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童年夥伴的作文

童年夥伴的作文(合集15篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的童年夥伴的作文,希望對大家有所幫助。

童年夥伴的作文1

  我出了家門,來到了小區的娛樂場。一個與我同齡的孩子“跑”了過來。她長著烏黑的長髮,散落到肩上,揹著一個淺紫色的包。因為“跑步”導致幾根在陽光下略略發棕的髮絲粘在兩頰,吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛,如同寶石般嵌在臉上,顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的,宛若蝴蝶在不停地飛動。

  他今天看上去有些疲憊,可能是剛上完課外班的緣故吧!“我們在這玩一會兒怎麼樣?”我向她提出建議,但介於她剛上完課,我補充道:“你要是太累就先回去,別把自己傷著了。”“不,我還是先陪陪你吧!”她毫不猶豫地答應了。

  在玩鞦韆時,我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對視時,我便會被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶,她也不例外,每每看到這雙眼睛時,我好似會透過這雙眼睛看到她的心靈,看到在一切表情背後的心情。她的整個面孔體現了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的,是已經骨折兩個月的腳,這對於一個活潑好動的孩子無異於是一種在短暫時間中最大的打擊。透過她的眼睛,我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在鞦韆上的身體搖搖晃晃的想要站起來,我準備去扶她,“別扶我,我自己來。”在她的眸中,我看到了倔強與堅定。於是我將柺杖拿來,“謝謝。”我又在眸中看到了真誠的感激。

  在我與她相處的過程中,我都會透過眼睛來看她的想法,看到這五彩紛呈的世界,她的眼睛彷彿是一塊寶石,渾然天成,將暑假那美好收集起來,匯聚到一起,帶給每個與他相處的人。

童年夥伴的作文2

  我有一位很要好的童年夥伴,她有一個美麗的名字——安靜。

  安靜給人一種清新的感覺,而且她很愛笑,笑的時候眼睛眯成了月牙狀,還露出了一對虎牙。她看似文靜而弱不禁風,實際上卻從骨子裡透露出一股不服輸、不怕輸的精神。

  令我最有印象的是,有一次,美術老師給我們佈置了一個課外作業——雕刻一個人物石雕。我利用了星期六的時間很快就把石雕雕刻好了,可是安靜卻在“原地踏步”,遲遲未能完成她的作品。

  後來,我實在沒忍住,就問了她。原來安靜在這之前已經完成了兩個作品,可是她始終對它們不滿意。

  她嘆了口氣,對我說:“我總是在人物外貌方面雕刻得不好。看來我還得下點功夫才行。”

  我笑著安慰她,“你何必那麼用心?只不過是一件美術作品。在你已經完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應付一下不就得了嗎?”

  安靜趕緊搖了搖頭,急的紅了臉,略微有些較真的說:“不能這樣子的,雖然還沒有達到理想中那麼完美。可是我的雕刻技術已經在進步了。我相信下一次肯定能更加好。”於是,她又認認真真地雕刻起來。只見她全神貫注地望著手中的雕刻半成品,小心翼翼地用小刀刻著,唯恐哪一步有什麼閃失。

  果然,安靜在第二天的作品展覽會上交出了一件令人滿意的作品。我望著露出一貫的笑容的她,又彷彿看見了前一天她在認真雕刻的樣子。

  安靜使我看到了一種不服輸,不怕輸的精神,她真是我童年的好夥伴!

童年夥伴的作文3

  在我回憶童年的時候,直接想起了她——妞妞。我們兩個曾經是一對非常要好的“調皮組合”,至今,我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。

  妞妞,她長著一雙又大又圓的眼睛,留著烏黑的齊劉海,笑起來有大大的酒窩。她平時非常乖,但是隻要跟我在一起玩,她就變得特別瘋。也許,調皮或者“瘋”才是她的本性吧!

  有一次,我在樓下把妞妞叫了出來。我對她說:“我們去隔壁那家院子的柿子樹上打一點柿子。”妞妞一口答應。於是,我們拿來一根很長的木棍,偷偷地翻上圍牆。然後,我們拿著木棍小心翼翼地在牆頭上走著。因為那時的牆並不高,所以我們一點也不害怕。

  我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹枝,“咚——”掉下來一個柿子。“怎麼碎了呀?”妞妞不滿地說。接著,妞妞也打了一個柿子,掉下來竟然沒有碎。她告訴我:“你打的柿子已經熟透了,所以容易摔碎。”我恍然大悟。我們兩個就一直這樣打柿子。一會兒妞妞在地上撿,一會兒我負責撿。這配合,多麼默契!

  等我們兩個已經把柿子快打完的時候,這家的主人回來了。他嚴厲地問:“你們在幹什麼?”我們兩個趕緊跳下圍牆,跑回各自的家裡。

  那天晚上,我被爸爸狠狠地教訓了一頓。聽說,妞妞也被訓了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。後來,我們見面越來越少。上小學後,我們就沒見過了。

  有時候,我還會想起那個夏天我們一起打柿子的情景。

童年夥伴的作文4

  六年的光陰飛快地走了,現在感覺好像還是昨天。往日的夥伴已經各自奔走,我與同學們的追逐打鬧,一起討論問題的那一段美好的時光,總想讓我回到從前……

  當我把同學錄偷偷傳給你的時候,你便讓我笑得合不攏嘴,睡不著時,想想與你在一起的快樂時光,使我豁然開朗。

  在我的記憶中,你是這樣的:你非常善良,記得一次放學,校門口有一隻流浪狗,你說:“你說我把它抱回去,行不行,它好可憐!”“你老媽讓你養嗎?”“不讓!”你拿出書包裡的一根香腸,給了它。

  記得有一次,我們在操場上玩,你在前面跑著,我在後面追著,沒有避開前面的同學“撲通”一聲,你摔了,膝蓋甚至出了些血。你沒有哭,也沒有用委屈的目光看著我,只是拍了拍土坐在那裡發呆,你那麼堅強,瘦弱的身體好像天生就有股強大的力量。

  還記得我們一起玩的跳房子嗎?現在感覺這種遊戲都快被節奏的生活給拋棄了……

  現在想來,童年,真美……

  時光飛逝,日月如梭,那些美好而又快樂的童年時光一去不復返,好似潑出去的水。那些童年的夥伴,現在已經到了不同的中學,我們那時在一起的感情,好像也變得複雜了,那些在一起玩耍的日子,也漸漸離我們遠去,我們長大了,如今只能仰望星星,回憶童年……

童年夥伴的作文5

  我的好朋友, 不是最好的時光有你們在,而是有你們在,我才有了最好的時光。好朋友就幾個,不點名,只想說有你們,我開心過,感動過,也傷心過。 是的,真正知心的好朋友就幾個,不點名。但我的好朋友裡有一個好的不能再好的朋友就一定要說了,她就是“謝雨菁”! 謝雨菁用一個字形容她就是“瘦”,她的眼睛不算大也不算小,但笑起來眼睛就眯成兩條線,她也不算高,比我矮半個頭,她說身高是她的痛。 她是我們的開心果,我和她之間沒有鬧過不和,她總是笑眯眯的和我一起玩。上個學期,我們學校來了一次現場作文比賽,題目是《我的夢,中國夢》。雖然我看過很多類似於這種型別的作文,可就是不知道要從哪開始寫。然而,她一次次的為我加油打氣,才讓我有了下筆的勇氣。後來,我和她的作文都得了“特等獎”,我們兩歡呼雀躍,當然,我的成功也有靠她的加油而換來的。 但是想想,就快上初中了,應該也沒有多少的時間可以這麼開心地玩了,也沒有多少時間可以向對方談心事了,就會覺得有點遺憾,也就多了一點孤單,但是我相信我們的友誼可以天長地久。那時候就會覺得“好朋友就像天上的星星,你不一定總能見到她們,但你知道,她們一直都在那裡。 朋友就像雪花,每一片都不一樣,但是都很美。謝雨菁,這個和我無話不談的朋友,是我心中最美的雪花,最好的朋友。

童年夥伴的作文6

  在我們的班級中,我有一些好夥伴,每一個都有自己獨有的特點,也正是因為這種特點,我和他們成了夥伴。

  可愛篇

  我的同桌——xxx,是一個可愛的男同學,臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的.是——稍微有點胖。

  不過,正是因為胖,才讓他更加可愛。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時還裝著可憐的聲音說:“媽媽!他欺負我!”他的手,他的臉,他可愛的動作,說話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個可愛的xxx。

  有一天,下了資訊科技課,楊國譽坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說了一句:“八格牙魯!”把尺子當刀,割了一下自己的喉嚨,便裝死。當時的樣子可愛極了。

  這就是可愛的同桌——xxx。

  體貼篇

  在我們班上有個叫xxx的男同學,是個陽光的小男孩,十分愛打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。

  不過,這個陽光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來扶起了我,問了一句:“沒事兒吧?”“沒事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。

  這就是體貼別人的人——xxx。

  關心篇

  我的前桌——xxx,是個比較矮小的同學,但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

  考試沒帶圓規啊,沒有修正帶了啊,鋼筆沒墨水了呀,他都會幫助你,給你圓規、修正帶、墨水。

  就是因為他的熱心幫助,所以我和他成為了好朋友。

  這就是熱心幫助別人的人——xxx。

  我和 我的夥伴一起度過了六年的快樂時光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。

童年夥伴的作文7

  大家在童年時期都有一個好朋友吧!沒錯,我在家鄉也有一個好朋友,他叫侯建林。他比我大一歲,長著一雙大眼睛,頭髮黑黑的,他學習很好,也很調皮。我們在一起幹的“壞事”可多了。

  暑假,我回到老家,剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車,他就蹦過來,給了我一個有情的擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙,打開了我們豐富多彩的暑假生活。

  一天,侯建林提議道:“我們來玩槍戰吧!”我疑惑地問:“我們又沒槍,怎麼玩?”他說:“哈哈,可以用水槍嘛。”“哦,我先回家去拿槍。”等我回來時,發現侯建林手上竟然拿了十幾個氣球,裡面還裝著水。我問他作這是什麼,他笑嘻嘻地說:“這是水雷啊!”我這才恍然大悟。接下來,我們一手拿著槍,一手拿著“水雷”,來到了戰場。

  戰鬥開始了。我想試一下水雷的威力,就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲,水雷在敵方陣地炸開了花,侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑,可剛抬起頭就被爆頭了,對方的水雷給我來了一次免費的淋浴。水雷用光了,他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊,把我打得落花流水。真的,我的頭髮都在滴水,他也像剛從水裡爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。

  有這樣一個朋友真好。如果可以,我願意和他做一輩子的好兄弟!

童年夥伴的作文8

  我家養著一隻狼狗,名叫虎子。別看它是狼狗,其實一點兒沒有你想象中那樣兇狠可怕。反而它非常天真,非常懂事,所以我非常喜歡它!你看,它長著一雙水靈靈的大眼睛,三角形的耳朵,黑白兩色相間的身子,看起來活象一隻小斑豹子。

  它每天都陪我玩。每當我寫作業的時候,它會爬到桌子上去,東瞅瞅,西瞧瞧,有時還會在作業本上踩上幾朵“小梅花”;有次我外出玩耍,它把一瓶墨水弄到地上,瓶子碎了,墨水流得到處都是;我回家時,非常生氣;但一看到它像低頭認錯的形態,我不忍心再責備它;它是多麼的生氣勃勃、天真可愛啊!

  可惜好景不長,當虎子一歲半的時候,有一天晚上,我家門外來了一個小偷,從牆外扔進院子一個類似骨頭的東西,那時虎子正在那裡悠閒地到處走,看見那東西,它便當成美味佳餚了,它快速地跑上前,有滋有味的啃起來。當我第二天起床找虎子時,它已經倒在了地上,嘴裡含著一絲微笑……它離開了我,離開了我們這個溫暖的家!它是含著微笑離開的!此時此刻,我傷心至極,一股熱流湧上心頭——眼淚終於止不住了。我覺得這個世界好象少了一部分!第二天,我就把含著笑離開的虎子埋了,並用一塊木牌刻上它的名字——虎子!我並不知道虎子為什麼在笑,也許它很滿足,也許它下一生再和我玩……我心裡總覺得虎子仍活在世上,這也許是對我心裡上的一點安慰吧!

  虎子啊,回來吧!

  我想,虎子也一定會記著我的!

童年夥伴的作文9

  說起我的童年夥伴,那可真不少。如果要從其中挑出一個最要好的夥伴,那這個人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時的夥伴,我們是同班同學,友誼非常的深厚,經常形影不離。

  王偉長著一張棕色的土豆臉,看起來調皮機敏。他的學習也很棒,下課後,他常常與老師討論課上所學的新知識。有一次,老師給我們講了有關恐龍的知識,老師說三角龍是食肉的恐龍。下課後,王偉去找老師,說他從一本雜誌上看到三角龍是食草的恐龍。當時我們教室的同學都嚇呆了,我也暗自為他捏了一把汗,因為在這以前從來沒有同學向老師提出質疑,我們都怕他受到老師的批評。可老師不僅沒有批評他,這讚揚了他敢於向老師提出質疑的勇氣。因此,他成了我們全班人的榜樣。

  王偉還特別講信用。有一次,我們約好和幾個小夥伴一起放學後到小公園裡玩。沒想到天公不作美,在放學後下起了傾盆大雨,好多小夥伴都回家了。媽媽說:“你看,夥伴們都回家了,王偉肯定也回去了,咱們也回家吧。”“嗯。”我嘴上答應著,心裡卻想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時,發現王偉已經在涼亭裡等我了。他媽媽見到我們,尷尬地說:“真對不起,讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子,他說夥伴們和他約好要來的,家也不肯回……”我望著王偉,他正調皮地衝我笑呢。那神情好像在說:“怎麼樣,我很講信用吧!”

  現在我和王偉分別了好久,快樂的時光一去不復返了。王偉,我們什麼時候才能再見面啊!

童年夥伴的作文10

  時間似流水般竟過得這般匆匆,匆匆地,一切都變了,或許,有些人,有些事我們都隨著時間的變化而淡忘了,而唯有她,我一直謹記在心。

  時光在變,人在變......

  還曾想起四年前,我們一起寫作業,常常為了一道數學題而爭執不斷;我們一起去爬山,常常是你拉著我,我拽著你;我們一起看月亮,常常是你說那是嫦娥,那是玉兔。

  而唯一不忘的,然而,還是那次我們一起去旱冰場學旱冰的場景......

  還記得那個春光明媚,春意盎然的春天,我們一同來到了滑旱冰的場地,我們倆沿著場地周圍的欄杆一步一步,小心翼翼地向前滑行。由於我的一時疏忽大意,不小心摔了一跤,而她為了扶我,自己也摔倒了,剎那間,我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒,一次次的爬起,雖然摔倒了會很痛,但我們不會感覺到,僅因,我們很快樂。

  還記得那個她,很愛讀書,記得有一次,我去她家玩,只見她在讀曹文軒的——《草房子》,她全神貫注的盯著書本,一動也不動,就連她媽媽叫她吃飯,她也沒聽見。我只好小聲地提醒她;“奇奇,你媽媽叫你去吃飯。”聽到我說的話,她才戀戀不捨地離開了屬於她的書香世界。

  時光荏苒,歲月如梭,青春年華,似沙漏般,彈指間,留在心間,而她,我永記心田......

童年夥伴的作文11

  我們童年應該都有自己的夥伴吧!可能是一株植物,可能是一個心愛的玩具,也可能是一隻動物,還可能是……

  而我的夥伴是一隻玩具鐵皮青蛙。在二年級時,我們的紀律委員帶來了一隻鐵皮青蛙,大家都對鐵皮青蛙產生了興趣,之後幾天,這小玩意兒就風靡全班了,以至我們六年級各班。

  有那麼一段時間,我們全都被這鐵皮青蛙給迷上了,似乎都上癮了呢!

  鐵皮青蛙的顏色也可以自己塗,自己發揮想象塗色。可以在上面畫一個皇冠,變成一位英俊瀟灑的青蛙王子,也可以塗成黃色,耳朵塗成紫色,變成一隻威風凜凜的劍毒蛙,也可以塗成……

  鐵皮青蛙有著用鐵製成的四肢,看上去有力極了,似乎一跳就能跳到十萬八千里一樣,真神氣!

  鐵皮青蛙還可以這樣玩:兩個人,一個一個鐵皮青蛙,把它放在桌子上,兩個人鬥鐵皮青蛙,看誰先把對方打倒,誰就贏了!

  下課了,我們個個從自己的抽屜裡都拿出了自己的鐵皮青蛙,放在桌子上和自己的同桌玩的不亦樂乎。

  上課了,我們還沒有準備好上課,都還沉浸在玩耍的愉悅的氣氛當中,老師進來了,我和同桌還在玩著,老師並沒有發現我們還在玩。

  突然,我同桌來了一招黑虎掏心,把我的青蛙打到了老師面前,老師沒注意,一腳踩了上去,我的青蛙被踩的粉身碎骨,老師不但沒有道歉,還把我“請”到了辦公室。

  下課了,我看著大家都在玩,自己心裡沮喪極了,但,看別的人都玩的很愉快,自己心裡也頓時開心了許多。

  鐵皮青蛙真是我們童年不可缺少的夥伴。

童年夥伴的作文12

  “童年”,當我滿懷思緒寫下這兩個字時,有一個名字瞬間浮現腦海,小涵,我童年的小夥伴兒。

  小涵有一雙水靈靈的大眼睛,活潑、熱情,街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識是一次媽媽帶我去菜場,她遠遠跑過來拉住我的手說:“咱們住在一個小區”,霎時間有一種很溫暖的感覺,好感也由此而生。

  記憶最深的是有一次爸爸媽媽因為要外出辦事,就把我託付給小涵媽媽代為照看。

  那天剛進小涵家門,她便把我帶到了她的房間,她正在和爸爸摺紙飛機,我很快加入了他們,熱火朝天地疊起了紙飛機,我們還給紙飛機起了個霸氣的名字,我的叫“天空一號”,她的叫“UFO”,我們一道折的大飛機叫“飛翔的小鳥”,伴著紙飛機在房間裡飛起、穿梭和降落,我倆興奮地不停跳躍,銀鈴般的笑聲也環繞整個房間。

  還有一次,小涵媽媽帶我們去了一個遊樂場,我和小涵同時被“快樂之源”裡的小魚吸引住。這是一個人造的小河流,裡面有許多形態各異的小魚,還有水草和一些我們不認識的東西,當我和小涵走過去時,有幾條小魚跳了出來,濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上,我們不管不顧趴在地上目不轉睛看各色小魚歡快地游來游去,也覺得有趣得很。

  每每回想起那個時候,內心都充滿了快樂和溫暖,儘管後來因為搬家我和小涵沒來得及道別就失去了聯絡,但那份美好一直都是我童年裡彌足珍貴的記憶,一個甜蜜幸福的回憶。

童年夥伴的作文13

  中午又到了。

  桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。

  每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。

  我姐姐喜歡看書,學習十分刻苦,但她有一個壞毛病——挑食。

  奶奶中午費盡心思,為姐姐做了一道補腦的佳餚——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嚐時,只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對著飯菜,我就問姐姐“這麼好吃的菜,你怎麼不吃呢?”一見姐姐指著盤子裡的山藥,我頓時明白了,姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

  記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續看書了,最後我索性把電燈關了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。

  姐姐離開我去上大學已經快3年了,她刻苦學習的樣子我時常想起,生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現,她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個快樂的童年。

童年夥伴的作文14

  童年的朋友,有洋娃娃,有小朋友,有玩具,也有大人……

  我童年的朋友是洋娃娃,這個洋娃娃長著濃眉大眼,櫻桃似的小嘴,長長的頭髮整天穿著一身夏天的超短裙。這還是我求著媽媽買的呢!因此,我非常喜歡它的,對它我總是愛不釋手,幹什麼事情都拿著它。

  吃飯時,用勺子給她吃飯,弄得她那張小臉髒呼呼的;睡覺時,我也要抱著她睡覺,把被子給她蓋,寧可我著涼,也不讓她生病;無聊時,我抱著抱著她,與她說話聊天,雖然我知道我說什麼,她都不會回答我,但我就是要和她說話;上廁所時,我認為她也要上廁所,我就把她放在馬桶上,有一次差點掉進去了呢!還有更好笑的一件事,冬天我們都在爐子旁取暖,我突然想起我的洋娃娃來,立刻把她抱來取暖,在爐子旁,我睡著了。過了一會兒,我睜開朦朧的睡眼,只聞見燒胡了的味道,再看我的洋娃娃,頭髮都已經燒胡了。媽媽連忙告訴我:“洋娃娃和我的衣服一樣,是布做的,不能被火燒,明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

  隨著時間的變化,洋娃娃的痕跡已在我的腦海裡漸漸淡去。我也漸漸覺得,洋娃娃有什麼好玩的!和它說話,它又不理你,只知道瞪著你微笑。後來,我才知道我完全錯了。

  小朋友,有的是會背叛你的,有時會和你爭架的,你打他,他是會哭的有的甚至會打你的……然而,洋娃娃完全不會,它不會生氣,任憑你怎麼打它,不高興時發洩,它也不會生氣,不會背叛你,她永遠會在背後默默地支援你;任憑你怎麼和她爭吵,她也不會還嘴……

  離開童年的朋友——洋娃娃,快一年了,我回到了四川,她留在了爸爸的部隊。她也許還是那個老樣,正等著我去和她說話呢!

童年夥伴的作文15

  “滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過了十五個春夏秋冬,他是我童年的好朋友——錶盤上最不起眼的秒針。

  上帝在我們來到人世間的時候,給了我們三樣東西,那就是:生命、時間和理想。這對於我們每一個人來說是公平的。這三樣東西中最寶貴的應該是時間吧!因為生命和理想都是由於時間的流逝而成長與萌發的。而秒針就是推動時間前進的動力。

  他平凡、卑微,在人生的每一頁裡,沒有歌頌,沒有讚美,即使被冷落在無人問津的角落,他依舊默默牽動一個鐘的家族,推動世界前進。

  他微笑著面對殘酷的不公平,他把他當做上帝對自己的青睞,大哥走一步,二哥走六十步,而他卻要走三千六百步,他永遠為自己選擇一條最難走的路,挑戰自我,突破自我。

  他用誠信挺直的脊樑,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們,時間不能蹉跎,生活不可遊戲,苦短的人生是由一秒一秒來計算的,他告訴我們:智者理解時間,愚者習慣時間,我們懂得了為什麼愛迪生在79歲生日的時候說他已經136歲了。我們深深的敬仰他,一個與我們終生相伴的老師和朋友,他的肩上永遠扛著一份沉重的責任,他用他的沉默不語教會我生命與價值同在。生命中因為有他我才感覺充實,生命中因為有他我才覺得幸福。

  小小的秒針,我們在解讀著你的不平凡,在這塊苦難的地方,我終於明白,偉大的源頭就是渺小,我們領略了寧靜、淡泊才能創造時鐘跳躍的美,那是強者的樂章。

  在我的世界裡你生活了十五年,在你的世界裡我還可以活得更久更精彩,是你讓我覺得生命是有意義的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的腳步,在你的世界裡為更多人創造生命的奇蹟,綻放異樣的光彩。

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