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養成好習慣作文

有關養成好習慣作文合集六篇

  在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的養成好習慣作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

養成好習慣作文 篇1

  我養成了一個好習慣在老師和父母的眼裡,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了。” 媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後,依然做自己的“馬大哈”。 沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終於壞了大事——

  我有一個壞毛病,那就是丟三落四,我一直想要把我的壞毛病改掉,但是一直都改不掉。平時問題也不大,但是這一次,它卻讓我吃盡了苦頭。

  那一天,到了放學的時候,我馬馬乎乎地整理了一下書包,準備向校車走去。老師一再強調把作業帶齊,我聽了漫不經心,便向校車走去。

  回到了家,我扔下書包,拉開拉鍊,卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本,原來是要寫語文的抄詞作業,可是我沒把作業本帶回家。這下完了,因為作文也得寫在作業本上,那就相當於我沒做語文作業,我便做英語作業。可是我也沒把英語作業也沒帶回來。

  我急得像熱鍋上的,螞蟻,我突然想到一個辦法,爸爸上班是順便幫我拿儀下作業。可是讓我想不到的是:我沒的老師,同學都沒有鑰匙,而且管理員下班了。我只好等上了學再補。我安慰自己:反正我現在輕輕鬆鬆只要寫數學作業。但一到學校那就慘了,還要被老師罵。

  哎,都是丟三落四惹的禍,我以後一定會小心謹慎, 如今,我終於改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細緻的好習慣了

養成好習慣作文 篇2

  時間一分一秒地過去了,我也一步一個腳印地走了過來,一轉眼,我就變成了一位三年級的小學生。從一年級開始,我養成了一個好習慣,就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣並不高,可是有一件事卻改變了我。

  記得快上一年級的時候,媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節目,裡面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀知識竟然如此廣泛,真實太厲害了!劇場結束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今後一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害。

  回到家中,我拿起書本開始一張一張仔細地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因為長時間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現在的六十分鐘的閱讀,讀書已成為了我的習慣。

  俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成為我永遠的好習慣!

養成好習慣作文 篇3

  今天,天氣晴朗,是一個開學的好日子。我今年上五年級了,代表著我又長大了一歲。一大早,媽媽就喊我起床去學校報到,媽媽總是把事情說好幾遍,聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重複昨天晚上的話了,“帶好暑假作業,學校通知書,還有成績測試單等,不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來,隨意的回應了媽媽的話,把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間裡出來,洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我,“你今天快點,我幫你辦完入學,還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好,就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的,就有點生氣,把早餐放到桌子上,就去臭美打扮去了。

  等我們收拾好準備出門的時候,我忘記拿書包了,媽媽很認真的提醒我,不要總是馬馬虎虎,做事丟三落四的,做事要上心細心點,才能進步成長。你上次考試就是這個原因,才考試考不好。要記得檢查試卷,要細心點。媽媽又要求我檢查書包,看我是否忘記帶東西了,一經檢查,媽媽發現我的暑假作業拿錯了。於是,我們又回家去取暑假作業,花費了更多的時間,等我們辦完入學手續,都已經是中午了,媽媽和朋友們打電話說去不了了,就和我一起回家了。我知道,是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了,因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間,我非常愧疚。

  回到家後,我和媽媽道歉了,媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人,耽誤別人的,其次還可能浪費自己的時間。在學習上,會因為疏忽不仔細,會導致學習成績變差。從那之後,我養成了仔細謹慎的好習慣。

養成好習慣作文 篇4

  養成良好的日常行為規範,是對自己的一種負責任的態度。印度的'一句諺語說得好:“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”從而,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定了命運。老子也曾說過這樣幾句話::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然無為的人生哲學對中國產生了巨大的影響,但同時也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學,任自己的惡習成為自然,放任自流。實際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應該做“習慣”解,自然之道是自然界的習慣,人生之道是人的習慣。習慣上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著腳踏車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清訊號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎腳踏車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命運的基石就是養成習慣的行為。

養成好習慣作文 篇5

  習慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。

  自從升入高年級後,我逐漸養成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書。現在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。“一日無書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀鬆平常的事,直到現在,我才懂的讀書的真諦。

  以前,我並不喜歡讀書,當然,我的寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒辦法,只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒,我完全被書中的故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節有的讓我感動,有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的後面還有精彩點評和指導。就這樣,我發現了書中的奧妙,漸漸愛上了讀書。那一次,我給自己制定了一個目標:每天堅持按量讀課外書。

  自從定了這個目標,我每天堅持讀課外書,堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地答應了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時,還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現在,每次寫作文時,精美詞句一個個往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級的時候,學校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天後,成績出來了,我是榜上有名!而且還是一等獎!這連我自己都沒有想到。當老師表揚我時,我的心裡特別開心、激動,這就是讀書帶給我的收穫呀!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我嚐到了讀書的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲遊了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

  這就是我養成的一個好習慣。

養成好習慣作文 篇6

  大家好!我認為應該養成惜時的好習慣,學會利用邊角餘料。

  自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以後,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。

  這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

  下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,儘早利用邊角餘料寫完家庭作業,回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

  老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經在晚上10點才能完成家庭作業,但現在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業,終於,我寫作業的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

  我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我幫我提高效率,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

  這些改變都是邊角餘料的功勞,我們要多利用邊角餘料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。