【精華】執著的作文集錦十篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的執著的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執著的作文 篇1
執著
雪花飛，飛兒吹，誰在想著誰？
——題記
許多事正在被遺忘，逐漸變得模糊。不知不覺中，對人生有了新的理解，世界也就這樣被顛覆，添了憂愁。
美與醜，善與惡，在心中又有了新的定義。就連同曾經認為的溫暖也感覺到了虛假。眼界變得開闊。許多曾經認為的美好，經風一吹不見蹤影；堅持了許久的夢想了，到現在才發現遙不可及；想得到的幸福，在手旁卻怎麼也抓不到。好難受！
被生活壓得難以呼吸，困苦縈繞在身邊不肯離去。想要擺脫難以承受的壓力，卻捨不得曾經的努力。明明該面對現實，卻不忍丟下記憶。眼看著自己走得越來越遠，卻未留下痕跡，我想執著我自己，卻無法面對這世界。找不到生命印記，不想就這樣匆匆離去。
對與錯，是與非，都變得明瞭了吧我找不到一個理由為錯誤開脫。我不想用牽強的理由，來掩蓋自己不願面對的事實。
我拼命掙扎命運束縛，卻無法掙脫。我想真愛我自己，卻無法珍惜。我想勇敢面對我自己，找回遺失的笑容，找回無憂無慮，充滿自信的我自己。
別遺忘了我自己。
你很平凡，沒人會記得你，但請你自己記住你自己。展現你的才華，發現你的優點，挖掘你的潛能，創造你的輝煌。
執著的作文 篇2
精衛填海，愚公移山所體現出來的一種經典的信念――執著，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。
維新變法，改革開放所發散出來的一種創新的思維――變通，為我們建造了一條到達理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中，只有善於運用執著與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實現人生理想。
回眸歷史星空，那裡閃爍著執著的光芒，積聚著變通的璀璨。 是否還記得哪個從高高在上的一國之君變為低三下四的僕人的勾踐？
他受盡多少凌（ling）辱，嚐盡多少苦楚，然而為了實現復國理想，他執著而不動搖，十年聚財，十年生育，二十年後終重登九五之尊。
“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執著實現了自己的理想，譜寫了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時何地都要執著呢？不是的，我們要執著，亦要會變通。鄧艾伐蜀，與蜀國大將姜維相持於劍閣，屢攻不下，於是他變通處之，繞過劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，佔錦州，直取成都，終滅蜀國。而過於執著，不懂變通的馬謖，照搬兵書，屯兵山上，頑守變法“憑高而下 ，勢如破竹；置之死地而後生”之理，最終失守街亭，授首轅門。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉星移，再看今朝歲月，這裡沉澱著執著的輝煌，綻放著變通的壯美。“ 雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產量，經歷3000多次失敗之後仍堅定不動搖，終於在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，並在世界上第一個獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對困難，他仍舊不動搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產量。一路風風雨雨，一路艱難跋涉，因為執著，艱難困苦，玉汝以成！ 因為執著，他實現了人生理想，大放光彩。同樣因為變通，愛因斯坦一生致力於科學研究，面對許多科學界無法解釋的現象，他擺脫經典物理學的束縛，用另一種不同的方式總結了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學家的成就，提出了新的理論 ――光子說，並以全新的見解，得出了光電效應方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學家，對物理學乃至人類發展起到巨大推動作用。 執著會為我們書寫驚天地泣鬼神的感人詩篇；變通亦會為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話卷！ 放眼錦繡未來，必將是執著與變通交織組成的美好藍圖。對於我們，無論何時地，執著與變通始終是我們實現人生理想的法寶！
執著的作文 篇3
“酸鹼性只有在溶液中才能體現出來。”“那溶液PH值怎麼確定的？”“這個我也不知道。我查一下啊。PH值的確定。嗯……是根據氫離子在溶液中的含量的常用對數的相反數。”“哦，讓我再消化一會兒。”每一次我和他的.談話中，只要遇到他不會的問題，總要查個一清二楚。
他是最執著的人。據我母親說，他在農村出生，農村長大，卻憑藉自己的不懈努力，考進了985院校大連理工大學，成為他們家的驕傲。
他是最執著的人。他一天的工作結束後，躺在床上歇著，卻總抱著一本我看兩頁就沒了興趣的《南渡北歸》。他很不理解我為什麼對這本書不感興趣：“多有意思啊！多讀一讀近代文人軼事，有什麼不好。”
他是最執著的人，工作上一絲不苟，堅決抓住每一個工作上的問題。有時他回家之後，仍不忘工作之事。有一次索性打電話給老總搞清問題所在：“霍總，那個車上的碳酸氫鈣到底出了什麼事啊！”“哦，原來是受熱分解了。行，我一定會在物流當中多注意這些問題的。”
他是最執著的人。有一天，我作業出奇的少，做完之後看他在廚房裡洗碗。我上前問道：“怎麼洗這麼長時間啊？”他答道：“這是第三遍了，刷完了這遍我就收拾。”“第三遍？哇塞！這又不是餐廳。”“這可不行，盤碗只刷一遍顯然是不夠的，至少刷兩遍。”
他是最執著的人。有一次，我物理考試只考93分，回家把卷子拿給他，說：“其它題我都弄明白了，但這道題我還存疑，好多同學都在問，但老師不予解答。”“讓我看看。神舟十一號和天宮二號對接過程中就是相對運動的啊，怎麼你的答案是錯的啊？”“老師說是靜止，也不解答。”“這不行，題目的意思明顯讓你寫運動，絕不會是靜止。我得和學校……”“算了吧，不過就1分。”
他是我的父親，最執著的人。他的執著讓他在工作、生活中態度認真，也造就了他這麼一個平凡而不平常的人！
執著的作文 篇4
荷花因為執著，汙泥中開出高潔的花朵；梅花因為執著，芬芳搖曳在寒風中；人因為執著，社會才會美好。
真情、理想、成功都需要執著，需要執著的力量。
因為執著，真情須傳遞，真愛在傳播。曾見過，一個結婚不久，死了丈夫的女人，用自己對愛的執著，在幾十年來，將兩位殘疾的老人侍奉得無微不至；曾見過，一個幾年因工作而未回過家的警察。偶然遇見失腳掉進河裡的小孩，毅然跳進冰涼的河水，孩子得救了，他卻在冰涼的水中，高舉起著雙手，辭了人世，辭 了正期盼他回家的父母妻兒；曾見過，汶川地震中，一雙雙疲倦脆弱的手打撈起一顆顆生命的琥珀。這些，所有的這些，都源於對愛的執著。
因為執著，人才會有理想的實現。諾貝爾執著對炸藥的研究，實驗室被炸燬，炸不毀他的執著；弟弟與助手被炸死，炸不毀他的執著；父親被炸傷，傷不了他的執著。他的執著隨著一聲爆炸“我成功了，我成功了!”而成為炸藥之父。是執著成就了他的理想。
因為執著，許許多多的人成功了。愛迪生，一個全世界聞名的巨人。“我看得遠，是因為我站在巨人的肩膀上。“一個小小的電燈，牽引著他的執著，一次次的失敗，在執著的眼中似過往煙，飄乎即逝。讓電燈走進了千家萬戶。愚公的執著摧毀了大山；仲卿與蘭芝的執著化為了鴛鴦；神女的執著化為了一雙纏綿的愁眼；李白、杜甫的執著創造了唐朝詩歌的頂峰。
草執著，綠著著；花執著，開著；水執著，流著；陽光執著，燦爛著。
相信執著吧，它會讓你的人生閃爍著智慧的光輝。
執著的作文 篇5
和愛戴能成為一名正義感強的救世英雄，多好！長大了一點，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢，能到世界各地旅遊，做個現代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館裡喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嚐美味佳餚。直到我讀了許多書，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個人都要為社會、為祖同盡一份自己的責任。從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業於是我的心中也漸漸明晰了。一個真正神聖的理想——長大了，能夠成為一名軍醫。軍醫是一個具有雙重身份的職業，既是妙手回春，救死抉傷的醫生，又是恪守盡職、堅韌不拔的軍人。是什麼促使我想成為軍醫的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視裡不斷報道抗震救災的影像，其中一段報道給我留下了深刻印象：lI缶時搭起的小窩棚裡擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫正在給災民包紮傷口，一個、兩個、三個??傷員太多了，他顧不得休息，連續工作了兩天兩夜。忙好這個病區，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫的形象深深感動，心裡不由自主地萌生了一個強烈的願望——長大了，我就要做一名像他一樣的軍醫，像他那樣聽從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。為了實現理想，我為自己設定了一個計劃。
執著的作文 篇6
在人生的道路上，即使前途迷茫，但是在茫茫大霧中，總會有一束陽光在終點迎接著我們。——題記
我一直在思考一個問題：到底，希望是什麼？希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈，指引你前進的道路？還是希望是一束燦爛的陽光，在你灰心意冷的時候照進你的心靈？我不得而知。在我的心目中，希望是崇高的，是神聖的，是美好的，是希望讓我們快樂，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。
一位年過五十的老奶奶，發現自己的兒子突然嘔吐不止，於是將他送到醫院，醫生的話猶如一個彈在老奶奶的心中爆炸，一條噩耗就這樣將一個好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問題！雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標可以吻合，但是老奶奶的腎積水太多，於是，老奶奶每天走50公里，只為能將自己的腎捐給兒子！按照醫學的角度來說，這是不科學的，但是，老奶奶就依然如此執著，依然如此執著，不聽醫生的勸告，執意如此！雖然前途迷茫，希望渺小，老奶奶依然這樣做！一個月後，她的兒子獲救了！當記者去採訪老奶奶時，老奶奶笑著只說了一句話：“我在道路上看到了一點陽光，雖然它很小，但是我依然能夠朝著它勇敢前進。
希望，會讓我們成功，正是因為希望的存在，才讓我們這個世界如此地完美，如此地美好！
有一種執著叫希望。
執著的作文 篇7
翠綠的蘆葦蕩，暖了舊念想，皺出記憶裡夏的餘香。夏日，點亮了記憶中那細小的生物，也陸續爬上了樹梢，開始了它們一週的吟唱。
“嘿！快過來！”我細心蹲在後院的一處草叢中，向站在一旁發愣的表哥招呼著。我的目標是院中柏樹上的一隻豆大的蟬，目的也純粹為了玩，畢竟蟬一點也不吸引了。我小心挑來蟲網，令表哥在後面補位，以免捕不到蟬。我三步並作兩步衝到樹下，把蟲網向上一揮，可惜空了。表哥張望著撲飛的蟬，他佔著自己的人高馬大，向蟬方向一揮蟲網便中了。
我小心地取出蟬，拿在手上仔細把玩，卻發現了它那受傷的翅，怪不得輕而易舉地被身材發福的表哥拿下。我便從中動了飼養它的念頭，便讓那隻蟬蹲入了“大牢”之中。
古有劉備“求賢若渴”，現有我輩“玩蟬若渴：我得到蟬，便把一切的專注都投了進去，可是蟬的生命體項愈來愈弱，讓我的興趣也一落千丈，心裡想著：“沒了便丟了罷了。正當轉身欲眠時，突然那蟬再次扣動自己的扳機，“嘰——！”發出了那清遠嘹亮的歌喉，我等了下來，回頭一望，只見一隻蟬，一隻渺小的蟬，輕輕地顫動著三對足，月光透過窗欞把自己的皎潔倒映在那隻卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個夜晚變得如此的輝煌，蟬扭動著軀體，把自己原先那層飽經風霜的舊殼艱難地蛻下，緊接著一個細小的肉體從中鑽了出來……
地底4年的醞釀，世間近2個月的生命，只為完成一隻蟬的羽化。月光下，一個男孩雙手作成拱形，他的手中心躺著一個生物，他把它放在了庭中的一塊牆櫓上的凹洞中，他期待著那生物振翅飛翔的那一天。翌日，那個男孩發現牆洞中的生物消失時，他突然聽到了柏樹上久違的鳴叫聲。
“居高聲自遠，非是藉秋風”，也許這便是蟬的清高與執著。
執著的作文 篇8
人生路長，路亦長，人亦多。
時光總在人流中穿梭，熙熙攘攘乍一回頭，卻只看見了人來人往。何畏不變，只已覺得莫名空落。
一條路，路長；兩岸道，道寬，容得身邊人來人往。人總在迴圈漸進成長，沒有什麼失去了就不在回頭，亦沒有輕言放棄。其實我們所謂的成長，便是不斷地得到與失去。
我一直都在流浪，可我從未忘記方向。人，總需要執著，才會得到想擁有且不曾放棄的目標帶來的成功。如一條波濤洶湧地河流，獨自靜便如一潭死水，或許會被蒸發，又或許一陣風拂過才有了死水微瀾。於是，便選擇奔赴。一開始奔赴便不再回頭，不再駐足。途中被石塊激起的陣陣浪花，抵不上驚濤駭浪，卻也發出清脆的擊石聲。一個人的成就不在於大小，在於怎樣得到。一陣陣浪花伴隨著清脆的擊石聲，同那河流奔赴向大海。我的執著，如同這奔赴，那不能說出的執著或許會使我傷痕累累又或許筋疲力盡，但這些都無關緊要。
如同一段故事，只要有好的結局；
如同在行船，只要彼岸有風景；
如同暗中行走，只要觸控到光明；
如同在奔赴，只要有終點勝利；
我的執著，莫名固執。
人生來就有感覺，一顆心也在感觸萬千。會累會痛會彷徨會迷茫。每當想要放棄時，想想為什麼堅持了那麼長時間，為什麼能走到現在，重頭來過何嘗不是一種挽回的方式。想想執著的初衷，堅持就別輕易說放棄。千難萬難別說放棄，執著不是說說而已，堅持也是需要勇氣。
自己選擇的路，走也是完，停滯也終需走完。或許你想要的東西和你各自天涯一方，那你為什麼不去爭取。
我在想，一條船，只要走到最後，縱然失敗，算不算雖敗猶榮？一個人怎樣才算沒有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭取。
一生潮流浩浩蕩蕩千帆競，堅持到彼岸才算贏；一朵花花開花敗葉黃葉枯，守護到終才算守護；一場戲戲裡戲外結局難料，看到最後才算完結。
我一直都在流浪，但我從未放棄方向。我的執著，不放棄的堅持。
執著的作文 篇9
執著是沙漠中的一泓清泉，執著是冬日的一縷陽光，執著是星空中的一輪明月。地震無情，人有情；無論何時、無論何地。我相信母愛將會是戰勝一切的邪惡。20xx四川地震奪走了多少寶貴的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨滅了多少人的希望？一片狼藉的土地上瀰漫著哭聲……在這片土地上發生了一場震驚所有人的畫面。
地震後的第3天，救援隊伍在受災區緊急搜救。就在這時一位救災人員發現一名女人，很不幸她已經離開人世。救災人員便帶著遺憾離去。不久後，在那個女死屍的方向傳來吶喊：“快過來，這裡還有一個小孩！”救災人員喊到。大夥便紛紛過去幫忙。搬開石頭，人們都驚呆了。女人雙膝跪著，兩手撐著身體已經磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個孩子正睡的正甜。醫護人員接過孩子，在孩子的身上發現了一臺手機；上面寫著：“寶貝，如果你還活著；請記得我愛你。”在場的人都流下了滾燙的眼淚。這位母親憑著對孩子的愛、憑著對孩子的生命的負責、憑著自己的那份執著。對在場的所有人包括知道這個故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。
母愛的執著是無私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。母愛的執著是無悔、無怨、無私。無論在任何時候我想我們應該都有一種執著的信念吧！
執著的作文 篇10
我無奈地搖了搖頭，也對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執著。
那節語文課下了之後，我準備去打水。經過她的課桌時，就有一隻纖細的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無法掙脫。
“嘿，為什麼說圓內接四邊形的兩對內角互補？”
我轉過身來，認真地盯著她的眼睛說：“這是圓內接四邊形的性質，變不了的。”
她的眼睛裡滿是對知識探索的渴求，看得出她對數學的熱情。在她那雙閃著智慧的光芒的眼睛裡，摻雜著對問題還沒解決而產生的疑惑。
“可是，這是怎麼證明出來的呢？”可能她看出了我是在應付，但是我就算是應付她的，也不是完全沒有經過大腦的思考，因為我說的是真真實實的幾何中的一個結論。
“我怎麼知道？我只知道這是圓內接四邊形的性質！”我有點不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說：“那天的數學課，那個問題，不是你回答的嗎？”
是的，那天數學課快要下課的時候，葉老師總結了圓內接四邊形的性質，然後問道：“那麼，一個圓內接四邊形，要滿足什麼條件呢？”大家都思考了好一會兒，而在我的大腦中“對角互補”四個字一閃而過，我飛快地舉起手回答道：“圓內接四邊形內角互補。”“加一分！”葉老師莊重地向紀律委員宣佈，也全班宣佈。所有的同學都為我這個“學渣”鼓掌，而當時的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著我。
在數學證明題中，正是因為被要求證明出來的東西本身就蘊含著某些性質，才能成為證明出某個結論的條件，但是我從來都沒有想過，連這些性質都有人要刨根問底它為什麼會產生？
“這個問題困擾了我半個學期啦！說，為什麼？”此時她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學無奈地笑著，看著一個學霸拿著一個困擾了自己半個學期的問題去問一個年級成績倒數的學渣。而學霸的眼睛裡，充滿了對知識的渴求，也充滿了對未知數的疑惑，面對學渣的冷漠地應付，眼睛裡的執著沒有被削弱，反而變得更加執著。
然而我正要掙脫她的糾纏去打水時，上課鈴響了。
我無奈地搖了搖頭，對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執著。
在那個課間，她讓我明白了“不恥下問”的真諦。
而不恥下問，也是一種執著吧。