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寫熟悉的人的作文

精選寫熟悉的人的作文彙總四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫熟悉的人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫熟悉的人的作文 篇1

  我有一個姐姐,她非常愛看書,簡直是一個書呆子,她在書房裡看書的時候,八臺轎子也不能把她抬出去。

  我記得有一次,我非常的無聊,就想找正在看書的姐姐玩,便走到她面前,說:“姐姐,去玩吧”姐姐說:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看電視吧,不要煩我”

  我及不情願地去看電視,可是,電視一點都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書了,陪我玩吧。”“說了不陪啦,你別煩我”姐姐說。

  “姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。

  我在門外發呆,打擾姐姐看書,後果自負。

  這就是我愛看書的姐姐,她真是一個書呆子啊。

寫熟悉的人的作文 篇2

  我最熟悉的人是媽媽,媽媽今年34歲了,她在醫院裡上班,媽媽的皮膚白白的,頭髮黑黑的,鼻子高高的,我覺得我的媽媽很漂亮。

  媽媽是一個愛乾淨的人,也是一個很愛美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又幹淨又整齊,同時媽媽也要求我和爸爸也要愛乾淨。 有一次是一個星期六,我在家裡寫作業,做完了一部分以後,媽媽讓我出去放鬆一會再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽媽媽說:“收拾好了再出去”,但我還是說“反正待會還要寫,收拾什麼呀,等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很乾脆的說:“不行,不收拾乾淨就別出去了”看到我不願意的樣子又說:“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說:“不行。”手下飛快的收拾起來。看到乾淨的桌面媽媽這才放我出去。

  我最喜歡媽媽,我和媽媽之間還有好多小故事,我覺得媽媽就是我最熟悉的人。

寫熟悉的人的作文 篇3

  我的表哥

  我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

  我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

  有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎麼大方起來,這裡面一定有貓膩。來到飯店裡面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情願地付了錢,你說說我怎麼那麼笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

  摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

  有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的.表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心裡就生出了一個疑問,表哥今天為什麼會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……

  我跑過去問表哥:“表哥,你為什麼要捐那麼多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區裡的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。

  這就是我那摳門又大方的表哥。

寫熟悉的人的作文 篇4

  百變同桌

  俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天啊!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

  她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

  有一次,她將晚上的語文作業,抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育週刊》。第二天早晨,她發現自己寫的作業和別人的不一樣時,雖然很焦急,但並不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業,而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在幹什麼?為什麼不去教室裡去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什麼不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續補作業。老師聽後,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”

  她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。

  有一次,教學考試的成績發下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來並不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班裡“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數,就說:“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來。可是,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好並不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

  這就是我的同桌,她也許在大家眼裡不是那麼優秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。