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同桌的作文400字

【熱門】同桌的作文400字八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文400字 篇1

  我的同桌叫李嘉怡,別看她平時很溫柔,有些時候還是蠻逗的。你看她,一雙大大的、水靈靈的眼睛下面挺著小小的鼻子。紅紅的嘴巴里偶爾露著整齊又雪白的牙齒,笑起來甜甜的,很美。說話總喜歡用手比劃著,總愛捂起嘴巴笑。不過我經常告訴她,她的笑很美,不必用手捂著。

  有一天,我有不懂的題,便問她:“這道題我不會啊,腦袋快要炸了啊,你陪我去死吧!”她卻和我截然不同的態度,面帶微笑地問我,還不忘打趣道:“你去死吧,我不攔你,不過先把這道題弄會了再去。”我立馬捧住那面帶微笑的臉,“啵”的一聲親了上去。她雖然裝作很嫌棄的樣子,手卻還是牽著我的手。我知道,她就是刀子嘴豆腐心。她用手點一下我的額頭,笑道:“這個你都不會?你確定?”我拿起那道題,看著那上面的草稿、標註,立馬就懂了。她又說道:“我怎麼會遇到你這個笨蛋同桌,上輩子倒了八輩子的黴,下次有不懂的再問我,聽到了嗎?”我立馬狗腿地對她笑著說:“聽到了,聽到了。”

  這就是我的同桌張嘉怡,別看她對人很溫柔,可是有些時候還是很逗的。

同桌的作文400字 篇2

  可是命運像一隻無形的大手,將人擺弄的暈頭轉向,找不著北,迷失自我。我,最終還是迷失了······

  直到現在我才明白:愛情不是一朵花、一首詩、一曲悠歌。她沒有那麼純粹的美麗,她只是一個非常甜蜜,卻又極其痛苦的磨難。成功了,便是幸福的源頭;失敗了,則是痛苦的開端。

  一個太重感情的人,最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時間都在問:喜歡一個人有錯嗎?愛一個人有錯嗎?為什麼要讓人因此痛苦一生呢?是因為他的心志不夠堅定麼?還是因為他在命運那裡迷失了自我?我現在很是懷疑,我就怎麼的那麼的傻呢?怎麼會選擇和你分開呢?是命是緣還是分?

  一個人沒有令人心醉的初戀,也總比有一個讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來我都是在努力的逃避這個本該流逝的塵封的記憶,不想再去碰觸,不願再想起你我傷心的局面。但我從來不後悔曾經愛過的那個時常愛哭、愛發脾氣的你。因為愛本來就是人生樂章裡的一段重要的音符,沒有了她,就失去了最精彩、最華美的部分,變得平淡無味,不值一提!而我的人生也是經過了那段時間的洗禮,懂得了珍惜眼前的美好

  我現在已經不想再介入你的生活了,希望你過得幸福。

同桌的作文400字 篇3

  我的同桌是我們班的語文課代表。

  我的同桌個子很高,比我們班的男生都高。她長的很好看,一頭短髮,她很愛笑,連說話的時候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因為她性格很活潑,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。

  她的優點有很多,比如學習上,她的字寫的很好。老師經常誇她的字寫的很好看。而且他的語、數英、都很好。老師們都很喜歡她。

  她有時很乖巧有時又很調皮。我和她坐在一起。有一次上數學課的時候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數學書,而翻的是語文書。還讓老師也發現了,數學老師都瞪她幾次了,但她就是不理會,還是照樣的翻書。數學老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認識到了自己的錯誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說:“對不起,我不應該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。

  有一次,一個同學沒經過她的同意拿她的本。她一氣之下,把那個同學掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學疼的再也不敢招惹她了。

  這就是我的同桌,一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。

同桌的作文400字 篇4

  我的同桌很有味,酸、甜、苦、辣都能在她身上體現,不信就來瞧瞧吧!

  她有時很酸。有一次,我的鞋子與衣服不般配,她見了立即就開始發表評論了:“哎呀,怎麼能這樣搭配嘛,你的品味怎麼這麼低喲……”。我無奈,為了避免與她在這種小事情上發生爭執,我就只好“忍氣吞聲”。哎,這時的她,真酸!

  但有時她也很甜。有一次,我去參加合唱隊排練,幾個知識點我都沒聽到,我急得不知如何是好,這時,她主動放棄下課休息時間,給我補課,我不停地向她道謝,她卻擺擺手說:“哎呀不用不用,誰叫咱們是好朋友呢!”這時的她,真甜!

  不要以為開朗的她不會傷心落淚,有時,她可苦了!記得有一次考試,本來信心滿滿,當得知沒有考好,便坐在椅子上大哭起來,我趕緊去安慰她,她哽咽地對我說:“沒……沒考好,媽……媽媽會……會生氣的!怎麼辦,嗚……”這時她,真苦啊!

  有時她也很辣,是個“女漢子”,只要有人欺負她的好朋友,呵呵,那個人可就要倒大黴了!她如果在力量上敵不過對方,她就會智慧地把對方整得很慘,再也不敢欺負別人了,這時她真辣,真仗義!

  我們班的同學都說,她就像一包調味料,我們班就像一碗清湯,沒了她,我們班就沒味了。我真喜歡我的同桌,她真有“味”!

同桌的作文400字 篇5

  一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑髮亮的秀髮,就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

  她,年齡與我相同都是12歲。她曾經拿過洪田中心小學寫字比賽二等獎,她曾經和我一起上臺表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌,同時,她還是我們的.知心夥伴。

  她是我們班女生最好的朋友,最好的夥伴,還是我們最好的訴苦物件。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個笑話:老師問小明一加一等於多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學談戀愛邊學邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等於多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!

  她待人處事冷靜執著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

  這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。^_^

同桌的作文400字 篇6

  難忘啊!同桌的你。還記得,在我剛入學不久,是你,幫我結局疑難雜提;是你,在我哭泣時,試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時,拿著飯盒再到前面去打……她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃於水的友情!這就是我的同桌.記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅寒問暖,我當時感動的回答了一句:“沒事,躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什麼叫沒事啊!揍,趕緊跟我去校醫室!”“不了.”“我告訴你,趕緊給我走!”說罷,她便拉著我的手向校醫室走去.第一次,第一次,有這樣一個同學如此關心我!第一次,第一次,有這樣一個同學會如此拉著我.我不禁握緊了她的手,她好像領會到了什麼.便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……到了校醫室,我坐在沙發上,看著她為我忙前忙後,好像比自己生病了還要重要似的!

  到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關心地問我:“怎麼樣,還疼麼?”此時,那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說:“我們是朋友嘛!”同桌的你,是一個樂於助人,永遠惦記著我的好同桌!

同桌的作文400字 篇7

  從一年級開始我換過了許多同桌,有文靜同桌,搞笑同桌,學問同桌,可愛同桌,善良同桌……我現在的管理同桌可牛了!

  他的性別跟我老爸一樣,臉是肉包子型的,在“肉包子上”有一頭烏黑的頭髮,時不時會翹起來幾根,再下面是一雙奇特的眼睛,怎麼個奇特法呢?呵呵,就是因為它的眼睛有時是雙眼皮,有時是單眼皮。他的鼻子可不是一般的大,而是超級的大,說實話可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小,但其實是很大的。這些外貌特徵加起來就等於他:沃述揚。

  他的特點是:管理能力超強。

  沃述揚是我們班的副班長之一,可奇怪的是,我們都聽他的。一次早讀,徐老師還沒來,同學們就唯恐天下不亂了。同學們都是天不怕,地不怕,就怕徐老師。班長鬍曉燕拿著《巧奪100分》走上講臺,大聲說:“安靜,拿出巧奪!”可沒人理她大家還是自管自講話,胡曉燕連續叫了N變可還是無濟於事。這時,沃述揚從座位走了出來,以1000000……。分貝的聲音說:“安靜,再講話的人等下1000字檢討。”大家就跟說好了似的陸陸續續的安靜了下來。我想胡曉燕也許會有些佩服他吧!當然了,有許多次早讀都是他組織起來的,他總能把我們管的乖乖的。

  他的成績不說數一數二,但也能排在全班前10名,他的書法寫的很好,曾獲得了好幾次獎。

  這個管理同桌可真牛!

同桌的作文400字 篇8

  我的同桌,名叫何小坤。高高壯壯的他,一雙眼睛笑起來時就像兩隻彎彎的小船。

  他很熱愛運動,是校足球隊的主力。綠茵場上,他用強健的身體粉碎橫亙在面前的防線,有力的右腿是全校所有守門員的夢魘。在我們眼中,他就如同蓋世豪傑手中的長劍,試問此劍一出,誰與爭鋒?

  可不要用“四肢發達,頭腦簡單”的歪理邪說來形容他,因為他不光是足球小子,還是我們的語文課代表呢!

  記得二年級時,有一次語文測試我得了91分,心頭就像壓著沉甸甸的石頭一樣,無精打采地趴在桌子上,同桌輕輕拍拍我的肩膀:“怎麼?一次小小的失誤就把你給打倒了嗎?不怕的,找找看是哪些地方沒有理解,把它給攻克了!我們平時把知識牢牢地掌握了,才能輕鬆應對考試呀!”是啊,回想自己前段時間的狀態很是浮躁,連作業都沒有認認真真地去完成,才導致了這次的失敗。我不好意思地向他點點頭,他微笑著幫我分析了錯題並進行歸類,讓我對考試的題型有了很清晰的認識。

  還有一次,因為生病我落下了很多課程,同桌利用下課的時間幫我把功課全都補上了。

  像這樣的事情還有很多很多,同學們提起來他,都讚不絕口!

  同桌的你,熱情認真、陽光積極、樂於助人,我也要向你學習,做一個品學兼優的好學生!