下雪的作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的下雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雪的作文 篇1
有人喜歡春天的黎明，有人喜歡夏天的荷塘，有人喜歡秋天的黎明，也有人喜歡冬天無雪無霜的清晨，而我卻最喜歡冬天下雪的情景。
去年冬天寒假我正在家裡寫作業，突然聽到小夥伴們在外面興奮大喊“下雪了！下雪了！”我連忙穿上棉襖，帶上帽子和手套，衝出了家門。
雪紛紛的下著，我抬頭仰望天空看見一位位雪精靈，從空中慢慢地飄落下來。有的像在跳舞，有的像在漫步，還有的像在走秀，姿態萬千，爭先恐後地投入了大地母親的懷抱。
漸漸地，風越刮越大，雪也越下越大。我和小夥伴們都躲進了家裡觀看窗外的雪景，雪覆蓋了整個世界屋頂、上草地上、大樹上都披上了白衣，變成了一個白色的世界，
沒多久，雪漸漸的小了一些，而風還是很大，狂躁的風，不僅把屋頂上、樹葉上、車上的雪都親吻了下來，甚至還把地上的雪也給掀了起來，不停的在地上打著旋兒。
我和小夥伴們都從家裡衝了出去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在舉行滑雪比賽，玩的好不快樂呀！我脫下手套，用手去感受雪的冰涼，可是雪花剛落到我的手上就融化了，像一個調皮的孩子在和你躲迷藏似的，我多想雪花能多停留在我的手中停留一會兒，讓我盡情的去呵護它。感受它帶給我的歡樂。
我喜歡潔白如瑕的雪花，我喜歡在雪地裡盡情的玩耍，我喜歡這個銀裝素裹的世界。
下雪的作文 篇2
雪，鋪在地上，堆在屋上，堆在樹上，目之所及，都是銀裝素裹粉妝玉砌的世界。
人走在雪地上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音；狗走在雪地上，也留下了串串梅花狀的腳印。
我喜歡雪，因為可以與雪花做遊戲，堆雪人，打雪仗，在雪地上畫畫。可我又不太喜歡雪，雪花打在臉上像針刺一樣。對於我們這些從小在南方長大的孩子來說，真是不好受。
昨天看天氣預報，說是雨夾雪轉中雪，開始我還不太相信。今天我早早起床，一探究竟。窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，還看不到一絲雪花的影子。下了樓，我才發現雨中還夾著星星點點的小雨粒。好冷啊，雖然穿了棉襖，但還是嫌冷，只好回到家中，換上羽絨服，才好一點。
出了小區，困難來了，突如其來的大風差點把雨傘颳走，還是爸爸媽媽組成“雙盾牌”，讓我穩住了手腳。
好不容易上了車，開了一會兒，車玻璃上的聲音突然變了，開始是滴答滴答，現在變成了沙沙沙沙。是什麼呢？原來是雪粒變成了雪花，風一吹，窗外變捲起了漫天風雪。
一群群上班族不顧風雪，行色匆匆的趕往單位。有的穿著雨披騎腳踏車，有的打雨傘走著路，還有的來不及帶雨具，就匆匆的跑向公交站臺……
到了荷花池四岔路口，這地方平時就很擁擠，今天又是風雪交加，會怎麼樣呢？我只見紅的，黃的，綠的，藍的……到處是五顏六色的雨具，根本看不到人。但是人群，車流還在緩慢而有序的移動著，這都歸功於在風雪中緊張指揮交通的警察叔叔們，他們戰風雪，鬥嚴寒，為我們保駕護航，讓我們能夠順利的工作學習。他們真是了不起啊。
下雪的作文 篇3
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象徵。啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
啊！快看，雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，大地彷彿穿上了節日的盛裝，天地之間的生靈為此歡躍地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發光，如小雨點，如柳絮飛花。為我們掛起白茫茫的天幕，為我們增添冬天的歡樂與期待。
下課了，同學們如出籠的小鳥自由歡暢地玩耍起來，到處像慶祝節日，三五成群地堆著冬天的使者——雪人，還為它裝點上了俏皮的小紅帽。小雪人也會心地笑著，彷彿也要為這狂歡節高歌一曲。也有的同學用熱乎乎的小手去接住那晶瑩剔透的雪花，雪花瞬間化作了閃亮的水珠，驚喜早已漾在了同學們的臉上。
一個個婀娜多姿的少女在歡快地跳舞，一隻只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡的地方。瞧，它們有的像樹木茂盛的叢林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的則像一片茫茫的原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有的景物像是被一位才藝精湛的大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動人。
放學的路上，一個個雪人憨厚地迎接著每一位過往的路人，向人們展示著白雪帶給我們的快樂。
雪雖然來得匆匆，去得匆匆，轉眼即逝，但它那短暫而美妙的一生，卻為人間帶來了生活的不凡，平添了與眾不同的神秘與精彩。
下雪的作文 篇4
其中一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。
在冬天裡，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一隻只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多麼的陶醉啊！
當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多麼的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
我看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去遊玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊！不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向對方打去，等我們都玩累了的時候，發現全身溼漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說幹就幹，我們先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最後一道工序——做五官。搞定！一個栩栩如生的雪人展現在我們眼前。
下雪的作文 篇5
下雪了，下雪了，雪花輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天得第一場雪。
雪如一幅純美得畫，雪如一首清新得詩，雪如一首清麗得歌，雪如一場空靈得夢。
放眼望去，我望見了一棵小小得聖誕樹。又望見了寒風裡得梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰得孩子，孩子得臉上掛滿了笑容。再加上這潔白得雪花，就構成了一幅水墨畫，難道你不被這樣得美景所陶醉嗎？
有人認為雪花是仙子，有人認為雪花是老者，還有人認為雪花是老師。可我獨認為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最傑出得詩人，又宛如大自然中最好得畫家。畫家以柔和得銀白色為畫筆，繪出了一幅美麗得畫，畫裡繪出得就是冬夜。詩人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩，這詩就是冬夜裡最美得詩。
你聽過雪得聲音嗎？那聲音真美，彷彿雪花們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣得恬靜，是那樣得清麗。彷彿被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花得味道嗎？雪花得味道真美，輕輕得、柔柔得、淡淡得，彷彿被山泉洗過一般甘甜。是那樣得清新，是那樣得淡雅。我聞到它得味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪，卻給我帶來了無限得歡樂。
下雪的作文 篇6
在寒冷的冬天裡，是雪，讓我感到了無比的快樂，所以，我喜歡你——雪。
天變得陰沉沉的，太陽公公大概怕冷了，躲起來不敢露面。下課後，我便迫不及待地走出了教室，來到了操場上。“啊！要下雪了，太好了，我們可以玩雪啦！”這時，旁邊的小夥伴說：“是啊，空氣也溼乎乎的。”
就在我和夥伴們打口袋時，第一片勇敢的雪花飄下來。“下雪了！”緊接著，漫天的雪花，隨風飄灑，它們像一個個出色的舞蹈家，邁著優美的舞步；又像無數只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我定睛一看，每片雪花都是六角形的，每個花瓣上還有一個個的小刺兒。我張開嘴巴吃了幾片雪花，涼絲絲的感覺傳遍全身，一不留神被飛來的口袋打個正著。
我們依舊在雪中玩著跳著，不一會兒，大家都像一個個白髮蒼蒼的老人。雪落到了地上，地變白了；雪落到了樹上，樹變白了……最後，一切都變白了。
雪停了，我們的校園頓時熱鬧起來。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。這不，我和小夥伴開始在堆好的雪人旁打雪仗啦！兩個人運雪，三個人打仗。一個個冰涼的雪團一會兒打臉上，一會兒打身上。我們都被打得滿臉通紅，手都凍僵了，但是，我們不在乎，仍然用手抓雪、擋雪，直到我們的手都沒有知覺了。可是，我們還沉浸在打雪仗的快樂之中！
下雪真有趣！我巴不得永遠是冬天，雪給我的童年留下了無數快樂的回憶！
下雪的.作文 篇7
今天一場突如其來的雪帶給我驚喜，這可是我第二次在衢州與雪見面了，秋姑娘早已走了，冬姑娘開始忙碌地工作，一會兒下雨，一會兒天晴，一會兒颳風，這會兒又下起雪來。
一早我看了天氣預報說會下雪，我以為我躺在被窩睡覺時雪已經下來玩了，可是我出門一看只有風婆婆在，開心瞬間變成了失落。一到學校我就一直期待雪能馬上下起來！下課了，我不停地往外看，欣喜地發現終於下起了雪，雪花飛快地飄落下來，彷彿在說：“小朋友，快來玩，我已經等不及了。”這時我們全班同學都向外張望著，好幾個調皮的同學早已飛奔到草坪上去了，於是大家都快活地到草坪上玩雪。一開始雪很小，漸漸地雪變大了，像又白又軟的鵝毛似的，有的同學在地上不停地尋找雪花的痕跡，有的卻在吐舌頭想讓從天而降的雪花飛進嘴裡來，有的伸出雙手讓雪花落到自己的手裡來，還有的拿著袋子讓雪飄進裡面。
放學回家時的雪更美，像天上的飛行家，背上降落傘跳著芭雷舞下來，那情景美極了！雪花們被吹到小河裡，吹到草地上，吹到同學們的頭髮裡，吹到房頂上，“真漂亮”“真漂亮”的聲音不停地出現在放學的路上。
我彷彿覺得自己就是一片片翩翩起舞的雪花，隨著風飛了下來，經過天空與白雲打招呼，經過森林和樹木握握手，經過河邊為河水跳支舞，在小朋友的手上飄落下來和他們一起玩得很開心。
我喜歡下雪，雪天不僅風景美，下課了還能讓同學們更快活更開心，放下緊張的心情與雪交朋友，希望明天雪仍舊在等待我們和它玩耍。
下雪的作文 篇8
啊！終於下雪了！雪是冬天送給我們最好的一個禮物！雪花像柳絮，像魯蘆花，像蒲公英。帶絨毛的種子一樣在空中飛舞。他們像煙一樣輕，像銀一樣白。雪花落在了房頂上，房子好像變成了童話中的小白屋，雪花落在了樹上，樹馬上白了。我伸開雙手去接雪花，雪花，一閃就躲過去了。我只好從地上抓起一把雪，仔細觀察，不願意被我抓住似得，慢慢的，雪沒了……
可愛的雪花，五九之後，普降瑞雪，飄飄灑灑。可愛非常。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，用詩歌的語言吟詠它，讚美它，不是沒有理由的。
雪花是奇異的。每一朵小雪花，都是一幅精美的小圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的薄板，有的有像張開的六把小扇子……真是千姿百態，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，甚至有人用畢生的精力，拍下數千張雪花的照片，而未發現彼此一樣的雪花。因此，有人說世界上沒有兩朵一模一樣的雪花。
瑞雪是寶貴的。它能使土溫下降，把一些害蟲凍死，它能溼潤土質，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。
瑞雪兆豐年。讓我們在新的一年裡，去奪取更大的勝利吧！
下雪的作文 篇9
開學第一天，我起了個大早，因為要開學了，我很激動，但是當我把眼睛看向窗外的時候，我更激動，因為我看到了白茫茫的一片，居然下雪了，老天爺送給我們開學的禮物，美麗的雪景！謝謝老天爺！
從我記事以來，在我們鹽城，我沒見過什麼雪，那樣厚厚的積雪只在電視裡看到，我們下過幾次雪花，只是飄呀飄的，但是地上卻沒有白。但是今天他不但白了，還很厚，我高興啊，我叫上爸爸，快點吃了飯，我要去報名，走在路上，腳踩在雪下面，發出咯吱咯吱的聲音，像我的心一樣在唱歌。我放眼向四處看去，啊，到處都是白的世界，白色的海洋啊，我歡呼著，跳躍著，一不留神，來了一個大跟頭，哈哈，一點也不疼，因為我躺在了厚厚的積雪的懷抱裡了，而且身上一點也不髒，我真想開心的打幾個滾。但隨著路上的行人越來越多，雪也越來越髒，越來越滑，我開始變得小心翼翼。
報過名，回到家，我第一件事就是跟小朋友一起堆雪人，我開啟露臺的門，王瑜君搶先跑出去，哈哈，搶先來了一個大跟頭，我也跟出去，也是一個大跟頭，我們想爬起來，可是掙扎了好多次，都站不起來，我們在雪裡面，笑成一團，抱成一堆，爸爸媽媽看著我們這樣開心，也不阻止我們了，因為雪景難得，他們也想讓我們好好的享受一番。
這是我生命中難忘的一次美麗的雪的景色！他好美，好白，純潔無暇，白色的樹木，白色的樓房，白色的被雪花包裹起來的車子，像各種各樣不同的形狀，反正就是美呀！
下雪的作文 篇10
“輕輕的，綿綿的，落在身上軟軟的。是什麼？”
“是棉花嗎？”
“不是。””
“是雨嗎？”
“不是。”
“那是什麼？”
“是那潔白的雪呀！”
就在今天，北京終於下雪了。
我穿的厚厚的，裹得像個粽子似的下了樓。下樓之後，我看到一幅冰天雪地的景象。車上、地上、房頂上，白茫茫的一片，風凜冽地吹著，雪密密地下著，雪花像小精靈一樣在天空中翩翩起舞。
我跑到車邊，捧起一些晶瑩如玉的雪花，雪松松的，輕輕的，如同白糖一般。我舔了一下，涼涼的，什麼味道也沒有。雪花在手裡時間長了，手就被凍得通紅，手心想被細細密密的針紮了一樣。我趕緊把雪花往上一拋，雪就紛紛揚揚地落了下來。
我想下雪天一定要堆雪人，所以開始找沒有被踩過的雪準備堆雪人。我在做它的身體的時候遭遇了爸爸的偷襲。原來他把雪捏成雪球，打在我的背上，不痛，但我假裝生氣地隨手抓起一把“白糖”還擊。就這樣歡樂的打雪仗遊戲開始了，爸爸團了一把雪扔向我，我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸，開開心心快快樂樂無憂無慮地玩耍著……
媽媽喊我回家的時候我還沒玩夠呢，突然想起我的雪人還沒堆完呢，我對媽媽說：“我的雪人還沒堆完呢，做事情不能夠半途而廢，我要把雪人堆完再回家。”這樣我又開始興致勃勃地堆起雪人來……
三年級:宋雨燕
下雪的作文 篇11
雪終於來了，慢慢地來了。在午夜無聲的隕落，點綴著天空中的點點繁星。下雪天的日子，寒冷的日子，然而下雪】
這個星期二晚上，漫天的雪花鋪天蓋地地從空中落下，猶如一場舞會，一直持續到後半夜。
早上起來，只見雪把大地嚴嚴實實地包裹住了，到處都是那雪白的顏色，白得耀眼。那古老的江南老屋上，已經蓋滿了雪，顯得別有一番趣味。站在陽臺上，張開雙臂歡迎著遠道而來的的風，“嗯——”伸了個懶腰。
走在路上，看見那屋簷下的冰凌閃閃發光，一層一層地掛下來，想要努力地攀向地面似的，陽光透過冰凌，在牆上顯出好看的形狀各異的像。又看見路邊的車子被雪鋪滿了，於是輕輕地拂起一點雪，捧在手中，涼涼的，像棉花一樣，輕輕的一擠，便成了一個球，放在手心玩弄著，欣賞那一片片雪花，細數那精緻的紋理，小心翼翼的，生怕它化了，那樣子像在欣賞一件藝術品。
下雪，最快樂的就是打雪仗了，一群小夥伴用雪球互相砸，雪球落在臉上，軟軟的，涼涼的，舒服到心裡。於是，校園中的同學們，都不約而同地打起了雪仗，這時候，任何人都是善意的，都是真誠的，因此，校園開始熱鬧起來。
單說我們班吧，即使我們班被擠在一個狹小的地方，但這仍不能掩蓋大家的熱情，所有人都捧著一個雪球，冷不丁地從背後偷襲他人，或者直接扔進別人的衣服裡，正義個透心涼，但不管是誰，臉上總是掛著笑容，沒有誰會為此生氣，這就是雪的魅力。
雪開始化了，水順著冰凌一滴一滴地落下，當一滴水地的一剎那，“啪”便濺開了花，雪就以這樣壯烈的方式宣告它們的終結。
美好的雪，雖然段暫，但充實了我們的生活，在這下雪。
下雪的作文 篇12
“下雪了，下雪了!”隨著一聲大叫，我們都不約而同地轉向窗外，此時我們已顧不得手中的午餐，紛紛向外面跑去，形成一道特別的風景線。
接著我們在顧老師的號召下，排著整齊的隊伍下了教學樓，一到樓底，我們便飛快地奔向操場。我們十分興奮，這是今年寒假前第一場雪啊！我接著一朵雪花，仔細一瞧，看見她一共有六條邊，上面有很多分叉；我又接住另一朵雪花一瞧，本以為她們是一摸一樣的，可又是那麼不一樣，我想起媽媽曾經對我們講過天下沒有兩朵完全相同的雪花，不完全相信，又接住幾朵雪花，仔細觀察，居然都不相同，不禁感嘆大自然的神奇造物。
我想嚐嚐雪花是什麼味道的，便張開大嘴在操場上飛奔，很多男生跟我一起在操場上你追我逐起來，熱鬧的氣氛排除了冬日的寒氣。儘管雪花平淡無味，但我們依舊玩得十分開心。雪好像知道我們的心思下得更大了，這時有幾個女生也禁不住誘惑，加入到我們中來。
一會兒，房子上、樹上、操場上都積滿了厚厚的一層雪，整個校園想是鋪上一層亮麗的銀紗。同學們更加興奮了，我們在操場上盡情地跑著、嘻戲著。不遠處幾個女生在堆雪人，顧不得凍得發紫的雙手，無限投入的創作自己心中的作品。
在這次下雪中，我知道了世上沒有兩片雪花是完全相同的，雪是無味的，但卻給我們帶來無限的快樂，奶奶告訴我大雪會殺死來年的害蟲，一定是個豐收年。
下雪的作文 篇13
冬天插著翅膀飛走了，她留下了許多美好的事物。她，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。
凜冽的寒風呼嘯著，在微暗的暮色裡，飄來了一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，卻各有著不同的精巧圖案，比新年裡奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。
它們猶如穿白紗的小舞女，輕盈地在空中飄舞著、旋轉著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那麼輕快的身影、那麼飄逸的舞姿，讓人讚不絕口。
雪花飄飄，輕輕落在樹的枝丫上，緊緊地依偎著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的訊息？雪花飄飄，雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥田身邊，是在用自己的身體遮風擋雨？雪花輕輕地飄，輕輕的落，是怕驚醒我們的夢？
公園裡白雪皚皚，人們的頭髮被調皮可愛的小雪花焗成了白色，連公園裡的小溪也蓋上了暖和的白棉被，靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花，但仍然儘自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著，把醉人的香氣傳送得很遠很遠……
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待人們的第一聲歡呼。於是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來，變成了孩子們手中的大雪團，在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。
樹兒穿上來了銀亮的白衣服，樓房戴上暖和的白絨帽，麥田乾裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈予的禮物。瞧，人們眼裡閃著的希望，嘴角流露的笑意，也不都是雪花的贈予嗎？
下雪的作文 篇14
放寒假了，我們這些“兩點一線”上的學生終於“自由”了，不再被定了時間的鬧鐘驚醒，可以放心地睡一個懶覺了。
有一天清晨，我被窗戶外的喧鬧聲吵醒，我極不情願地睜開眼睛，只見窗玻璃上全是露水。伸出被窩的手能明顯感覺到一股寒氣，我不自覺地將頭又縮排被窩裡。這時，只聽見爸爸在客廳喊：“下雪啦！下雪啦！趕快起來看雪啊！”我雖然感到特別的冷，但我經不住雪的誘惑，迅速地穿上衣服，跑到了陽臺。啊，眼前的景色令我大吃一驚，真不可思議，重慶主城居然下起了鵝毛般的大雪。
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。只見對面建築的屋頂上、小區花園的樹枝上、停靠在露天場裡的車上，都堆上了厚厚的一層雪。
我迫不及待地叫上我的好朋友、爸爸和媽媽，一起到樓下玩起了堆雪人，打雪仗的遊戲，我們的歡聲笑語把鄰居們都吸引了過來，也都紛紛加入了我們的“戰鬥”。
雪，仍然不停地下著，像珍珠，晶瑩剔透。我伸出手，一片片雪花落在了我的手上，涼絲絲的、輕輕的、柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的哪位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，給我們帶來了快樂，繪製出一幅美麗的畫卷，我愛雪。