【精選】新學期週記範文10篇
一週的時間即將結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候好好地記錄在週記中了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編收集整理的新學期週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期週記 篇1
新的學期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那顆處於玩樂當中的心，重新放在起跑線，開始拼搏。
開學第一天，大家都相談甚歡，與朋友或同學都許久不見，大家談得都十分開心，講述各自的暑假期間的趣事醜聞，同學還是老樣子，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，她向我們介紹了兩位新同學，沈鵬和黃鴻運，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲。新書發下來了，大家都特別興奮，急著為新書穿上別緻的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裡撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看著我們喜怒哀樂，我們也看著月亮的陰晴圓缺。太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味著上進，努力，拼搏，把這一學期的知識裝進腦海裡，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
新學期週記 篇2
新的學期開始了。我被分配在12班了，心裡真不是個滋味，真的好懷念以前的同學啊！
我因為老師的教學方法有所不同，剛開始有些不適應老師的教學方法。現在，基本適應了，惟獨只有兩種不太適應。
第一個，就是以前上語文課，譯文都有叫課代表抄，現在要用唸的，所以有些疑問跟不上速度；第二個，即使以前數學老師叫課速度不是那麼快，所以覺得數學老師（現在）講課速度快了一大截，有時候，一道題的某一方面還沒理解好，又講到了另一個步驟，結果，題目是講完了，可是我還是一頭霧水，得等到課後自己慢慢想，慢慢研究。
新學期開始後，我也有一個擔憂，因為在以前我的英語是最差勁的一科，而現在才慢慢學會翻譯些較簡單的英語，可是若出一個漢語句子，我卻不知道從何下手，也不會翻譯，還有英語成績的不理想總是拖累著其它科的成績，想要學好英語，卻不知道該如何才算學習好英語，只是掌握單詞，句子嗎？這就是我總擔憂的事情。
對於不適應老師的教學方法，我想：作為12班的學生，始終得適應，這樣對學習才有幫助！
新學期週記 篇3
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但透過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!
新學期週記 篇4
經過努力，我又重新坐回了我的第一組，不過，是以第一組的倒數第一名，班級第七名險進第一組的。
壓力不小，新的學期，又多了一門功課，物理也難了起來，生怕我們組的人把我甩一大截。誒辦法，只能靠自己努力了，以前是有小學的老本吃吃，現在不行了，要努力了，不然我高中能不能上都是個問題。
新學期，總的有新目標，初三，最直觀的，還是“分數”二字，沒分數，什麼都不好說，要中考了，這一年也就關鍵了，我一定要考上你的高中，因為，我個子不高，打工沒人要，而且什麼事都不會做，家裡也不是什麼大款，靠不了什麼關係，也就只要努力學習了。
目標不高，得慢慢來，首先保住數學，數學是我的強項，但不能大意，其次，攻英語，打入八十分的門檻，往九十分靠，那得堅持，不過我相信自己，然後就是學好物理的電力這一節，最後是打下化學的基礎，爭取九十五分以上。
初三了，考高中是件頭疼事，但也得有一個高中作為目標，我的目標就是三中，三中等我哈！我來啦！
我要靠我的努力，緊緊的跟上第一組的人，向三中奔去，向理想奔去，向我美好未來奔去！馬超，加油吧！
新學期週記 篇5
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的課室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了教師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但透過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的`班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!
新學期週記 篇6
春光燦爛，萬里無雲。在學校的第二週已經與我們擦肩而過，我已經變得不那麼生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學課，曾經催眠無數的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說，她打人的時候，可以笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，由於沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!
總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這裡冉冉升起!加油。
新學期週記 篇7
送走了一個美好的元宵佳節後，新的學期就到來了。
為了在新學期裡，我能全面發展，做到一名德、智、體、美、勞五方面都優秀的“五好學生”，並在不久的升學考中取得優異的成績，我決定製定並實施以下計劃：
1、預習複習。子曰：“溫故而知新”，得要常常複習以前學過的知識，才能使知識牢牢地儲存在記憶裡。除了要複習，還要預習新的知識。預習時，找出重難點勾出來。
2、勞逸結合。學習時，要專心致志，不能三心二意，否則結果就會“成事不足，敗事有餘”。當然，不能光顧著學，如果整天沒日沒夜地學知識，那麼就會影響我們的身體健康和正常發育，記憶力、注意力等都會下降。必須適當地放鬆放鬆，比如在勞累的時候聽聽歌、散散步，約上幾個小夥伴一起去玩。
3、全面發展。要利用課餘時間，多做點有興趣的事情，使自己的各方面都得到發展。另外，也不能太過沉迷於某項愛好，例如長時間看書，會對眼睛造成傷害；平時愛畫畫，在課上也畫畫，就會影響學習。
4、課後練習。下課後，要做一些關於上一節課的學習內容的練習題，使知識點更牢固地記在腦海裡。
以上四點便是我新學期的打算。為了成為名副其實的優秀學生，讓我們一起努力學習吧！
新學期週記 篇8
又然而一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就然而“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就然而要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不然而不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裡，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這然而我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性然而語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。
長遠的目標然而考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會然而一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
新學期週記 篇9
時間悄然流逝，不知不覺，炎熱的夏天從我眼皮底下溜了，迎來了涼爽的秋天；不知不覺，歡樂的寒假從我身子旁邊走了，換來了嶄新的新學期。
新學期到了，總得有個新的打算吧！
排在第一位的是學習，現在要進入狀態了，可不能還是像寒假一樣，整天沒完沒了的瘋玩。學習分為三個部分：預習、聽講、複習。
預習，就是在上課之前開啟課本，好好地讀一讀，有不明白的要註上標記；聽講，最重要的就是要聽預習時不明白的地方，豎起耳朵，洗耳恭聽；課後的家庭作業是複習的一部分，若要節省時間的話，就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內容，不失為節約時間又能鞏固所學的一種不錯的複習方法。
還記憶猶新，剛上小學那會兒的事，時間真快啊，快的像脫韁的野馬，快得像開足馬力的賽車，快得像裡弦的箭。轉眼，我就是一名五年級的學生了，老師說，五年級是小學裡最重要的。
迎來了新的一個學期，這也說明我在慢慢地長大。在家裡也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時，我就學會了洗拖鞋，一年級會掃地了，二年級學會了刷鍋，三年級會擦桌。四年級的寒假，我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”，疊得被子可整齊啦！大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中，我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及的家務活了。
這個學期，我是準備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來；這個學期，我打算把每次考試的分數製作成統計圖，這樣可以看出成績的起伏；這個學期……這個學期，要做的事情很多很多。
不管是哪個學期，哪一年，以前的事情都過去啦，上學期上一年的終點，就是這個學期這一年的新的起點。現在，讓我們朝著新的終點奔跑吧！
新學期週記 篇10
時光如流水一樣匆匆流走，一轉眼六年的時間已快過去，在剩下學期裡，我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信，如果我做到以下幾點，我一定會變的更加優秀的。
第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。
第三：上課前，準備好上課的書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講閒話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。
第四：認真完成老師、家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。
第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人的，成為每個人的朋友，如果有人問我問題，一定耐心講解。發現校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶裡。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。
第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊的，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。
我相信，只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們為自己大聲說“加油”吧！我相信，我們以後的成績會更加優異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！