能恪守那永遠的青春,沒有一條河能流淌那亙古不變的話題,唯有那好習慣,令人受用一生,享用一生。

養成好習慣作文6

  放學了,我像往常一樣去接女兒回家。遠遠地看著若大的書包下幼小身體的女兒,第一次感觸女兒上學的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時候花在工作上了,沒有仔細留意過。

  回到家後,開啟女兒的書包。真讓人吃驚,十分凌亂的一幕展現在眼前。卷角的教科書,摺痕累累的試卷,散頁的課本紙,斷頭的鉛筆,黑黑的橡皮擦,髒髒的學生牌和舞蹈鞋,文具盒裡還被尺子、數學教學工具鼓鼓地撐著,與學習無關的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的摺紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等,還有就是兩個較重量級的東東:飯盒和飲水瓶。不過,這大概就是一年級小學生普遍現象吧。此時腦海裡突然一想,應該要把這個壞習慣讓她給改掉。首先叫她把書包裡所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會,不知道怎麼去擺。我便親切地告訴她,我相信你一定行的,你不是學過數學的幾何圖形嗎,就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放,比如尺子,就把三角形尺、直角尺都放在一起;課本,就把拼音、數學課本都放在一起等等。女兒很聰明,我一定她就會了,分類放得很好。然後我又找來了自封塑膠袋和塑膠袋,分別把尺子和舞蹈鞋裝進一個自封袋和一個塑膠袋裡;找來了訂書機把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學習無關的東西,比如摺紙錢包和毛票人民幣就不要帶學校去,可以在家裡玩玩沒關係,帶學校去會影響別的同學。壞的東西要整理出來,如果放在裡面會很沉的,還會讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準備一包,有助於個人衛生習慣的保持。最後,我們按形狀大小和使用方便,把所有的東西都裝回了書包。終於,經過好一陣子的整理後,書包整潔多了,最重要的是現在對於書包裡的東西擺放位置也一清二楚了,我倆都開心地笑了。

  從整理書包,讓女兒感受自己整理學習用品,養成分類擺放的習慣,進一步掌握整理物品的一些基本方法或原則,從小培養自己的事情自己做的良好的生活習慣,整潔的環境空間讓人學習更舒心。同時也鍛鍊了條理性思維能力,有助於在學習中改掉粗心的毛病。

養成好習慣作文7

  “性格決定命運,習慣決定未來。”的確,一個好的習慣將會是你開啟成功之門的金鑰匙,會是你走上成功大道的鋪路石,只有養成了良好的習慣,你才能成功,才能完成你夢想已久的宏圖大志,才能擁有一個好的未來,才能完成祖國託付給我的重任。

  作為小學生,需要我們養成的好習慣有很多,按時完成作業的好習慣,上課認真聽講的好習慣,書寫習慣,記憶習慣 ,思考習慣……其實,你知道嗎?讀書也是一種很好的習慣,古語說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見讀書的好處有多麼大。我國著名的教育家葉聖陶先生就明確提出“學習語文的目標就是得到閱讀和寫作的知識,從而養成讀書的習慣”。我們現在正處在身心快速發展的階段,養成良好的讀書習慣對我們今後的學習、生活和工作將會產生積極而深遠的影響。事實告訴我們,良好的讀書習慣,將會使我們終生受益。

  以前,我沒有養成讀書習慣的時候,老師如果佈置作文,我一定一回到家就要愁眉苦臉的想啊想啊,但到寫完的時候讀一讀,感覺像嚼蠟一般無味。於是,我向寫作比較好的同學請教,他們說的話如出一轍:多讀書,養成讀書的好習慣,你就知道我們作文寫好的訣竅了。我半信半疑,讓媽媽給我買了幾本課外書,我看著看著就進入了書的海洋,行駛在字裡行間。每天下午放學回到家,我為了抓緊時間讀書,連脫衣服都來不及,拿出本子就寫作業,為的就是多擠出一點時間看書。到了晚上,洗腳拿著書看,洗臉要拿著書看,刷牙還要拿出書看,總之已經入迷了。睡覺時,總是趁著媽媽不注意偷偷看幾眼,許多次,媽媽發現了,害怕對眼睛不好,就把書給收了,我只能滿肚子不情願,遺憾的睡了。我早晨6點半就起來了,拿起書就看,用“痴”這個字眼來形容再合適不過了。從此,我不但作文一次寫的比一次好,而且還讓我懂得如何珍惜時間,知道了許多做人的道理。這都是我養成讀書這個好習慣的緣故。

  好的習慣似乎是一種頑強而巨大的力量,他會讓老師和同學都認為你是一個好孩子、一個善於發現的人,讓你得到大家的讚揚、誇獎。正如英國作家薩克雷所說:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”可以看出,一個好的習慣在你的生活中有著巨大的作用。也許,一個孩子成功的教育,就要從好習慣開始培養。

  每一個人都要養成好習慣,然後做出對人民、社會、祖國等應有的貢獻。如果你還沒有養成好習慣,那就從現在開始培養,去幫助更多人,明白更多道理!

養成好習慣作文8

  我養成了正確刷牙的好習慣。這是付出了很大的代價才養成的。

  刷牙是我們每天都要做的功課,是很簡單的一件事。不過你真的會刷牙了嗎?這個問題聽起來好像很可笑。是的,我們從很小就開始刷牙了,哪有不會刷牙的道理呢?

  從我記事起,媽媽就已經教我自己刷牙了。為了讓我對刷牙感興趣,還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏。可是,我那是很小,也很調皮,根本不愛刷牙。

  上幼兒園了,老師又教我們怎樣刷牙,給我們講了保護牙齒的童話故事,教我們拍著小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個大大的牙齒模型,教我們正確的刷牙方法,並讓每個小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時,我覺得自己真的學會刷牙了,不就是在牙齒上裡裡外外,上上下下的刷嗎。開始我很認真,後來就偷懶了,常常連牙膏也不用,因為我討厭那個味兒。每當媽媽問我時,我就說刷好了。

  直到有一天,我覺得牙疼,照著鏡子一看,“媽媽,我的牙上怎麼長小黑點了呀?”媽媽聽到我大叫,急忙跑過來看,原來是長蟲牙了。

  牙疼可真難受啊!我捂著半邊臉,不想吃也不想喝。沒辦法,只好去醫院了。

  去醫院補牙的小朋友真多,是不是都和我一樣呀?補牙的時候就更難受了,嘴張得大大的,一動也不能動,牙鑽在嘴裡來回鑽著,聲音很大。我躺在病床上,雙眼緊 閉,兩隻手冰涼冰涼的,聽著刺耳的牙鑽聲,心裡害怕極了。醫生說要先把神經殺死才能補呢。醫生叔叔呀,你可千萬別走神兒。

  經過幾次去醫院,牙才補好了。醫生再次給我講了正確的刷牙方法:“小朋友,記住一定要豎著刷,把牙縫裡的髒東西刷出來。千萬不要橫著刷,最後牙面也要刷一下。”他還指著牆上的宣傳畫讓我看。這一次,我可一定要記住!

  於是我每天早晚刷牙時,都先照著鏡子,一邊看著一邊仔細地刷,牙膏從嘴裡流出來,我也不怕味兒了。開始我刷得很慢,不過熟能生巧,刷牙也一樣。漸漸的,我就刷得很快也很乾淨了。

  我終於學會正確刷牙了,養成這個習慣其實也不難,只要耐心堅持,就能獲得成功!

養成好習慣作文9

  性格決定命運,習慣決定未來。

  ——題記

  在老師和父母的眼裡,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了。”

  媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了。”

  我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後,依然做自己的“馬大哈”。

  沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終於壞了大事——

  去年的中考,我竟然忘了帶准考證,直到被監考老師堵在了考場門外,才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將准考證送過來,我急得都快暈過去了。儘管監考老師一再安慰我,但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發揮。最後,終於因為第一科考得太差,影響到總分,我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數出來後,老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣,任憑媽媽怎麼數落,都不能吱聲了。

  不得已,我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文,因為他是搞數學的。所以他寫的論文,總是達不以發表的標準,連他的著名的關於哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發表。在被推遲發表的那幾年裡,幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來,否則,他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此,我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來,一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新複習的整整一年裡,無論做什麼事,我都告誡自己要認真,要細心。

  如今,我終於改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細緻的好習慣了。

養成好習慣作文10

  每當我看到那本粉紅色的優美句子積累本時,總能想起許多事,因為它使我在寫作中從語言貧乏變得詞語豐富。

  大家應該都知道寫作文是每個學生必不可少的一項作業,可是我寫的作文總是乾巴巴的,沒有一點優美之處。當我看著別人那美的像一幅畫時的作文時,心靈就像刀絞一樣難受。媽媽知道了就告訴我說:“如果你想寫好作文,就要多看書,積累優美的句子,因為你寫的時候就能把你記在腦子裡的東西,運用到作文裡,作文自然就變得優美了!”

  我聽了媽媽的話後,想了片刻……然後趕緊從書桌裡拿出一個嶄新的筆記本準備積累。我在想,不如就每天都積累一些吧,這樣就能提升作文水平了。“加油,加油!”我為自己加油起來。

  此後,我每天都堅持積累一些優美的句子。可是好景不長,我才堅持了一個星期,就堅持不下去了。我對自己說:“算了,算了我還是不寫了吧。”然後我所幸幹起別的事來。媽媽看到我這幅模樣,和藹的對我說:“難道你要放棄了嗎,這可不是你的作風呢!你難道沒有想過不積累的後果嗎?要是你不積累,作文就寫的不優美了,當你看到其他同學的好作文時,那只有羨慕的份了,你再好好想想吧,我希望你做出最正確的決定。”說完,媽媽便默默地走出了書房。

  我看著媽媽離去的背影,非常的煩惱,我到底寫不寫呢?正如媽媽所說,如果我不積累,作文就寫不優美了……嗯!我要認真積累,因為我要讓作文變得優美,讓老師和媽媽不失望。我像突然開竅一樣。一骨碌從床上爬了起來,以飛的速度衝到書桌前,然後拼命地積累起來,我覺得自己好像一個很餓的人找到食物,然後不顧別人的瘋狂吃起來。更像一個迷失方向的人,突然之間找到了方向。

  從此,每天看書的時候遇到好的句子和詞語,我就認真的摘抄下來。積累句子的好處也從我身上顯現出來,我的作文從原來的乾巴巴變得生動優美起來。我很開心,我的作文還被老師表揚了呢!我的心裡美滋滋的。

  我嚐到了積累優美句子的好處,這是多美好的呀!以後,我還要堅持每天認真做好積累,決不會有一天的放鬆。相信,透過我的努力,我的作文會因為有了優美的句子而變得更加生動!

養成好習慣作文11

  因為教室裡有六十多個孩子,所以衛生問題一直以來都是個不大不小、牽扯精力最多的一個常規問題。只要每個人不小心掉一張小紙片,那麼教室地面上便會有至少61張小紙片,合起來大概會有一撮子那麼多。何況每天還不止一人掉一張,而且還有其他的垃圾產生,於是每當課間,地面上髒的簡直可以與什麼什麼的窩相媲美。等到了中午,就更是沒法睜眼了,好容易打掃乾淨的地面等到了傍晚更是髒的可以!常常為班級的衛生問題困擾,也在不斷的嘗試各種方法提高班級的衛生指標――懲罰、激勵、樹立榜樣、監督檢查、責任到人……每種方法都是治標不治本的,好使的時間如曇花一現。好的習慣真的是靠老師和學生持之以恆地不斷努力啊!

  在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。

  那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表裡的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行為。其次,採取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裡、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,採取一些強制手段也是十分必要的。 同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧!

養成好習慣作文12

  在我們的生活中,每一件事都是我們成長的關鍵,好習慣能讓我們成長得更快,我有一段從壞習慣的`經歷。週一至週五是我們小學生上學的日子,我必須起得很早,凌晨五點五十九時我看了一下手機確認過,還有一分鐘的睡覺時間,一分等於60秒,我彷彿把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心裡異常高興,哪怕只有一分鐘,這麼短暫的時間,因為我還能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢,丁丁,我的美夢像被鬧鐘插上了一對強勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。

  六點我也無奈起了床,可是週末就不一樣了,我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關了,這表示星期六我要睡一大覺,星期六早晨8:43時,我的眼睛莫名其妙的在沒有經過我同意的情況下睜開了,從那以後我再也沒有睡著過,我心裡不由自主的說了一句:該死的眼睛,誰允許你睜開的!我眨了眨眼,眼睛裡有些淚花,原本這說明我很困,但我卻覺得這是眼睛的委屈,我實在睡不著便起床喝了杯熱可可,我開始困了,走進臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當我醒來看手機時21:24了,我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到:你看看幾點了 ?我說:11:29,咋啦 ?中午飯都吃過了,你是豬嗎?可糊塗的我卻聽成了你很困嗎?就回應了一聲:嗯。 奶奶先是一愣,最後大笑起來,但當時我並不知道她在笑什麼,就跟著笑了笑,即使我很傻,奶奶說我這是個壞習慣,我便執意要改掉這個壞毛病,第二個星期我將鬧鐘設定在8點半,但週末早晨卻不見有效果,反而是從床頭櫃裡拿了我的一本課外書,像鬧鐘雜卻達到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立刻坐起來把鬧鐘放回原位,可這樣持續了兩個星期,到第三個星期,我的壞毛病終於改掉了,我興奮不已,我養成了早起的好習慣。 要想讓壞習慣,養成好習慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習慣就離我們不遠了。

養成好習慣作文13

親愛的家長朋友:

  你們好!

  著名教育家葉聖陶先生說:教給學生一生有用的好習慣,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始贏未來。”好習慣成就好人生,好習慣要從小養成。

  為此,我們學校將進行新教育的每月一事活動。每月一事,就是透過閱讀,實踐,評價,展示等活動,實現每月一個好習慣的培養。12個月12個好習慣,比如,1月學會吃飯,2月學會不闖紅燈,3月讓我們種下一棵樹,4月學會閱讀,5月學會掃地……每一個小事的背後,都蘊含著一個好習慣。關於節約,規則,公益,學習,勞動等。這些都是孩子一生有用的好習慣。

  “一屋不掃,何以掃天下”。任何偉大的人,都是從會掃地這樣的小事做起的。

  五月,讓我們學會勞動。學會勞動從小事做起,從學會整理開始。在校老師教給學生整理學習用具,書包,書桌,教室;在家家長監督孩子整理書包,書桌,物品,床鋪,屋子。

  專家認為,一個好習慣的養成,需要21天的堅持做,60天的鞏固完善。任何一個好習慣的培養,都要經歷從被動(要求做)到主動(願意做)然後才能達到自動(習慣做)的三個過程。

  學會整理,學會掃地,學會洗衣,學會做簡單的飯菜,學會自己的事情自己做。學會一般的家務勞動,有利於孩子智力的發展。大教育家蘇霍姆林斯基說過:孩子的智慧在手指間。手腦並用,才能心靈手巧。

  透過勞動習慣的培養,讓孩子養成勞動習慣,學會簡單勞動。透過勞動,讓孩子體會到父母的辛苦,尊重父母的勞動,是我們進行這次活動的目的。

  活動要求,家長配合學校,做好監督和評價。及時記錄孩子成長的瞬間,可以用文字,可以用照片,透過班級微信圈,反饋給老師,讓老師、更多的家長分享孩子在家的表現,對孩子及時鼓勵,樹立班級榜樣,更好地促進良好習慣的培養。

  “每天勞動10分鐘,養成勞動好習慣。”

  誠懇地邀請您的參與,相信您的孩子會越來越優秀。

  “教給孩子一生有用的東西——良好的習慣。從小事做起,貴在堅持!”

  木城一小德育處

  20xx年5月

養成好習慣作文14

  記得一位偉人曾經說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌不起眼的良好習慣。

  小時候,我不是很喜歡讀書,總是覺得讀書很麻煩,不如看電視聽故事那麼輕鬆。但後來發生了一件事,徹底地改變了我對讀書的看法。

  那是三年級的一堂科學課,我們正在學習“蠟燭在燃燒”這個章節。突然,科學老師提問:“如果將一個玻璃杯扣在一個正在燃燒的蠟燭上,會發生什麼變化呢?”教室裡頓時安靜了下來。同學們有的在冥思苦想,有的在前後討論。這時,我靈光一現,腦中驀然出現了一個答案,貌似以前我在哪本科學雜誌上看到過這種現象。我環顧了一下四周,發現沒有人舉手,便有一些莫名的緊張,小心翼翼的舉起了手。老師見了,露出了會心的微笑。“我覺得蠟燭會熄滅!”老師肯定地點了點頭,繼續問道:“你能告訴大家這是為什麼嗎?”“因為蠟燭燃燒需要氧氣,而瓶裡的空氣是不流通,所以當瓶中的氧氣耗完時蠟燭就會熄滅。”我胸有成竹地回答。同學們紛紛向我投來驚訝的目光,我不竟有些飄飄然,老師讚許地說:“嗯,很不錯。于思齊同學你的閱讀面很廣,你應該很喜歡讀書吧?書是人類進步的階梯,多讀書,多看見識,對大家很有好處。大家一定要向于思齊同學學習。”我十分驚喜,心裡的花開得滿山遍野。我的嘴角情不自禁地上揚,心想:以前我讀書都是不情願的,想不到它也能讓我嚐到甜頭,看來以後我一定要多多看書,多積累。

  從此以後,我愛上了讀書。書,時時刻刻陪伴著我。在我失敗時,它給我動力;在我不開心時,它為我解悶;在我孤獨時,它與我為伴。當我出去旅遊時,我會情不自禁的開啟書;當我和朋友一起玩時,我會講幾個書上的故事,能給大家開心;當我………

  書將是我一生的摯友,會永遠給我帶來快樂!

養成好習慣作文15

  “叮叮叮……”,鬧鐘響了。小明習慣地關上鬧鐘,迷迷糊糊地起床了。機器人保姆幫小明穿好能夠隨著四季氣候而變化體溫的衣服和鞋子,小明便走到衛生間,全自動牙刷自動地變出了防蛀牙的透明牙膏,無色無味。這是24世紀的新產品,牙刷的毛會在刷牙的時候根據牙齒的類別所需的長度自動合成。比如牙齒與牙齒所間隔的縫,每當牙刷刷到那裡的時候,一部分的毛會自動變長,方便牙齒清洗得更加乾淨。用這種牙膏和牙刷刷牙,對小明這一類特別愛吃糖有蟲牙或者牙軸質所損嚴重的人群使用。

  洗漱完畢以後,小明覺得整個人的精神都好多了,也感覺餓了。跑到廚房,其實廚房裡面什麼都沒有,只有一張桌子和幾把椅子。機器人保姆看見小明來了,便幫小明用消毒水洗手準備開飯。這種消毒水是經過科學家提煉出來的,無色無味,就像清水一樣,沒有以前消毒水的怪味。

  小明走在桌子邊坐下,習慣性地按了桌上的一個紅色按鈕,然後桌上就出現了一本電子菜譜。這本菜譜可不是一本簡單普通的菜譜,上面彙集了全世界的美味。外國人的牛排、鵝肝,中國人的麵條、米飯,各個地方、城鎮的美食都匯聚在這一本小小的電子菜譜上。

  小明就隨便點了法國的三明治,中國的稀飯、包子還有一杯牛奶以後,桌子的桌面突然裂開了一條大口子,他點的所有東西都齊整整地出現在他的面前,還在冒著熱氣。小明慢悠悠地吃完了,開著速度能夠和光速相比的太陽能小汽車,“嗖”的一聲,就到達80公里以外的公司了。

  到了公司就該工作了。他到自己的辦公室將電腦開啟,就口頭說自己的計劃,電腦自動將他的計劃寫在方案上,然後發給地球另一端的合作伙伴,不到三個小時就完成了與法國某知名品牌的一筆大交易,然後就回家等著收錢了。回到家中,機器人保姆早就將屋子收拾得乾乾淨淨的。小明用手機定了一張“世界盃”門票,便又“嗖”的一下去現場為中國加油了。

  這是小明一天習慣所幹的事,也是23世紀後我們每一個人的習慣。