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小學生的作文600字

【熱門】小學生的作文600字合集七篇

  在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的作文600字 篇1

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照......”每當想起這首歌,我都會覺得少年時代真好,整天無憂無慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個調皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。

  我擁有著每個班幹部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開心果,可我是男生們口中說說的萬人嫌。在我五年級的時候,我是班裡的紀律委員,出了名的“河東獅吼”,每當打了預備鈴,誰要是不老實,那可得吃不了兜著走。先來個河東獅吼,要是不靈,賞他幾根麵條,幾個燒餅。要是還不聽,押入大牢,三個字“辦公室”。被老師罵個狗血噴頭,回來還不服氣,放下狠話:“放學等著點,別走!”唉你看我的紀律委員做的委屈不委屈,還得反過倒打一耙。六年級了,扔下紀律委員撿個小官-----小組長噹噹。可有的人說:“活該,紀律委員當不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什麼錯了?原來的小組長不稱職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對我說:“組長,看看你的作業唄!”每天一如既往,就這一句。你說氣不氣人,我可是小組長,一個區區的小組員管那麼多幹嘛?這可是侮辱班幹部,意思是班幹部會不寫作業。老師讓我當是信任我,為何還要一個挨不到邊的人多管閒事?我在檢查作業的時候會看他有沒有偷懶,一旦查出來我便會大發雷霆,可是別的男生則會說我當個組長偏能的吧,我著只不過是進一個組長應進的責任罷了,有什麼錯嗎?

  我真搞不懂,為什麼想要做好一個班幹部這麼難呢?誰能幫我呀,我真希望同學能體諒班幹部的煩惱,做一個班幹部真的很難!

小學生的作文600字 篇2

  “嘔當!”宿舍北面的那扇破窗戶一聲響,把我從夢中驚醒,身子不由自主地縮了一下:好冷的天氣啊!我睜眼一看,夜,仍是黑得伸手不見五指。

  這是第一個自休夜。昨天天氣還是暖洋洋的,想不到老天爺會在這三更半夜颳起冷風來。我正好睡在靠近窗戶的那張床上。因為窗戶未曾修好,呼呼的北風發瘋似的從那裡猛灌進來,幾乎把我的蚊帳掀翻了。我冷得縮成一團,心想:這下半夜別想再睡了。於是,我想到了家,要是今晚我住在家裡,準不會挨冷受凍,我那慈祥的媽媽一定會抱來棉被給我蓋上,可現在……唉!我不禁暗地裡嘆了一口氣。

  就在我胡思亂想、唉聲嘆氣的時候,我隱隱聽到好像有人起了床。不一會,一個熟悉的聲音傳到我的耳畔:“風珍,到我床上睡吧。”聲音很小,可我卻聽得十分清楚,是我的同學亞蘭在叫我。她說著便撩開我的蚊帳,硬把我拉到了她的床上,然後關切地問;“鳳珍,冷嗎?”“冷。”我答應著。幹是一雙溫暖的纖手把我抱得緊緊的。漸漸地,我感到全身有了暖意。不久,又進人了甜蜜的夢鄉……

  “快起床,鳳珍!”待我第二天早上睜開眼睛時,看到的又是亞蘭。她正笑眯眯地催我起床呢。聽到喊聲,我連忙爬起來,第一個念頭便是先得跑回家穿衣服。當我撒腿正想往門外走時,被亞蘭叫住了:“風珍,去哪兒?”“回家穿衣服。”“不用回了。瞧,我這裡有,給你。”亞蘭說著便拿出一件棉衣和一條秋褲遞給我。我接過棉衣和秋褲,心裡十分激動,一時想說什麼卻又說不出來,只有淚水在眼眶裡打轉……我終於把棉衣和秋褲都穿了。此刻,我覺得有一股強大的暖流在我的全身湧動,我的心頭熱乎乎的。

  我知道,這溫暖來自同學間的真摯的友誼。

小學生的作文600字 篇3

  每當我看到那一件件製作精美的工藝品時,總是萬分羨慕。總是希望自己有一天也能用我雙手,製作出一件令自己感到驕傲的作品。

  這個機會來臨了上星期,終於。學校組織我去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。基地裡體驗到軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的終於靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

  老師的帶領下,記得那天早上。來到工藝製作 ” 教室裡,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻後,就把這些石膏倒在一個模具裡,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍佈在這個模具裡,過了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個工藝品從模具裡取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”

  就自己動手作了起來,看了老師的示範後。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎麼倒也沒辦法讓杯子裡的水不向外溢位去。後來我將水與石膏粉的比例調好後,把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎麼回事呢?起初還以為是水倒得太快了於是重新試了一遍,得到結果還是與上回一樣。沒辦法,只好請教老師了向 老師說明了為什麼會攪拌不均勻的原因後。老師笑著告訴我說:其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉裡,而是應該將石膏倒進水裡。聽了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來,很快將這些石膏攪拌好了然後,便將這些石膏倒進模具裡,最後把它搖均勻,等了許久過後,作品 “ 問世 ” 雖然還沒有塗上顏色,可我仍然是十分高興。

小學生的作文600字 篇4

  很早很早的時候就聽老師說過“贈人玫瑰,手有餘香”的成語,雖然道理很好明白,但是總覺得現實生活中並沒有那麼多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時候是這麼認為,後來的後來,深深體會到,這句話的深刻含義,原來,中國的語言是如此的精髓。

  那天,我去從合肥去往杭州,正逢著元旦,人特別特別的多。中國人口眾多在這個時候才明顯的感覺得到,人擠人的場景,讓車站格外的水洩不通,大包小包的行李塞滿了候車室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕鬆的找一個地方坐了下來,歸家的人來來往往的從面前走過,就在我打著遊戲,正嗨的時候,提著兩大包的行李的一個女孩子從面前走過,餘光瞄見什麼東西從她的口袋滑下來,我移開視線,發現她的手機掉在了我的腳邊,我撿起手機,說:“姑娘,你手機掉了。”她驚嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒有了,驚訝又帶著些許慶幸看著我,說:“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說“沒事”。彼此就沒有過多的'交流了,過了沒一會就開始檢票上車了,我是站票,下意識的走在了最裡面,結果,我看到了那個姑娘,我們雙目對視,她看著我,指了指身邊的座位說,“來,我們擠一下”。人很多,我也就沒有推辭,就坐下了,之後我們交流甚歡。原來她是去廣州工作,強烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應該是感謝我之前撿了她的手機吧,就這樣,我沒有坐票的情況下,一路說說笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡單的“贈人玫瑰,手有餘香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡簡單單,普普通通,就是生活中的小事情。

小學生的作文600字 篇5

  一天傍晚,夕陽西下,晚霞染紅了半邊天。回家的路上,我戴著那新的耳罩,心裡樂呵呵的——耳罩可是在我的再三請求下“討”來的。

  回到家,耳罩依舊立在耳朵上。

  該睡覺了,這時,我感覺下巴有些瘙癢,並沒在意。

  誰知,剛睡下幾分鐘,手臂上便有些癢。隨後,癢便在我的身上潮水般蔓延著。我渾身上下好癢!

  媽媽感到了我的不安,開啟燈。當她看到我的模樣時,大吃一驚。

  媽媽把我推到鏡子前,只見我的臉上有幾個硬幣大小的紅斑!“肯定是耳罩上的蟎蟲過敏!”媽媽注視著我,皺著眉,抿著嘴,十分心疼,但又不忍責怪我。

  我服過藥後,上了床。可我哪裡睡得著。我渾身如有千萬只螞蟻在齧咬,奇癢無比。我的小手在身上抓個不停。媽媽見了,雙眉緊鎖,一把抓住我的雙手:“你不要在抓了,越抓越癢,還會感染的!”媽媽的聲音中帶著幾分疼惜,她的目光中似乎飽含對自己的自責與愧疚。我依然在床上泥鰍似的扭來扭去。

  媽媽跪在我的被子旁,因生怕冰冷的手凍著了我。她火急火燎地將手搓熱,再小心翼翼地伸進我的被窩,春風般輕柔地撫摸著我瘙癢的地方。

  我仍舊瘙癢難耐。媽媽總是口中呢喃軟語:“兒子,忍住,睡一覺就好了……”媽媽的撫摸更是比滋潤萬物的春雨更柔和。不知多長時間過去了,媽媽的手一直不間斷地撫摸著。夜深人靜,我總是不安分地扭著:“怎麼還沒好?”“快了快了。”媽媽安慰著。

  媽媽的動作似乎有了些遲緩。我一把拉住她的手,嘟著嘴,貼近媽媽的臉頰:“媽,你累嗎?”我的心頭湧起了幾分酸澀:有對自己非要買耳罩的自責,有對自己無理取鬧的內疚……

  想著,我也安分起來。漸漸地,我感覺媽媽的撫摸似一劑魔藥,從他她的指尖、掌心滲入到我的四肢,在我的體內奔湧著。那一隻只罪不可恕的螞蟻漸漸退出了它的殖民地,瘙癢得到了安寧。那魔藥逐漸化為一陣雨露甘霖,滋潤著我的心田。我進入了甜美的夢鄉。

  沐浴在母愛的陽光下,溫暖舒適,整個心兒都感動不已。

小學生的作文600字 篇6

  師生之情,無可比擬;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次見到“巨人”老師時,盪漾在心底的那種說不清的,互相摻雜著的雜亂滋味。

  初次見到“巨人”老師是在一個火辣辣的夏天,熾熱的太陽像個蒸籠似地籠罩著大地,汗流浹背,嘴角忽然間,在絲絲縷縷中品嚐到——汗,不僅鹹,更加苦澀。炎熱之餘,隱約之間,無聊遮蓋了我的內心,朦朧中,眼前出現了一個身強體壯的身影。

  “大家好,我是你們的新任體育老師。”粗獷洪亮的聲音給人以強勁有力的感覺,身材魁梧,四肢發達、健壯,再加上那黝黑典型的皮膚,沒有一處不具有男體育老師應有的風格。

  他說話是那麼的沉穩莊重卻又不失風度,當一陣陣聲音從他那喉嚨中發出來時,豪邁,激情源源不斷地出現並昇華於每個同學的心中。

  高鼻樑,兩彎眉毛下鑲嵌著一對嚴肅中又帶有溫柔的眼睛,就像一把利刃,韌性十足,鋒利無比;中等厚的嘴唇教育起來井井有條,他的頭髮短而密。

  我初次見到他,他就在我心中屹立起了一個“巨人”的形象。

  日復一日,轉眼已快一年,我開始慢慢地瞭解他,這位“巨人”老師也開始漸漸地熟悉了我。

  我總是看見巨人老師穿一身運動衣、運動褲,每節課都是如此。

  他的抵抗力特好。記得有一次,天“嘩啦啦”地下著大雨,凜冽的寒風咆哮而來。我蜷縮在位置上,無聊地聽著課,望向門外。突然,我碰巧捕捉到了一個鏡頭,一個超勁爆的鏡頭:“巨人”老師身著短袖、短褲,悠閒地走過走廊,毫無畏縮之意。敬佩之情剎那間油然而生,不論是寒風還是暴雨都阻擋不住他前進的腳步。

  他真是老師中的“巨人”,“巨人”老師,老師“巨人”。

  風雨中依舊看到了那位“巨人”老師。

小學生的作文600字 篇7

  在我的記憶裡,有許許多多值得我難忘、傷心、氣憤的事。他們就像天上的繁星一樣,數也數不清。但是有一件事讓我感到十分氣憤,久久難忘。

  那一天,我在家中閒得無聊,就去溜達溜達。忽然,有一群人卻引起了我的注意。由於我個子太小,看不到人群中到底發生了什麼事。好奇心驅使我從大人的腋下擠進人群,去看過究竟。哇!我終於擠進來了人群的中心。原來,是因為一個年輕的小夥子把一位年邁的老爺爺給推倒了。

  現場議論紛紛,都在聊老爺爺可能是“碰瓷”的。而在這時我卻聽到了老爺爺悲哀的呻吟:“求求你們,我不是碰瓷的,請你們幫幫忙,扶我起來,好麼?”一語未了,只見人們紛紛避開。小夥子卻趾高氣揚地吼道:“你這死老頭,耽誤我這麼多時間,碰到你我可真倒黴啊!”說完便騎著腳踏車匆匆離去。我想扶老爺爺起來,可力氣太小,實在拉不動他。正當我發愁苦惱的時候,突然來了一輛三輪車,車上是一位中年男人,能看得出來他是一個殘疾人。這時他把手伸出來說:“小姑娘,我們一起來幫幫這位老爺爺,把他送到醫院去吧。我抬上面,你抬下面。”我倆齊心協力,費了好些力氣終於把老爺爺抬上了車。中年叔叔又說:“小姑娘,謝謝你的幫忙,再見。”我急忙問了一句:“叔叔,您是這位老爺爺的兒子麼?”叔叔搖搖頭,又叫我一起去了醫院,給老爺爺的傷口進行消毒包紮。我對叔叔說:“叔叔你真是一個大好人!”叔叔回答:“樂於助人是快樂之本嘛!”老爺爺出來了,他的臉上滿是微笑。叔叔問醫生:“老爺爺的傷勢嚴不嚴重?”醫生說老爺爺年紀大了,碰倒了得有人扶才能站起來,臉上只是有點輕微的擦傷,又說叔叔一定要把他帶回去好好照顧。叔叔把我送回了家,這時,我心中萌生了一種想法:現在的大部分人才是真正的“殘疾人”。

  這件事讓我很氣憤,是因為那個年輕人和看熱鬧的人一點愛心也沒有,語氣中還帶著指責的語氣。人和人之間應該充滿關愛,應該互相關心,這樣才能讓世界多一點溫暖啊!