【精華】水的作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的水的作文5篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
五水共治是指治汙水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水，這是五個非常重視的問題。在縣政府的號召下黃宅二小為進一步響應和支援我縣“五水共治”、“創無違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作，學校形成“五水共治，人人參與”的良好社會氛圍，圍繞“五水共治”開展了一系列活動。在十一月初我們學校開展了每個村的撿垃圾活動由學校老師帶隊，到學校附近的海塘，後江村，上潮溪等地進行活動。老師和學生對每個角落和垃圾溝都認真地進行了清掃。
在我們浦江縣，有一條浦陽江。聽周圍的老人說，以前我們的浦陽江是條美麗的河流，在河邊，老人們總是聚在一起談著家常，看著河裡清澈的河水，活潑的小魚在那裡游來游去。然而，在這幾年，人們都建起了一個個電鍍廠，一家家的水晶產業，排出的汙水都進入了那條小河。骯髒，腐臭，讓原本的人們漸漸遠離那裡。如今，在全國展開了五水共治活動，那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學校的共同努力下，河水又變的清澈了，裡面的生命又重新開始煥發光彩。看著小河恢復了原來的光彩，人們的心中也歡喜。
五水共治雖然很難，但是在我們縣委領導和群眾的萬眾一心之下，把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了，就可以把這五水治好！河水是我們的母親，她以那豐富的乳汁哺育著我們，呵護我們的成長，不能讓她毀在我們的手上，我們應該讓她更好！
水的作文 篇2
昨天，我在家裡，不知道觀察什麼。我想得不耐煩了，就拿起我的水瓶搖啊搖，然後使勁一扔，我發現掉在地上的水瓶裡有水，而且形成了一個大旋渦。
我好奇地走過去，把水瓶輕輕地拾起來，仔細的看著那個大旋渦。我發現那個大旋渦像一個陀螺，而且不停旋轉著。我又發現旋渦下接著一顆顆沙粒似的東西，非常小。而且是一列一列的排著，好像是風婆婆把它們吹得整整齊齊地。“沙粒”也跟著“大陀螺”旋轉起來了，就像風婆婆把它們吹得飄舞起來，快樂地在跳舞呢！“沙粒”周圍有許多白點，像一隻只蜜蜂，它們圍著“沙粒”正在跳圓圈舞呢！1圈，2圈，3圈……
漸漸地，漸漸地，大陀螺變成了小旋渦，“沙粒”也越來越少，小蜜蜂跳完了圓圈舞，也飛走了。逐漸，旋渦變得很小，就連跟屁蟲沙粒也沒了。最後，旋渦也看不見了。我又揉了揉眼睛，睜大眼睛仔細看，真的什麼也都沒有了。
水瓶裡的水又恢復了平靜。
水的作文 篇3
初次見面，請大家來猜個謎語認識我吧——用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請我來。
你猜對了，我就是你們的好朋友——水。
我相信你們應該有這樣的體驗，當開啟世界地圖或是面對地球儀時，呈現在你們面前的大部分面積是鮮豔的藍色。從太空中看地球，你們居住的地球是一個橢圓形的、極為秀麗的蔚藍色球體，那就是因我我們家族的.存在喲！水是地球表面數量最多的天然物質，我的家族覆蓋了地球71%的表面。很多人甚至誇獎我們說：地球應該叫“水球”更為合適。
我們水家族的兄弟姐妹們一直視地球為我們的家園，億萬年來，我們家族以液態、氣態、固態的形式存在於地球的角角落落，我們也為地球貢獻著我們的力量。比如，我的家族可以調節地球氣候。我是一切生物必不可少的物質，生命的形成離不開水。在地球的不同地方，我們水家族是決定植被群落和生產力的關鍵因素之一。對於人類而言，不論是生活或生產活動都離不開水這一寶貴的自然資源。水既是人體的重要組成，又是人體新陳代謝的介質。人體的水的含量佔體重的三分之二，為維持人的生活，每天每人至少需要2-3升水。工業生產、農田灌溉和城市生活等都需要消耗大量的水。
很多人覺得我的家族到處都是，水資源是取之不盡用之不竭的，那麼你們可就錯了。我們家族雖然總量很大，但是還有淡水和海水之分，並且淡水的分佈不均。很多人認為地球上水資源豐富，無休止的使用和汙染，導致我們家族中的淡水資源越來越少。而人口數量的增加,經濟快速發展,對水的需求量不斷增加,水資源形勢將更加嚴峻。當今世界，每3人中就有1人無法獲得安全飲用水。而在新冠病毒蔓延全球的今天，世界上幾乎有30億人無法透過洗手來預防。
最近我很委屈，因為很多人不重視自身安全，擅自到許多危險的河流、湖泊進行遊泳和其他涉水活動，結果出現了溺水慘劇。
很多人說我們家族無情，將我們稱作“洪水猛獸”。其實，我們很無辜。
很多人覺得野外水域很有意境，很有趣。但是這裡的水域的未知因素多，游泳者往往對所在水域情況並不瞭解，有些水域看似平靜，但水下經常會有漩渦、暗流，容易發生意外。許多水域還有苔蘚、水草等植物，容易出現滑倒、植物纏繞等突發事件。野外人員稀少，一旦出現體力不支等意外情況，很難在第一時間被施救。由於野外水質汙染也比較多，游泳難免會喝水，對身體難免害處，有過敏體質的人也不適宜到這樣的水域游泳。
我們水家族在地球上存在了很久，我們也見證了地球上生命的起源、人類文明的發展。我們一直努力為地球做貢獻，不願意我們家族給你們帶來傷害。今天，我代表我們水家族，鄭重對你們提出以下幾條建議：
一、要牢記老師和家長的安全囑託，不要到河流、池塘洗澡。
二、要遠離危險水域，不要下水摸魚、撈物、玩耍。
三、要提高安全意識，不要私自或結伴下水。
四、要學習掌握自防自救安全常識，不要忽視安全受傷。
五、如果你們要學習游泳和進行遊泳鍛鍊，請兒童在家長的陪同下到正規的游泳館。我們水家族在游泳館裡的溫度最適合你們人類與我們親密接觸了。那裡定期進行消毒、換水，游泳池裡有游泳教練和救生員，他們可以讓你們科學游泳，並且最大程度保障你們的安全。
地球是你們的家園，也是我們的家園。能夠給地球上的萬物帶來幫助，是我們水家族最大的心願，希望咱們和睦相處，守護好美麗的地球，攜手創造地球美好的未來。
水的作文 篇4
下午，媽媽出去了有事，只有我一個人孤零零的待在家裡，我想：幹什麼好呢?媽媽不在家，真無聊啊!哎!
嘻嘻!偷偷的玩電腦吧!“哎呀!誰這麼缺德啊!潑一灘水放椅子上”哦!好像是昨晚我自己潑的忘記擦了，嗚嗚。怎麼辦，怎麼辦。換衣服，不行。媽媽會發現的。用吹風機吹，嗯!我真聰明啊!沾沾自喜的想。“轟轟——”“轟轟——”的烘了起來。耶!快乾了，快乾了，太好了。真高興啊!咦?這裙子的邊怎麼烘不幹，怎麼辦，怎麼辦?我急的直撓頭。哎!看來只能慢慢烘了。不行，要快點了，媽媽快回來了，開最大的火吧!我烘，我烘烘烘，耶!終於幹了。
幸好在媽媽回來之前烘乾了，不然，我就倒黴了，哎!以後我再也不做偷偷摸摸的事了。
水的作文 篇5
我來做一個小實驗，帶大一起見證神奇的變化。
先準備六個透明的杯子，再準備一個紫甘蘭、一些白砂糖、一些小蘇打、一片檸檬，還有肥皂水和白醋。實驗開始了，先把紫甘蘭切成絲，放入杯子裡，接著倒入熱水，然後用筷子攪拌一會兒，紫甘蘭水就準備好了。下一步，把白砂糖、小蘇打和檸檬片都放入杯中加水溶解，在另外兩個杯子中放入肥皂水和白醋，最後把這些杯子都貼好標籤，接下來就是見證奇蹟的時刻。
首先，向糖水中倒入紫甘蘭水，我眼前一亮，透明的水變成了藍色。哇，好神奇啊！我再向白醋中倒入紫甘蘭水，水變成了仙女粉色，我好像看到了許多仙女在水中舞蹈。我又往肥皂水裡倒紫甘蘭水，水變成了天藍色，此時的我好像遨遊在廣闊的天空。下一個輪到蘇打水了，我好期待它會變成什麼顏色，我慢慢地把紫甘蘭水倒進去，水變成了冰川藍色，還不時有氣泡蹦出水面，這一下，把我傳送到了冰川時代，我彷彿還看見湛藍的海面不時有小兒跳出水面。最後往檸檬水裡倒紫甘蘭水，水變成了玫紅色，我又看到了一條開滿鮮花的小路，真美啊！
為什麼會變成那麼多的顏色呢？因為紫甘蘭含有花青素，這是一種自然界的酸鹼指示劑。在不同PH條件下呈現出不同的顏色。紫甘蘭好神奇呀！