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美好的時光作文

精選美好的時光作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的時光作文 篇1

  盛產紅薯的季節來了。郊外,迎風飄來一股混著泥土味的清香。

  週末,朋友們約我去挖紅薯,我們在一個茂密的小樹林集合。聽村裡年近耄耋的老人說,附近有一塊風水寶地,每年紅薯收成的時候,這裡的紅薯個個圓滾滾的,惹人喜愛,若是嚼上一口,那更是甜到了心裡,愜意極了。

  瞧!正前方就是那塊風水寶地,碧波如浪,無邊無垠。微風拂過,紅薯葉跳起了優美的華爾茲。明媚的陽光像少女的素手,軟軟的摩挲著濃密的樹葉,投下一大塊涼爽的綠蔭。

  二話沒說,我們開始挖了起來。我可沒有像朋友們一樣在烈日下暴曬,而是躲在綠蔭下,我挽起袖管興高采烈的用手去挖,沒想到,紅薯沒挖到,一條碩大烏黑的蟲子鑽了出來,我驚的跳了起來。於是,只好尋來一根結實的木棍,同時找來個塑膠瓶,在水溝裡裝滿水,澆在泥土上,好讓泥土變得的更加鬆軟,最後用木棍輕輕一戳,就瞧見了像玫瑰一樣紅的紅薯,我興奮極了。雙手抱住它的頭,搖一搖,使勁一拔,它就“噗……”的一聲,鑽出了黝黑的泥土,快樂的享受起陽光的沐浴。此時,雖然額頭上的汗珠像下雨一樣“啪,啪,啪”的打在地上,但我心滿意足

  我們大聲歡呼著,雀躍著,不料卻把這塊地的女主人給招惹來了,一見我們把她的菜地弄得一片狼藉,她立馬雙手插腰,鼓足氣,破口大罵:“你們這幫小鬼,看看把我的菜地弄成什麼樣了……”我被她的突然造訪嚇懵了,還是朋友機智,拉著我撒腿就跑,走之前還不忘帶上我辛辛苦苦挖來的寶貝。

  後來想來,童年時的紅薯,其實嚐起來也沒有什麼特別的味道,還比不上現在的各種佳餚。但在我柔軟的內心深處卻是無比的留戀,或許是因了那段金色而難忘的美麗時光吧!

美好的時光作文 篇2

  一天,我正在整理著箱子。突然有幾張照片出現在了我的面前,我情有獨鍾,看著這些照片心裡不由的浮現出了一幅又一幅的畫面。

  一張是我剛學會走路時的照片,只見我在爸爸和媽媽之間走著,走到媽媽那邊,又走到爸爸這邊。而他們略顯皺紋的臉上出現了一個個比灌了蜜糖還開心的笑容。可見他麼對我學會了走路這件事是多麼得開心,多麼的.高興呀!另一張是我在幼兒園時爸爸媽媽特地拍的,只見我雙手交叉著,露出了一個英俊帥氣的模樣。此時我又想起了那時爸爸媽媽對我說的話:“你看這張你照得多不錯,一看就感覺是個帥氣的小帥哥。”爸爸媽媽對我是多麼的喜歡!第三張是我剛上小學時的照片,這張照片上我滿臉的不開心。再往旁邊看,雖然爸爸媽媽還是和以前一樣滿臉笑容,卻掩飾不住內心的一種悲傷。我漸漸長大了,卻和父母越來越遠了,父母越來越傷心。

  看著這些照片,不知什麼時候,淚水爬滿了我的眼眶。是呀,都說可憐天下父母心,我想就能在這幾張照片中體現吧!我來不及整理箱子,連忙跑到了父母的房間,二話沒說便撲到了父母的身上,還發出了一聲聲的抽泣聲。“子航,你怎麼了?”媽媽輕聲問道。我一邊抽泣一邊說:“沒什麼,只是想抱抱你們。”爸爸媽媽好像也哭了,他麼撫摸著我的頭,從中,我感受到了許多的愛。

  第二天,我們全家都出去旅遊。路上我們有說有笑。結束後,我們又照了一張全家福,照片上,我們全家人都滿臉笑容,父母不僅臉上笑著,同時心裡也樂開了花;我努力的配合著父母,終於露出了最開心的笑容。我把這張最珍貴的全家福放在了我的全家福相簿中。

美好的時光作文 篇3

  每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠,閃爍著璀璨的光芒,童年是一個繽紛的花籃,編織著我美麗的夢。

  童年是幸福的。三年級時,我騎著自己心愛的腳踏車去外婆家。騎到一半,我摔了一個四腳朝天,像一隻小烏龜樣,怎麼也爬不起來。這時,媽媽忙上前扶我起來,溫柔地對我說:“哪裡摔疼了沒有?”我強忍著傷痛和眼,堅強地說:“媽媽,不痛,你放心好了。”說著,媽媽扶著我,我一瘸拐地向前慢慢地走著。媽媽見我這副痛苦的樣子,忙背起我,向前走著。在媽媽的背上,我的童年是幸福的。

  童年也會有點酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮,總是忘帶作業甚至課本,胡老師一怒之下,像老鷹抓小雞一樣揪起我的衣領,把我放進他的辦公室。面壁“思過”了一節課,我終於寫了這樣一段話:“我犯了錯,您可以批評我,但不要不讓我讀書。您不讓我讀書,掌握不了本領,將來找不到工作,是會來找你算賬的啊!”當語文老師當眾宣讀的時候,全班爆笑如潮,大家就像洪水一般“唰”的一聲湧了出來。

  童年還是甜蜜的。五月的一個下午,我們還在為六一兒童節排練舞蹈。練著練著,我的扇子在轉圈的時候壞了,我一下急哭了,怕回去媽媽會罵我。“安慕希”走了過來,拿起我的扇子看了看然後以火箭升空的速度跑回教室,又氣喘吁吁地跑回來了。這時,她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子,一邊安慰我。只見她又從書包裡拿出一把裝訂機,把斷了訂起來,還拿出她自己平時都捨不得用的顏料,輕輕塗上去,使銀色的裝書釘不再那麼扎眼。“好了,”她愉快地說,“你不要嫌棄,我可是心靈手不巧哦。”“當然不會!”我早已經眉開眼笑了。

  童年是美好的,是爛漫的,是純潔的,是多彩的,是令人回味。

美好的時光作文 篇4

  如果說校園是漆黑的夜空,那麼校園生活就是夜空中調皮地眨著眼睛的星星,現在就讓我摘下其中的一兩顆,把其中的故事,細細地講與你聽……

  籃球賽·團結

  我們抽到了三班,老天!看來形勢不妙,三班不是有學籃球的嗎?誰知我們班隊員是否受過專業訓練,能否比得過三班?時間容不得我多想,裁判的一聲哨響,籃球賽拉開了帷幕。只見我班隊員大有猛虎下山的氣勢,勇敢地衝鋒陷陣。張同學已主動攬下了帶頭喊加油的重任,全班同學都被她帶動了起來,高聲為班級助威。可形勢越來越嚴峻,三班竟頂住壓力,搶先投進了好幾個球!終於,我班隊員拿到了球,得到一個投三分的好機會,只見他托起籃球,深深吸了口氣,不慌不忙地把球投了出去,進了!我們班歡呼起來。只可惜我們最終只進了幾個球,技不如人,我們還是敗給了人家,但我們班同學還是向隊員們豎起了大拇指,儘管他們是那樣自責。

  雖然輸了,但我們輸得起,因為我們知道,我們輸的同時,更收穫了一份團結,這才是比賽的真諦!

  班會課·鼓勵

  “首先咱們有請焦爽同學上臺演講,大家掌聲歡迎!”主持人的聲音十分洪亮。我快步走上講臺,微笑著背起了稿。問題就出在這!一篇稿子怎麼也得六七百字,老師卻讓我們背下來,說是如果念稿子會擋住臉,而且只給了我們一天時間!這下好,昨天老師釋出完這條命令,我們就忙開了,寫稿的還在奮筆疾書,背稿的還嚷嚷著沒背熟。我還行,提前背了,可今天到了臺上也慘不忍睹,我只能撐著比哭還難看的笑臉,磕磕巴巴地背,忽然又一個字都想不起來了,我尷尬地站在講臺上,低著頭不知所措。這時,不知誰帶頭鼓起了掌,十分熱烈。我猛然抬起頭,誰知那久違的思路竟回來了,我站在臺上滔滔不絕,演講結束,我欠身,鞠躬,頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經久不息,迴盪在校園裡……

  我至今都忘不了那個鼓掌的場面,我只想說,同學之間互相理解與包容,並適當地鼓勵,才是真正意義上的攜手共進。

  在屬於校園的夜空中,代表著校園生活的星星一閃一閃。星河燦爛,我撐著月亮船,慢悠悠地划著,從這頭,到那頭……