思考人生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的思考人生作文，歡迎閱讀與收藏。
思考人生作文1
人生好似三層樓梯，一層是少年時代，一層是年輕時代，一層又是年邁的時代；人生宛如一年四季，有春的溫暖，有夏的火熱，有秋的涼爽，也有冬的冰涼；人生好象一塊普通的鋼鐵，若經得起烈火的考驗，那就是金剛，若經不起，那便成為永久不引人注目的廢鐵'人生猶如一座雄偉壯麗的泰山，它充滿生機，它充滿活力，它充滿歲月的氣息，而第一位挑戰者卻未能領略著"無限風光在頂峰"的情景了。我張大了，誰能不說我長大了呢？小的時候，我從爸爸媽媽的口中感悟人生；長大了啊，我從書的海洋中感悟人生；如今啊，我衝生活中探求發現並感悟人生。
隨著歲月的推使，心中小秘密也越來越多；隨著歲月的摩擦，童年往事也隨之而沖淡。現在細細體味，才明白"人生的道路雖然很漫長，但是緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候"的道理了。哦！人生。禮花說："我炫耀光彩的時間雖然很短暫，但是我曾經輝煌過，我已毫無遺憾了。"是啊，人生就像禮花，曾經輝煌過，曾經燦爛過，也就無遺憾的了。
思考人生作文2
正處在高三的日子裡，以前心中藏著的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力，竟可以讓那麼多青春的軀體和靈魂全身心的投入去完成同一件事。
我坐在夕陽照不到的空曠教室裡，沒有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人頭。幾個勤奮的女生靠著走廊讀語文讀英語讀政治歷史。木然看著斑駁的黑板，我想他應該是一個有思想的老者，笑看著一群群孩子在書中在習題中帶著微笑或憂傷慢慢老去。
20xx年秋天的某一個清晨，陽光燦爛明媚得有點不像深秋。手中兩個耳機，左耳男聲，右耳女聲，同一首歌，一起聽混起來的音樂。腦子裡閃出的一些事儼如冬日未歸巢的小雀灰飛煙滅了。有些東西失去了，或許就永遠失去了再也不會回來，就像看著自己的幸福鳥窩在掌心死去。沒有呼吸，屍體冰涼。
我不知道自己在做什麼在說什麼有或者在挽回什麼。儘管你有著清澈的眼神，跳動有力的心臟，卻似乎被一雙手在迷霧中緊緊扼祝
我知道這只是一段旅途。傷口卻是一直累積的，積聚了好久，連樹的鬍子也長了好長好長，潔白如雪。
高考是兩個人的戰爭，三個人的戰爭，無數個人的戰爭。沒有硝煙，沒有勝者。只有一個個年輕的，蒼白而美麗的身軀。又開始迷惑了，一向自詡聰明的我竟是如此容易迷失。每次這個時候我總會告訴自己，親愛的，你要考大學。大學。然後便獨自笑出聲來。
我是誰？我在哪裡？我要做什麼蘇格拉底也不能告訴我。我只能隨著一條深邃的河流，默默流淌著，永無止境。
思考人生作文3
人生有許多發人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見慣的事情展開了深思。
記得有一次我在回家的路上，突然看見一個小男孩帶著腳踏車高高興興地跑下樓，開始在院子裡練習，由於那天放學還挺早，於是我便跑上前去也在那裡放鬆一下。這時只聽“砰”的一下，那個小男孩摔了一跤，許久，他又爬了起來，我以為他會放棄，剛準備走，他又騎起了腳踏車，而且這次騎的如行雲流水毫無阻擋，我正為他的車技有進步了感到高興時，又聽到了“砰”的一聲，她又摔在了地上，沒想到他仍然堅持下去，爬了起來繼續練習，我正為他這種不畏困難、堅持到底的'精神發出感嘆時，又聽到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上，這次他依舊爬了起來，這次我倒是感覺挺奇怪的，於是讓他在旁邊休息一下，我來看看，我剛踏上踏板便聽到“咯吱”的聲音，原來是輪胎被地上的大頭針衝破了，才騎不好。
人生會經歷許許多多的挫折，可是許多的人都會選擇堅持到底，永不言敗，學習小草那種頑強不屈的精神，學習臘梅那不畏嚴寒的品格。其實這並不是上策，想想自己為什麼會陷入這等情況，想想為什麼會有這種困難，從根本上找出原因，才能在困難再一次重演時找出有效的辦法應對，去攻破這重重難關。
這也告訴我們在生活中要堅持不懈，多多提問才能攻破難關
思考人生作文4
有人說平凡是一種美，的確，平凡能創造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人，但他們給我的愛卻是無比偉大。輝煌也是一種美，它似乎隱藏在平凡背後。更確切的說是藏在努力拼搏的背後。其實，人生就像一條江水,有平靜的時候也有洶湧的時候;也像一首歌曲,有激昂的時候也有寧靜的時候,重要的是我們要儘可能多的創造價值。我並不是說橡樹和狗一樣的生物就不能創造價值，就不能輝煌。它們也有自己夢想，不是嗎?
在人生中，我們要對我們的父母滿足，要對長輩滿足，但對現狀永遠不能滿足。不要取的一點點小成就，就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好，只有更好”。一旦滿足則會不思進取，就沒有“更好”的可能了。人生不就是一個不斷昇華的舞臺嘛。
在人生中我們的行動決不能畏首畏尾，一定要敢於嘗試，一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對論,就沒有現在的原子時代。我們當然可以異想天開，甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時候幻想用小小的東西代替厚厚的書，才發明晶片的，這在當時就是幻想。我們現在正處於人生的基礎，我們應該對未來的人生道路充滿信心，開闢新一代的歷史。對於未來，是沒有什麼不可能的。我突然明白，真正問心無愧的人生是“自己平凡地工作，但他人覺得是輝煌的”。關於人生，還有太多需要探索……
思考人生作文5
我的生活與許多人不同。在我12歲之前，我的想法和其他人一樣，沒有什麼不同。但是今天，我的想法與許多人的想法完全不同。我的嘴和舌頭的原因來自那個夏天。
20xx年7月是一個夏天。在我生命中的這個時候，我永遠不會忘記那一天，儘管現在我記不起那一年的具體七月。那天晚上，我的心非常害怕，思緒混亂。我不知道該怎麼想，也什麼都不記得了。我的心變得越來越緊張和恐懼。如果不是他們對我的支援和鼓勵，我今天可能不會在這裡，我還要感謝那些給了我第二次生命的人。
許多天來，我沒有恢復正常。幾乎所有的暑假時間都浪費了。這一次思考浪費了我一年多的生命。知道一年後的一段時間，我突然在甦醒睡著了。在思考了我的第一次生活之後，我終於得出結論，一個人的壽命比不僅僅是因為我自己而存在。
從那以後，我逐漸改變了自己的心態。我一天比一天感覺好，但是從那以後我的思想開始超越現實，正如許多人仍然說我的思想太超前了，因為從第一次開始，那是我生命中的第一個轉折點。
思考人生作文6
人生是什麼？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？
那麼學會尊重也莫過於此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收穫快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什麼意義，對自己和同學有沒有好處，這麼做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語並不感興趣，可腦袋裡總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班裡的有些同學並不這麼想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到後來董老師給了我們嚴厲地批評，並且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
思考人生作文7
曾經有那麼一對好朋友，每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調彼此協調著，不輕易弄亂。此時空氣的味道都是甜蜜的，隱約散發氤氳的芳香
這對朋友形影不離，一起上學，一起學習，一起討論問題一起睡覺一起去飯堂吃飯，一起。
直到有一天，風雲突然轉變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機撞到了小鳥，我們的關係從沸點降到了冰點，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無情的拒絕了，她一個人躲在角落裡哭泣，這時腦海裡浮現和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現實總是這麼無情，又讓自己無可奈何。
許久她還一個人在飯堂裡等待朋友的到來，可惜都是以失望收場。漸漸地她放棄了，因為那位朋友不值得自己如此惦記，為什麼呢、原於真正的朋友是真誠而又坦實的，不會因為這些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以後她重新振作起來，樂觀度過每一天。
因為人生就想一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了，你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。
思考人生作文8
待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無慎則墜入深壑；面對現實的腥風血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。
凡事三思而後行，在做任何事之前，斂步細想，剋制自己一時的衝動與慾望，便可在一念之間扭轉噩運。媒體新聞、街談巷議皆述說著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時慾望而鑄下大錯、酒後駕駛而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能剋制衝動，一樁樁慘事便可及時遏止，終身便不會被一時“不慎”所誤。
除了慎言、慎行能夠遠離禍害，學習時也須奉行“慎”。做學問、學習時倘若不慎，既不縝密也不紮實，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩實的練習，反覆地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的《差不多先生》，鬧人笑話。
慎，是一門學問，只要努力奉行，便可免於賈禍，也可格物致知。謹慎地面對生命中的大小事，便可馳騁於大風大浪而不翻覆、奔於崎嶇道路而不跌倒。
思考人生作文9
人生是什麼？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？那麼學會尊重也莫過於此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收穫快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什麼意義，對自己和同學有沒有好處，這麼做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語並不感興趣，可腦袋裡總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班裡的有些同學並不這麼想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到後來董老師給了我們嚴厲地批評，並且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！ 我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
思考人生作文10
歌德曾經說過：“每一個人都必須按照自己的方式去思考；因為他在自己的道路上，就會發現能幫助他度過一生的一條或者一種真理。”
思考是開啟財富之門的金鑰匙。曾聽老師講過這樣一個故事：一個年輕人，他靠收廢品為生，在一次偶然的機會里，他發現了空易拉罐裡含有鋁和鎳，於是他提煉了鋁錠和鎳錠，走上了致富之路。一個廢品收購員，透過思考打開了財富之門，可有些人呢？做事只會循規蹈矩，從不思考，因此他一生都平平淡淡。
事實就是這樣，財富之門只為有備而來的人；肯思考的人所開啟。或許，在生活中，因此開啟財富之門的人少之又少，但是把握機會，善於思考的人，一定會成功！
思考是生命的綠洲。我曾經讀過這樣的一個故事：有兩個人，在一望無際的沙漠裡，兩人在這裡走了三天三夜，水都喝完了，其中一個人看到了仙人掌，他想到：在這麼惡劣的情況下，仙人掌怎麼能生長呢？於是他鑽開了仙人掌，裡面有水，他靠著仙人掌又生活了兩天兩夜，而另一個人渴死在沙漠裡，最後搜救隊的飛機發現了那個倖存者。
善於思考的人一定會把握住生存的機會，同時也儲存了生命的完整。而不會思考的人每次都會與機會擦肩而過。思考是一種睿智的主觀判斷；思考是知識進化的源泉；思考是開啟人生之門的鑰匙。在漫漫的人生路途中，我們思考著做事，思考著做人。
思考是開啟財富之門的鑰匙；思考是生命的綠洲；思考是駛向成功彼岸的船！
思考人生作文11
人生是什麼？有的人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？
那麼學會尊重也莫過於此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收穫快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什麼意義，對自己與同學有沒有好處，這麼做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單的拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語並不感興趣，可腦袋裡總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班裡的有些同學並不這麼想，他們認為英語不重要，語文與數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到後來董老師給了我們嚴厲地批評，並且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
思考人生作文12
我對高考已經沒有什麼感覺了，不過實在躲不過鋪天蓋地的各種高考諮詢，還不小心看到了今年的高考作文題。
首先映入眼簾的就是全國卷的——誠信。我靠，真是坑爹呢。中國已經宣傳了多年的誠信社會，講究誠信，結果是各種騙子大行其道，一上QQ，首先就是友情提示：請勿輕信匯款、中獎資訊、陌生電話……這是想讓考生抨擊一下現在這種欠缺誠信的社會麼？真是糾結的考生啊；
北京的命題組倒是挺給力，敢拿乒乓球說事兒，但可憐的考生們敢不敢拿國家的體制說事兒呢？敢不敢拿自己的高考賭一把呢？還是老老實實的寫一些“為國爭光”“成績來自不懈的努力”這種思想健康的標準作文呢？
還是新課標卷的題目直接啊——《中國崛起的特點》，乍一看我還以為是政治的大題呢。直接主旋律，也不用考生們糾結了，我上網一查，吉林省居然就使用這個所謂的新課標卷！真是慶幸自己早幾年混出來了，不過仔細一想這個題目其實挺考察寫作功力的，能把空話、套話說的不落俗套，不但不令人作嘔，甚至能賞心悅目，也真不是一般人了。
最後看到了安徽卷的《時間在流逝》，立刻想到的就是辛棄疾的“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”現在的我都不敢妄談時光流逝，十七八歲的孩子們就要開始故作深沉地糾結這個問題了麼？
想起以前寫作文的時候，老師要求結尾一定要昇華或是深化主題，我居然也真能憋出一堆積極向上，受老師表揚的“有思想”的主題。
懷念當年那個傻乎乎卻又單純天真的少年。
思考人生作文13
地震之後，我到災區江油馬家堡鎮去修建活動板房，親眼所見，許多人被們被埋在房屋的廢墟下，當地的救援人員告訴我：地震中人們不同的心態，不同的精神，就會產生不同的命運。
一群因地震被埋在廢墟下的人，各人的心態決定了他們是否能夠在地下頑強生存下去，直到營救隊伍的到來。這個等待的過程，就是一種樂觀與悲觀，勇敢與膽怯，意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤的人，堅持一段時間後恐怖而死去。最終是那些樂觀的人，意志堅強的人，堅信光明最終來臨的人，他們體內會產生永不枯竭的生命能量，幫助他們度過難關，這就是樂觀給他們提供的力量，它大到足以支撐整個生命。
樂觀是我們心中的太陽，也是人生的太陽。樂觀是我們心靈的陽光，這種心靈中的陽光就象太陽對植物一樣重要，它能夠構築生命的美麗；樂觀主義是一種建設性的力量，建設我們人生的大夏。
樂觀能夠產生一種意念的磁場，吸引成功的經驗和思想，產生進取的火光，迸發生命的靈感。如果你想吸引財富，就不應當繼續想著貧窮，如果你想擁有健康的體魄，就不應當想著疾病的身軀，如果你想取得人生的成功，就不能想著失敗。
樂觀是心空的太陽，心靈的曙光，照耀心田的綠洲，莊稼，照耀人生坎坷的旅程，點燃樂觀的燈，人生路上就會擁有無限的快樂，即使是痛苦也會被樂觀催化成快樂。
思考人生作文14
曾經的枯藤，如今晃眼已成了豐腴的柳樹，暗黑的鴉叫，不知何時已成了陣陣蟬鳴。一個春天的洗禮，如今竟綠了白雪，紅了蒼松。
哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長著，太陽不似盛夏般毒辣，卻遠比春天更生機勃勃。
窗外的公園裡人聲鼎沸，老少男女，東邊廣場上老人練著太極，一板一眼，生命的氣勢遠看竟不輸給一旁溜冰的孩童。
我看著有趣，也下了樓去沾染些夏天的生氣。
“啪”，一個幼兒摔在石階上，一旁年輕的父親站在旁邊，輕聲鼓勵著孩子自己爬起，油綠的葉子被風從樹尖拂下，落在了棕木長椅上。
我欣賞著這一切，卻猛然間，一朵小野花映入我的眼簾。
它的花葉已不似盛開時般嬌豔，葉片微微聳下來，不知名的花瓣只剩下屈指可數的幾片，雖然生在牆角而又渺小，但就像是美景中的一粒砂子，讓正沉浸於景中的我有些許惱怒。
真晦氣，我輕罵著站起身來，快步上前欲要踩碎。
忽地，我收住了腳步------在牆根的另一邊，一朵盛開的野花正搖曳著。
我忽然記起，這樣殘敗的花，曾經也那樣耀眼地向眾人展示著它的美好啊。
那一刻，人生的思考油然而生。
我們不能忘了它曾經努力地綻放，不能忘記任何事物的優點。
我為自己先前邪惡的想法汗顏，不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。
抬起頭，風景依舊。
低下頭，風景依舊。
思考人生作文15
我不喜歡別人給我安排，我想自己規劃人生路線。如果未來的我，當上了小又得受苛刻管理的官的話，我就不當了，如果是很大又很珍貴的官，我還得是受點苦啊!
我長大了想當作家，因為當作家沒人管我，要是隱居的就更好了，說不定還能寫出田園小詩呢!
我長大了還想當富翁，只要能買得起大別墅就行，因為我童年受到了太大的限制，我睡覺的時候，只有僅僅的靠窗一點的地方，寫作業只有一張小一點的課桌，我不想再讓我的孩子受到限制了。
如果未來的生活沒意思，我也不會自殺等手段自殘的，因為對自己的死活不負責任，就是對孩子的死活不負責任，還有一個理由讓我不會自殘，我小時候看過一本書，書裡寫著一個故事：一個盲人每天都安排自己的生活……讀到這裡我就驚呆了，一個盲人都這麼熱愛生活，我還有什麼理由不好好生存在這個世界上呢?
未來的好壞都跟現在的努力息息相關，我想如果我們真的造出了時空穿梭機，我會再次感受一下這篇文章，再次感受一下世界的美好!