小學生學雷鋒日記集合十篇
不知不覺中一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學生學雷鋒日記10篇，希望對大家有所幫助。
小學生學雷鋒日記 篇1
3月份是學雷鋒活動月，今天我們學校舉行了學雷鋒愛心義賣活動。
同學們在教室裡都想活動快點開始。每個同學都把自己精心做的報紙手工作品拿出來賣，同學們一個個都非常激動。活動開始了，同學們蜂擁而至的跑出班級去指定地點賣報紙手工。
義賣的場面真熱鬧呀!同學們有的賣東西，有的買東西，有的還在討價還價……
義賣結束了，同學們興高采烈地回到班級。老師對我們說：“我們把賺到的錢捐給敬老院的老人好不好?”同學們齊聲說：“好!”
這次的活動主要目的是鍛鍊我們的勇氣，培養我們的愛心。我們很多同學賣到了30元，20元……我們班總共合起來賣了300多元。老師說我們表現的很好，所以每個同學心裡都樂滋滋的。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
媽媽告訴我並不是每個人都能做到像雷鋒叔叔那樣無私奉獻，但是至少我們可以做到為別人提供舉手之勞的幫助，只有這樣我們生活的社會才會更加美好和溫暖。
小學生學雷鋒日記 篇2
3月悄悄來臨了，雷鋒精神又開始了，這不，這個星期六我們去敬老院服務，在我的想象中，敬老院總是個又髒又臭的地方，讓人作嘔，可是，日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是乾淨，我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，優美極了，一位老人在跳舞。我給一位滿頭銀髮的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之後，過了一會兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好後，我和小周去119病房看，裡面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。
後來，我們去了二樓的一個休閒的地方，裡面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐後的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒！
學雷鋒，是中華傳統美德，我在當過雷鋒之後，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。
小學生學雷鋒日記 篇3
3月2日是“雷鋒日”，在這一天，我們要學習雷鋒，幫助他人，做好事。
我們有一個美麗的柯橋，他給我們帶來了快樂。可有些人，偏偏不愛護著美麗的柯橋。在水溝裡亂扔垃圾，難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎？
有一天，我和爸爸去釣魚，到了那裡，我的爸爸拿魚餌，弄在魚竿上，投入水裡，不一會，爸爸對我說：“魚竿好重，肯定釣上來一條大魚。”在爸爸的臉上投入出高興的神態。說完，爸爸用力一拉，濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的，好似寶石一般。咦？怎麼回事，怎麼是一大把垃圾？我疑惑不解地說。“肯定是那些不講究衛生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然湧出一團火來，我真想罵死他們，這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得乾淨，我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時，這條小河終於被我們清理乾淨了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多，但我們依然很開心，因為我們把小河變回了以前的容貌。同時，我也想對那些我、人說：“保護環境，人人有責。”
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小學生學雷鋒日記 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室裡。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衛生。課室裡的同學彷彿拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞乾淨。舞廳的同學更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使滿身大汗也毫不在乎。掃包乾區的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。
看，最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了，二話不說，立刻捲起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕髒的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那麼多，也正因為這樣，下水道通了……
從五《一》班同學身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
小學生學雷鋒日記 篇5
天剛剛亮，風還在咆哮著，大地還沒有醒來，我卻已經走出了家門。因為大人們有事，我只好擠公交車去學畫。
來到站點，車上空無一人，我跳上車找了個座位，舒服的坐了下來。一會兒車開了，一站又一站，車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過，一個急剎車，車又停了下來，站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶，她從過道擠過來，兩邊座位上的人卻無視她的存在，奶奶走到我的身邊停了下來，多像我溫柔慈愛的奶奶啊！我不再猶豫，站起身來扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那樣開心，我的心也樂開了花，我的行為給了一個老人溫暖關愛。
幫助別人，讓別人快樂，自己會更快樂！種瓜得瓜，種豆得豆，播種快樂的種子，收穫更多的快樂！
小學生學雷鋒日記 篇6
助人為樂，展示了一個人內心的真善美。雷鋒把為人民服務當作生活習慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數不清的好事，支援災區捐款獻愛心，幫戰友補被子，協助炊事班洗蔬菜，在列車上一個勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中，無論是團隊創業，或者是個人經歷，都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車，要經過一座大橋，在快要拉到橋頂的時候，體力不支，在進退兩難之時，如果後面有人助一臂之力，將車推過大橋，此時此刻，他就會深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”，每當此時，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂，貴在行動。一位哲人說得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神聖。”有些人一方面期待社會和諧，充滿溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環境。事實上，環境是我們每個人創造的。我們不能只抱怨，只當旁觀者，而要當行動者，從自己做起，從現在做起，從身邊點點滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初，性本善”。我們每個人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開始，觸控深藏於我們內心的真善美，在幫助他人的過程中，收穫美好的幸福
小學生學雷鋒日記 篇7
今天，媽媽給我買了一個漂亮的儲蓄罐。
它上面有一把小鎖。還有一個長方形的.小孔，硬幣就是從這裡放下去的。中間畫了一塊碧綠碧綠的草坪，草坪上坐著幾隻流氓兔，正在看烏龜們跑步比賽呢。底上還有兩把鑰匙，這兩把鑰匙是拿來開上面的小鎖用的。
媽媽說：“從今天開始，我們家要定一個規定。你幫媽媽買菜，媽媽獎你五角錢。如果倒垃圾，媽媽獎你二角錢。”今天，我幫媽媽送東西，媽媽獎我五角錢，我心裡樂開了花。
今後，我要把我所有用汗水換來的錢捐給那些有困難的小朋友們。讓他們也像我們一樣，天天坐在明亮的教室裡聽老師上課。
小學生學雷鋒日記 篇8
星期四英語月練結束後，學校組織我們去敬老院慰問老人們。
前一天下午，我就特地做了些準備，買了些香蕉，第二天好去探望老人們。
我們來到福山敬老院，排好隊，老師問“同學們，你們都帶了些什麼禮物?”同學們有的帶了鮮花，有的帶了麵包和糖果，還有的帶了畫........我們進入老人們休息的地方,看到老人們飽經風霜的臉龐上掛滿了慈祥的笑容。我們為老人們表演了精彩的節目，有唱歌，有跳舞........老人們發出了一陣陣歡笑聲。我們給老人們送上了我們的禮物後，再次向這些老人們表達了我們的心意，祝老人們健康長壽。
我們從敬老院回來的路上，同學們都非常高興，因為我們做了一件敬老愛老的好事。
小學生學雷鋒日記 篇9
今天，我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先後失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。
我們自己的事情要自己做。
因為，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了，他就自己補。決不浪費襪子錢，襪子實在沒辦法補了，他才買新襪子穿，他存起來的錢會寄給災區的災民們，雷鋒他們的團要去旅遊，雷鋒他沒有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友洗了1張褥子，給隊長補了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜，同志們旅遊回來了，誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的，我決定從現在開始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學，做一名熱愛勞動愛科學的好學生。
小學生學雷鋒日記 篇10
星期四英語月練結束後，學校組織我們去敬老院慰問老人們。
前一天下午，我就特地做了些準備，買了些香蕉，第二天好去探望老人們。
我們來到福山敬老院，排好隊，老師問“同學們，你們都帶了些什麼禮物?”同學們有的帶了鮮花，有的帶了麵包和糖果，還有的帶了畫。。。。。。我們進入老人們休息的地方,看到老人們飽經風霜的臉龐上掛滿了慈祥的笑容。我們為老人們表演了精彩的節目，有唱歌，有跳舞。。。。。。老人們發出了一陣陣歡笑聲。我們給老人們送上了我們的禮物後，再次向這些老人們表達了我們的心意，祝老人們健康長壽。
我們從敬老院回來的路上，同學們都非常高興，因為我們做了一件敬老愛老的好事。