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我最熟悉的人的作文300字

精選我最熟悉的人的作文300字10篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人的作文300字 篇1

  要說我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

  劉xx腦瓜靈,反應快。有一次,數學老師出了一道數學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然後“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以後,大家都對他讚不絕口。由於他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩如泰山,全班第一。

  劉xx的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130釐米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

  劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的人的作文300字 篇2

  相信大家都有最熟悉的人,我當然也有,那就是我的媽媽。

  我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。

  媽媽在學習上經常關心我。有一次,我寫完作業給媽媽檢查,媽媽又嚴肅又生氣的說:“怎麼能出現這麼多錯題,趕快更正過來。”聽完後我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來,我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來,她對我說:“我本來要打你,但我覺得你已經可以自己判斷哪裡對了,哪裡錯了。”聽了媽媽的話,我雖然明白我做得不對,但還是高興不起來。

  媽媽不僅在學習上關心我,在生活中也處處關愛我。記得有一次,我感覺頭有點暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發現我發燒了。這時已經晚上9點多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅持揹我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之後,我才發現媽媽為了不讓我淋溼,自己的頭髮和衣服都已經溼透了。

  這就是我最熟悉的人,一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?

我最熟悉的人的'作文300字 篇3

  我最熟悉的一個人是我的外公。

  外公的頭髮已經斑白了,差不多60歲了,但他身體很健康,我很少看到他生病。

  他的性格很開朗,又很慈祥。對我們小孩子很疼愛,他無微不至地關懷我們。每一次他到外面辦事,都要買課外書給我看。我在縣城讀書,他來縣城總是要來看望我,買些好吃的東西或學習用品送我。他語重心長地教育我,餓了要吃飽飯,上課要聽老師的話,要好好完 成 老師佈置的作業,爭取做三好學生。

  老公是個很了不起的人,他從青年的時候,就開始創業辦青果廠,廠越辦越大生意越做越好。原來小小的廠房變成現在有十多畝的大廠。人們都誇他是做生意的能人。他雖然年紀大了,還親自在廠房裡幹活,在外面跑業務,是個不怕辛苦的人。

  我為有這樣的一個外公感到非常自豪!

我最熟悉的人的作文300字 篇4

  在我的身邊有很多人,就像天上的星星那麼多。因為有了嚴厲的爸爸,我的學習才會好,因為有了勤勞的媽媽我才會很幸福,因為有了關心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當中,我最喜歡的還是關心我的爺爺。

  看,59歲的一個老人,白髮蒼蒼,有一個和藹可親的相貌。那嘴巴每時每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關心我,他每天都來接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說:“您不要來接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爺爺卻說:“不行,萬一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了。”爺爺每天都用步行來接送我。時間一天天的過去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。

  這就是我熟悉的一個人——關心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬事如意。

我最熟悉的人的作文300字 篇5

  如果你問我我最熟悉的一個人是誰, 我會毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。

  她的個子不算高,頭髮短短的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!

  王雨晨非常樂於助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時候,王雨晨走過來,說:“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝,就把板子抬到臺階上,用手扶著樹幹,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了,馬上走過來,細心地指導我:“把後腳動起來,再掌握好平衡就可以了。”說著,她把板子抬到臺階邊上,用手一推樹幹,後腳動了起來。她的速度飛快 ,邊滑邊對我說:“用後腳動,前腳掌握方向。”我按照她說的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領,後來又親自實踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅持教我滑活力板,直到把我教會為止。

  這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。

我最熟悉的人的作文300字 篇6

  她,中等的個子,有著一頭烏黑的長髮,圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。她,性格開朗、熱情大方、時尚美麗,這就是我就喜歡,也是我最熟悉的一個人——我的媽媽。

  我的媽媽很愛笑,她笑起來時像一朵花。記得有一次,我過生日時,我和小夥伴們互相把奶油往對方臉上塗,我們就像一隻只可愛的小花貓,媽媽看著我們天真無邪、搞笑的樣子,忍不住開心地笑了。她的笑就像盛開的玫瑰花,伴著我成長。

  別看我的媽媽愛笑,她生氣起來也不是好惹的,像一隻發怒的獅子。記得有一次,我放學回家,丟下書包,就玩起電腦,媽媽下班回到家,叫我關了電腦做作業,可我沒聽,繼續玩著遊戲,媽媽十分生氣,走過來二話不說就關了電腦,那樣子真可怕。媽媽還是笑起來漂亮,我再也不惹媽媽生氣了。

  這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲!希望媽媽永遠年輕美麗,健康長壽!

我最熟悉的人的作文300字 篇7

  我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

  她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業,都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,裡面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如願以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

  她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎佔領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班裡、學校裡發生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一週的日記朗讀課。

  她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

我最熟悉的人的作文300字 篇8

  說到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽話時讓人恨不得抱他一整天,不聽話時讓人恨不得打他兩下才罷休。

  小弟弟是個賽車迷。無論是睡覺還是出去,都有兩個小車抓在手上。十月一日,他從無錫來到揚州,第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車。”沒辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對各種車的品牌瞭解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車牌。有一次,他看見人家雨傘上有一個雪佛蘭標誌,便立即大喊起來:“雪佛蘭!”

  你別看他現在這麼聽話,當他熟悉這裡的環境後,漸漸調皮起來。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍,偷偷地過起了“小橋”,玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事,還幸災樂禍地看著我們“壞笑”。

  國慶假期即將結束,小弟弟也離開了揚州。看著他遠去的背影,我真是依依不捨。他雖然調皮,卻給我們增添許多樂趣。他在揚州的快樂時光,可真讓我難忘。

我最熟悉的人的作文300字 篇9

  我最熟悉的人是我的媽媽,媽媽今年三十五歲,她中等個子,媽媽有長長的頭髮,眼睛大大的,炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服,在我的心中媽媽是最美麗的女神,她非常關心我的身體,對我嚴格要求。

  我的媽媽非常關心我的身體。有一次,我生病了,媽媽陪我去醫院看病,一直陪在我的身邊,說:以後,別再生病了。晚上,回到家,我又發起了高燒,媽媽又揹我到醫院,醫生給我量了體溫,發現有四十度,病得很嚴重。醫生給我開了藥,接著我躺在床上打起了點滴,我慢慢睡著了。我一醒來,看見媽媽趴在床沿上,我想:媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下,我很快的好了起來。

  我的媽媽不但關心我的身體,而且還對我要求嚴格。有一次,我一心想出去玩,匆匆忙忙的寫完作業,字寫的很馬虎,媽媽生氣的說:就知道玩,作業不合格,重做母令難違,我只好乖乖的把作業認認真真的重做一遍。

  我的媽媽就好似這樣的時刻關心的身體,又對我要求嚴格的人。

  我的媽媽非常愛我!

我最熟悉的人的作文300字 篇10

  假如我是一棵小草,那麼你就是天上的一滴雨,因為他們是在我的成長中必不可少的,他們有的是工作認真的爸爸,有的是十分嚴厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而我最熟悉的是謝老師。

  我的老師長著一頭烏黑的長髮,還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學問,還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業,我想:“我寫得那麼好,老師肯定會表揚我的。”不一會兒,輪到我了,我馬上跑去講臺那兒,交給老師。我表現出一幅輕鬆地樣子,過了一會兒,老師叫我過來問這是什麼字,我說:“是了字。”老師說:“這分明是個子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應了。”老師說:“但你寫成了他馬上答應了。”我恍然大悟,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對待工作真認真。

  這就是我最熟悉的人——嚴厲的謝老師,有了這樣嚴厲的老師,我才能不會寫錯字,我真佩服老師。