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描寫童話的作文

精選描寫童話的作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫童話的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫童話的作文 篇1

  小雞和小鴨是好朋友。有一天,它們在草地上玩,玩得很開心。突然,小鴨一不留意掉進了一個大坑裡,怎樣跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去,心想:怎樣辦呢?就在小雞焦急的時候,它靈機一動,想出了一個辦法,興奮地說:“對了,小鴨會游泳,我只要把坑裡的水灌滿,小鴨就能夠游上來了。”說著,小雞拿來兩隻水桶,飛快地向河邊跑去。好一會兒,坑裡的水灌滿了,小鴨得救了。小鴨連聲說:“多謝你救了我!”

描寫童話的作文 篇2

  晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個辯論會吧?”五個手指高興地說:“好呀!”

  大拇指自我誇耀說:“主人表揚別人的時候都會用到我。”食指不服氣地說:“印手印的時候,主人都會用到我。”中指說:“在五個手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這裡睡覺。”無名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的時候,都是戴在我的身上,可見主人對我的喜歡。”小指說:“主人掏耳屎的時候,只能用到我,我的本事最大了。”

  小皮球說:“你們誰能把我拿起來,就算誰的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你。”說完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎麼也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試,誰也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個手指相互看了看,一起用力,很輕鬆地拿起了小皮球。

  小皮球說:“你們必須團結一致才能做好事情。”五個手指高興地大聲喊道:“我們一定要團結,團結起來力量大!”

描寫童話的作文 篇3

  雪來的時候,如何與雪在一起。軟水溫山的江南久盼的那場綿柔清婉終於漫天翩躚時候,暖,便不再讓人依戀,心裡唯有一處地方,沒有汽車尾氣,沒有日子的煙火,除了雪再聽不見誰,除了冰涼潮溼的清息,除了我,抬起臉來唯有雪和天的空茫,心裡,唯有雪和如我般親雪的你,的地方。

  雪,歡快的雪,爭先恐後來尋這天地間唯一的紅傘。它們認得這柄傘。它們是我曾在朔方邂逅的雪,這個冬季自遠天追隨而來回到我,是漫天的雪裡面極少的,我的故知。而作為雪的故人,我讓我通透地紅著,只為迎它們,住進我皮膚裡來。

  冷,這麼深,深得可以刻進去,卻甘冽舒暢得讓人非但不想裹緊自己,還要全部地敞開,還要濃郁的薄荷加盟,讓偌大的冰涼潤澤的雪天頃刻灌進來,由內而外把人生滌盡擦亮。於是聽見自己小聲說:冷是美好的',喜歡的。雪天,是親近冷最好的去處。

  去深處。漸漸地什麼都隔開了藏起來了,藏進安逸的軟,不知道也聽不見外面,只一心一意回自己。於是靜得,世界沒有了,只剩一幀仙去的畫鋪展冬的天底下,只剩我在畫裡面與雪與冬彼此聆聽。而當雪也為這情境迷得忘了言語,就停了。知這已是自己最美時候。這個冬天的雪,想做心裡最好的自己。

  雪霽。大地成了粉粉團團如熟睡得夢也不做的嬰兒,無瑕的綿軟誰見了都回不去的,何況我。要怎麼到雪裡去,與雪在一起,在曠際的雪裡寫下自己,把自己植入這美麗的冬季。只一行歪歪扭扭的足印顯然叫人洩氣,即使放倒了打幾個滾把渾身弄白還一張白花花的笑臉,即使整個地嵌進雪裡被雪燒錄讓雪知道我的歡喜,即使把生命裡的這個冬天全部給了雪,都不足以盡興,唯有一併做了雪才合意。

  到雪裡去。讓之前所有的粗枝細節都歸於寂靜,越來越深地,重新滋蔓通往春天的根鬚。而陽光也終於來,淡淡描雪上。雪暖一下,沁出水潤,亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波,又像個驀然心跳的答案。那是雪的滿懷柔軟,沐著天的慈愛安心曬了一地,竟沒見我,不期然就到了眼前。終是鋪陳太過,收不回了,眸子都蒙了淚色。雪太軟,軟得這時除了化掉自己還能怎麼樣呢。藏進樹去,藏進草去。明兒我綠了,奼紫嫣紅地開了,我的心事,你可還認得出來?

  你聽見這話時候,我已經是雪了。看你走進雪來,知你收到了我在你夢外端放你窗臺的請柬。此時銀亮亮的風裡,我們什麼也不說,只聆聽,如雪和雪,之後,如月光和月光。

描寫童話的作文 篇4

  20xx年5月10日早晨,窗外燦爛的陽光和小鳥的鳴叫把我弄醒了。我看看時鐘發現時間已經不早了,於是我馬上起來穿衣服、刷牙、洗臉,匆忙吃過早飯,我就穿上了未來的鞋子,輕輕地按了一下按扭,鞋子後面噴出一股輕煙,我就騰雲駕霧似的到了學校,多快呀!

  這種鞋子是我發明的,它是用20xx年最新的高科技材料製成的。它的顏色五彩繽紛,有天藍色,有雪白色,還有淡紫色等等。它不但可以飛,還有其他不少功能呢!如果你爬山爬累了,它可以給你提供動力;如果你不小心踩進水窪裡,不但不會把鞋搞髒,它還可以把汙漬吸起來,以免別人再遭殃;在你踢球時,它還可以助長你的腳力,並幫助控制方向,這樣踢出去的球對方十有八九接不到;在你過河時,它可以變成船載你過河。它還有調節溫度的功能呢!冬天時,它會自動放出暖氣,夏天時,它會自動放出冷氣,讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味;每當你疲勞時,它會給你按摩,那感覺和專業按摩師給你按摩不相上下;除了上面提到的這些之外,還有其他許許多多你想也想不到的功能呢!怎麼樣?厲害吧!

  這麼好的鞋子你喜歡嗎?雖然現在只是我的想象,但我相信只要我好好學習,刻苦鑽研,長大後我一定能把這種鞋子發明出來,讓大家受益無窮!

描寫童話的作文 篇5

  一天,有一隻小豬在森林裡玩。忽然,他聽見山上有聲音,一轉身就看見一個大西瓜向他滾來,他跑到西瓜旁邊,一把抱起這又大又圓的西瓜,心想:這西瓜一定很甜,我要把西瓜抱回家和爸爸媽媽一起分享。

  於是,他就抱起西瓜往家走。沒想到才走幾步路就精疲力盡了,他只好把西瓜放下歇一會兒。過了一會兒,小豬又抱起西瓜往家走,小豬走啊走,走啊走,不知走了多久,他遇上了一條河,小豬用石頭磨了一把斧頭,去砍了一些木頭,把木頭編成小筏,他就划著這艘船過了河。

  他又走啊走,終於走到家了,他上氣不接下氣地說:“我抱了一個大西瓜回來,我們一起分享好嗎?”媽媽說:“好的”,最後他們一起歡快地吃著大西瓜。

描寫童話的作文 篇6

  很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩隻灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她。

  蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多醜,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄髒了。”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇鬥豔,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多麼令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯後,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞裡跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?

  花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標誌,好嗎?”花兒們都點頭同意,於是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

描寫童話的作文 篇7

  月亮是一個柔若似水的行星,她雖不似太陽明亮雄壯,但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽一直關心著月亮,但他太忙了,他為了使地球明亮,植物健康成長,整日轉來轉去,而望記了月亮。月亮很體量太陽,她默默的獨自忍受著孤獨和寂寞,可她卻無法用情緒表達,因為行星的使命就是幫助人類。這樣過了千百萬年,終於有一天,月亮用月光化作一把利劍,刺入了太陽的胸膛。太陽驚異的望著月亮,只能重重的倒下。月亮從此去了遠方,和太陽天各一方。有一天,太陽甦醒了,他無力的奔向遠方,心裡只記掛著地球和月亮。

  太陽依舊孤獨,只是他默默的永自己的光支援著月亮。直到上帝又創造了十二個行星,太陽才感到快樂,只是一直忘不了月亮,他多麼想見月亮一面啊,只是他們總是擦肩而過,為了見見月亮,太陽願以自己一億年的生命為代價。月亮一如既往的美麗,渾身散發著白色的光芒,她雖然那麼恨太陽,但是卻又忘不了他。他們倆隔著千萬光年的距離默默對望著,他們卻永遠不能在一起。