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道路交通安全整治新聞稿

道路交通安全整治新聞稿(精選12篇)

  在如今這個年代,新聞稿使用的次數愈發增長,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監控。寫新聞稿真像想象中那麼難嗎?下面是小編整理的道路交通安全整治新聞稿(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  道路交通安全整治新聞稿1

  根據上級關於開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:

  一、廣泛宣傳開展學生交通安全知識宣傳週活動。

  各中隊利用中隊會,向同學宣有關交通安全法規常識,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  二、開展以安全教育為主題的國旗下講話。

  校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

  透過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念,今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為建立平安校園而努力。

  道路交通安全整治新聞稿2

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是學校德育工作的一項長遠之計。為了強化我校學生交通安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的教育力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  李俊小學地處李俊街,街道縱橫,車輛眾多,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通安全教育,切實增強學生的交通安全意識,確保學生上下學的生命安全。現將我校本學期開展的交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為落實學生交通安全教育工作常態化開展,學校成立了交通安全教育工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,認真做好學生的交通安全教育工作。學校還多次召開了專題會議,以此來加強各班主任的責任意識,教育工作落實到人,來確保學生上下學的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

  本學期,學校組織開展了多種交通安全知識的宣傳教育活動:

  1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際防護能力。學校先後組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,透過身臨其境,讓學生真實感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。透過對學生的交通安全知識教育,使學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生能自覺地維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通常識。

  2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、專題教育課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

  3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法、交通標誌牌等知識宣傳到位。

  4、加強對學校校車的管理,勸導校車司機嚴格做到“安全行車、規範停車”,透過勸導、檢查校車等形式,以此來規範對校車的管理。學校還透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校,認真做好學生的日常交通的安全提醒,要嚴格 教育孩子在上放學路上,遵守交通規則,使交通安全教育輻射到社會。

  學校透過開展交通安全教育活動,學生的交通安全意識已深入人心,學校切實把交通安全教育工作落實到實處,現在,上下學遵守交通規則,已經成為我校全體師生的自覺行為。

  道路交通安全整治新聞稿3

  道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防範工作。

  一、提高認識,領導到位

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的週會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。

  二、耐心疏導,提高安全意識

  安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由於最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生,我們透過學習《小學生守則》和《小學生行為規範》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。對家長,我們透過發告知書,把交通安全新增為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的製造者。

  小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往紮紮實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

  道路交通安全整治新聞稿4

  學校安全工作是一重要方面,抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  現將學校交通安全工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為落實交通安全工作常態化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

  學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:

  1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際防護能力。學校先後組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規。

  2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用安全法制課及主題班會、國旗下講話等等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的`。

  3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、致家長的一封信、家長會等形式,將交通道路法律法規、交通標誌牌等知識宣傳到位。

  4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,透過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規,使交通安全教育輻射到社會。

  透過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。經過全體教職工一年的認真工作我校這年度未發生一起交通安全事故。在今後的日子裡我們會更加細緻的工作,懷著安全工作每天從零開始的態度,做好學生交通安全工作,為廣大師生營造一個安全的工作學習氛圍。

  道路交通安全整治新聞稿5

  透過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念,今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為建立平安校園而努力。

  為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學和生活秩序,與學校一道加強校園內交通安全教育和管理,以進一步增強學生的安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。透過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的瞭解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。

  據瞭解,每年因各種交通事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學校,家庭和社會共同負責,齊抓共管。

  生命,不存在僥倖。昨天沒事,今天也湊巧,不等於明天也沒事。我們知道沒什麼比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥倖來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。

  交通事故離我們並不遙遠,它常常發生在我們身邊。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。

  以後,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的,幸福的家的溫暖。

  道路交通安全整治新聞稿6

  為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,在12.2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,x市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,並現場示範了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們透過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。

  隨後,我班教師根據幼兒的年齡特點,讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。活動中幼兒透過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。

  x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細緻的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。

  透過此次活動,家長和孩子們進一步瞭解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。幼兒認識了常見的交通標誌,瞭解了交通標誌的作用和特徵,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長!

  道路交通安全整治新聞稿7

  健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通訊號安全文明出行”與《關於在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》檔案精神相結合,我校廣泛開展“遵守交通訊號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

  一、成立交通安全教育活動領導小組。

  詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  二、開展豐富多彩的安全教育活動。

  1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,並透過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

  2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利使用者外活動時間帶領學生觀看和學習。

  3、利用學校各種宣傳途徑,如電子螢幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,並利用家長會分發《致學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

  4、本週各班舉行交通安全主題班會,運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。

  經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  道路交通安全整治新聞稿8

  交通安全教育歷來是我校工作一項長期與常規工作,全校上下對師生的交通安全教育十分重視。透過多種教育形式,切實加強了對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校十一月份交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任制。

  為保證安全教育的長期有序地開展,學校成立了“學校交通安全教育領導小組”:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

  二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  學校於第十一週(11月14日)開展專題教育活動。

  1、要求各班級11.14日緊緊圍繞交通安全主題,結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會,以提高學生的交通安全防護意識。

  2、在11.14日週一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。

  3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。

  4、11.14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》VCD。

  5、11.14日召開家長會,要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》,開展針對性的乘車安全教育活動。

  6、20xx.11.14日學校印發關於《學生交通安全承諾書》。要求學生家長簽名,做好子女乘車安全教育工作,自覺抵制“三無”車輛,堅決不乘坐“三無”車輛。

  三、各類報表及承諾書統計

  1、湖濱中心小學交通安全承諾書籤名錶下發XX份,上收XX份;

  2、福建省中小學幼兒園學生上下學乘車情況登記表下發XX份,上收XX份;

  3、經統計,本校學生全都是家長接送和自主上下學。

  透過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。今後我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識,把安全工作常抓到底,成為學校工作的支點和槓桿。

  道路交通安全整治新聞稿9

  根據xx縣教育局太教安〔20xx〕98號《關於進一步加強中小學、幼兒園交通安全工作的通知》以及馬集鄉中心校檔案精神,結合我校工作實際,本期我校在學生上下學交通安全方面做了大量的工作,現將相關情況彙報於下:

  一、建立健全安全管理機構和制度

  本期開學初我們健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。制定了《安全工作組織機構及主要職責》、《重大隱患應急預案及監控措施》、《重點時段安全管理制度及應急預案》、《第一小學晨檢、日檢記錄制度》,增制了《第一小學應對極端天氣安全預案》、《學校周邊環境安全管理制度》和《校外學生交通安全管理制度》等安全制度。學校把安全工作納入學校重要議事日程,尤其將學生上下學交通安全、防溺水和傳染病防治工作當作日常工作重中之重來抓,常抓不懈,警鐘長鳴。

  二、及時加強安全教育宣傳

  為了抓好安全知識宣傳,加大安全宣教密度。利用校內一處固定安全教育黑板報和活動展板,三次不斷更新宣教內容;針對學生上下學、食品衛生、春季疾病防預、防溺水,三次印發宣傳資料到班;開展了安全教育月活動;利用上午最後一節課、下午最後一節課的最後一分鐘進行安全教育,每天宣講安全知識不少於五分鐘;緊扣我校安全教育周活動,班班主辦黑板報。從而,做到:校長大小教師會必講安全教育,班主任每天進班晨讀、午後看班時時進行安全教育。

  三、紮實開展安全衛生管理工作

  我校本著“安全第一” 的思想,始終樹立“向管理要安全、向管理要質量”的意識,嚴格落實各項安全工作措施。

  一是學校安全工作領導小組每月對校園進行一次全面排查,每月召開一次安全工作專題會議,每會必講安全工作管理。

  二是加強值周教師職責,加強校內巡邏,各班兩名安全管理員和值周教師一起,負責學生在校時間內的安全管理,並及時處理安全突發事故。

  三是利用班會、國旗下講話、宣傳櫥窗和宣講資料,對學生進行上下學交通、防溺水、傳染病防治安全知識教育。在校門口前掛出“溫馨提示”提醒家長接送學生時間,要求老師提前滯後20分鐘監護學生。

  四是加強個人衛生防疫知識教育,不吃變質食品和不吃三無食品,讓學生了解疾病防預知識,使學生儘量遠離疾病。

  五是教育騎車學生文明騎車,嚴禁並排騎車、嚴禁騎車打鬧、嚴禁騎車帶人;12週歲以下及不具備獨立騎車能力的不得騎腳踏車。

  六是提醒學生上、放學路上不與陌生人接觸,注意人身安全。

  七是對學生學生上下學交通方式進行登記,對接送學生車輛排查,對各年級學生上下學交通情況進行統計並與學生及家長(或監護人)簽訂《第一小學學生上下學交通安全協議書》、《第一小學防溺水工作協議書》《第一小學防溺水、防上下學交通事故學生、家長(或監護人)承諾書》,發放《第一小學夏季“防溺水”告家長書》。

  四、安全衛生隱患情況反映

  1、我校的四年級教室是81年建的,梁頭是三角鐵的,長時間的腐蝕,存在著安全隱患。

  2、男生廁所打掃不夠徹底,垃圾池有時清運不及時,校園衛生環境整治不徹底,須及時採取消毒措施。

  3、校外零食攤點食品無人監督,“三無” 食品浸蝕學生嚴重。

  五、請求事項

  我校的一—四年級教室是81年建的,梁頭是三角鐵的,長時間的腐蝕,存在著安全隱患,請領導認真考慮。

  道路交通安全整治新聞稿10

  20xx年12月2日是我國第xx個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

  學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標誌標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還製作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

  透過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社群,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。

  道路交通安全整治新聞稿11

  今年的12月2日是第xx個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的檔案指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生,為建立“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:

  一、高度重視、加強領導

  校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

  二、周密計劃、認真落實

  學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節。

  12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

  1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,瞭解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重!

  2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。

  3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

  5、給學生和家長佈置了一份交通安全隱患排查作業。透過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

  多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

  今後,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動,並把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

  道路交通安全整治新聞稿12

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校按照上級有關要求和有關法律法規,結合我校實際於11月2日開展了交通安全演練活動,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了, “安全第一、預防為主”的思想,現將活動總結如下:

  一、領導重視,演練動員思想到位

  為了確保演練活動落實到位,我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視並認真學習《石相小學交通安全實施方案》,抓住這次演練機會,提高師生的安全知識、增強道路交通安全意識。

  二、周密部署,演練方案安全可行

  在方案中就演練的實際、內容、地點、物件都做了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、要求與注意事項作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

  三、廣泛宣傳、演練培訓重點突出

  1、學校加大宣傳,進一步提高全校教師、學生的安全意識,明確開展演練的意義。我校地處省道附近,學校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活動將作為學校德育特色活動,做到切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

  2、各班班主任對交通安全演練進行指導,重點讓學生懂得養成走人行道、正確橫過馬路等交通知識。

  四、齊抓共管,演練活動效果良好

  此次演練呈現五大特點:一是時效性強,貼近實戰,體現了長期性和具體要求,從傳統的一小路隊風貌展示到路隊中途可能出現的各種狀況應該如何應對都有體現;二是目的明確,讓全體師生認識交通標誌,養成走人行道,文明行走,安全出行的習慣;三是重點突出,設定了滑板上路,腳踏車上路,摩的上路,十字路口,斑馬線等環節,針對性強,鍛鍊效果好;四是協調性強,演練是,各教師能堅守各自的崗位,認真做好各自的工作,顯示了良好的協同作戰能力;五是意義深遠,為建立健全我校交通安全知識教育體系,切實提高師生遵守交通規則的意識積累了豐富的經驗。

  生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障。透過這次演練活動的開展,對培養學生自覺遵守交通規則的良好行為習慣起到了重要引領作用,交通安全意識已深入人心。石相小學的師生將以本次活動為新的起點,將交通安全教育作為德育活動的抓手,將建立“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高建立良好的平安環境。