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教師寒假培訓心得

教師寒假培訓心得範文

  當我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的教師寒假培訓心得範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師寒假培訓心得範文1

  為期兩天的培訓真是讓自己大開眼界,收穫累累,特別是第二場資訊科技培訓,讓在大學輔修計算機的我覺得相形見絀了。我就這場培訓談談看法。

  1、透過培訓,結合了掌握的更多自己不知道的內容(office軟體的一些小技巧,影片處理,網路知識)。這種任務驅動式學習,更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易於理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,並且很大程度的為自己計算機知識充了電。

  2、透過培訓使我收穫的是教育觀念的更新,我們傳統的教育方式是老師教學生學,老師再教學生再學,老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變,而未來教育打破了傳統教育的常規,使要學生學習變為學生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉變學生的學習方式為核心,注重中學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇於提出問題,主動探究,掌握學習的方法。

  3、一旦當我們的教學理念發生了變化,再加上採用適當的教學組織形式與教學技術,學生的負擔就會有所減輕,學習的興趣也會真正萌發。

  培訓後在工作中的打算:利用本次培訓成果,積極探討新的教育理論,新的教學模式,嘗試任務教學,提高學生的興趣,努力形成自己獨特的教學風格和特色。

  透過培訓我最想說的一句話是:我們全體教育工作者,要儘快團結行動起來,利用現在教育技術和國際互連網,以適應當今教育形勢需要。

教師寒假培訓心得範文2

  要想做一名合格的、能跟上時代潮流的老師,必須得經常地、不斷地學習,也只有這樣才能使知識的河流常流常新。假期中,學校對這次培訓活動做了精心的組織與安排,使得這次培訓活動內容全面、詳實、針對性較強。現就個人在這次學習中的心得體會簡明表述如下:

  一、本次培訓活動始終把教學業務的學習放在第一位。

  本次培訓著重對我校的基本教學常規,尤其是期末進行檢查的基本常規進行了詳細的解讀。如教務處張主任對開學後如何撰寫教學計劃、如何備課進行了詳細地解讀。特別是她講到了教學計劃的撰寫必須要包括的五要素:學情分析、教材內容的分析、教學目標、教學重難點、學情分析,對開學後即將進行的教學計劃的撰寫起到了重要的指導作用。另外,王姣和黃賢德分別對如何規範地批改語文和數學作業分別作了再學習解讀。尤其是對作文批改時各種批改符號的正確應用的講解非常好。

  二、這次培訓強化了對教師職業道德的學習。

  還記得我上學時老師曾經說過的幾句話,“學習重要;做事更重要;做人最重要”。我們小學教師的一言一行直接影響著學生,感染者學生。古人云:“師者,傳道授業解惑也”。教師教給學生的不僅是知識技能,還應是良好的行為習慣和學習習慣,更應該重視教給學生做人的道理。“學高為師,身正為範”正是一名教師的準則。因此在教學過程中,教師要讓學生成為學習的主體,培養學生學習能力。能力比知識更重要,教師要由傳授者變為促進者。

  三、這次培訓給我印象最深的是關於安全的話題。

  這次的學習內容無時無刻不在提醒我:校園的安全是實行教育教學的保障,時刻不能忘。在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕。我們要努力營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

教師寒假培訓心得範文3

  假期中,學校對這次培訓活動做了精心的組織與安排,使得這次培訓活動內容全面、詳實、針對性較強。透過這次培訓,使我明白,要想做一名合格的、能跟上時代潮流的老師,必須得經常地、不斷地學習,也只有這樣才能使知識的河流常流常新。現就個人在這次學習中的心得體會簡明表述如下:

  一、本次培訓活動始終把教學業務的學習放在第一位。

  本次培訓著重對我校的基本教學常規,尤其是期末進行檢查的基本常規進行了詳細的解讀。如教務處張主任對開學後如何撰寫教學計劃、如何備課進行了詳細地解讀。特別是她講到了教學計劃的撰寫必須要包括的五要素:學情分析、教材內容的分析、教學目標、教學重難點、學情分析,對開學後即將進行的教學計劃的撰寫起到了重要的.指導作用。另外,王姣和黃賢德分別對如何規範地批改語文和數學作業分別作了再學習解讀。尤其是對作文批改時各種批改符號的正確應用的講解非常好。

  二、這次培訓強化了對教師職業道德的學習。

  還記得我上學時老師曾經說過的幾句話,“學習重要;做事更重要;做人最重要”。我們小學教師的一言一行直接影響著學生,感染者學生。古人云:“師者,傳道授業解惑也”。教師教給學生的不僅是知識技能,還應是良好的行為習慣和學習習慣,更應該重視教給學生做人的道理。“學高為師,身正為範”正是一名教師的準則。因此在教學過程中,教師要讓學生成為學習的主體,培養學生學習能力。能力比知識更重要,教師要由傳授者變為促進者。

  三、這次培訓給我印象最深的是關於安全的話題。

  這次的學習內容無時無刻不在提醒我:校園的安全是實行教育教學的保障,時刻不能忘。在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕。我們要努力營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

  教師是人類靈魂的工程師,做好教育工作就是在為祖國的未來做貢獻,我將更加努力,用心培養祖國的花朵。

教師寒假培訓心得範文4

  2月8日至9日,我校組織全體教師進行了寒假業務培訓。雖然這兩天氣溫很低,但是敬修樓的五樓大廳內座無虛席,實驗小學的老師們不畏嚴寒,如期而至。

  我校近二十位教師根據自己科室的特點及工作要求,從不同的角度做了不同專題的講座,他們準備充分,內容豐富,有的還精心製作了簡報,圖文並茂,發言非常精彩。可以說,這次寒假培訓是一桌豐盛的大餐,色香味俱佳,營養豐富,吸引了實小的每一位老師。我非常欽佩各位老師們對教育的執著與虔誠,非常仰慕她們有豐富的知識內涵,反思一下自己真的應該不斷地學學習,充充電,否則絕對不會成為一位稱職的“教育人”。真像張校長說的,未來的幾十年裡,文盲不是目不識丁的人,而是不會學習的人。他的這句話至今還縈繞在我的耳邊。

  8日上午,工會的楊主席以淺顯生動的生活例項對我們進行了師德培訓,我們在聽完他的發言後悟出了作為“人類靈魂的工程師”確實應該學高、身正。隨後,德育處的兩位主任重申了班主任的職責、優秀班級的評選辦法以及學生執勤等一些班級事務的處理策略,為班主任指明瞭努力的方向。

  下午,徐校長講話的題目是“如何聽評課?”對教師而言,聽評課雖然是一種最普通、最常見的教學活動,但我們缺乏系統全面的理論指導,實施起來也不是很順手,常常出現不夠專業的說法與做法,因而鬧出一些笑話。徐校長為我們解答了許多有關的疑難問題,我們瞭解到聽評課應轉變的七個觀念、七個關注,在聽評課的活動中,我們應看什麼?聽什麼?思什麼?此時,我彷彿有了一把聽評課的標尺,去客觀地衡量一節課的好與差。徐校長語言幽默風趣,不時引來老師們開心的笑聲。9日上午,教務處的三位主任分別就“我校制定實施的教學常規”、“數學作業的設計與佈置”、“語文作業的設計與佈置”等方面作了闡述,老師們明確了自己在工作中應做什麼?不應做什麼?怎樣去做得更好?最後,安校醫也作了“各種傳染病的特點及預防”的講座,解說詳細生動,圖文結合,一些不常見的傳染病就這樣被老師們輕而易舉地記住了。下午,幾位主任紛紛發言,他們言簡意賅,陳述了本學期的工作重點,我也從他們的話語中進一步瞭解了我校新學期的各項制度與自己的工作任務。

  兩天的培訓匆匆而過,緊張而輕鬆,充實而快樂。透過培訓,我覺得自己還是有差距的。只有堅持讀書,堅持記錄,堅持思考,並將讀到的悟到的實踐於自己的教育活動,才能不斷提升自我,完善自我,明天將會碩果累累。