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堆雪人作文

堆雪人作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的堆雪人作文4篇,希望對大家有所幫助。

堆雪人作文 篇1

  清晨醒來,看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶,把大樹裝飾得異常的美麗!

  我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝後,我們躍躍欲試地走到各自的“領地”,開始自己的“工作”。

  我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數,可半天才挖了一點點。頓時,我心裡打起了退堂鼓。於是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。

  我開始了“新工作”——做雪人師。

  我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎麼看都覺著不對勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個禿老頭。

  一開始我心裡暗暗竊喜,覺得這個工作還蠻容易的嘛。後來,看著都凍僵的小手,連連叫苦。“這簡直比挖雪還要費功夫!”我嘴裡嘀咕著。

  這時媽媽又端了一盆雪過來。

  我問媽媽:“你剷雪怎麼這麼厲害,有什麼妙招,教教我唄!”

  我話音剛落,媽媽就認真地給我示範起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來,輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子裡去了。

  學著媽媽的樣子,我越“戰”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒去理會,越幹越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。

  看著眼前可愛的雪人,我和媽媽對視著哈哈大笑了起來!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊!

堆雪人作文 篇2

  今天早上,下了一場鵝毛般的大雪,我背上可愛的小書包來到學校。第二節課老師說,下午帶我們到操場去玩。我別提有多高興了!

  我們盼望著、盼望著。終於到了第五節課。老師說:“各小組分好工,誰去滾雪球,誰來運雪,分好後就可以動工了。”說完老師把操場的一角分成了八份。讓我們開始堆雪人。大家都在自己的小組忙著堆雪人。

  我們小組想堆一個雪人和一個城堡,把雪人當成城堡的衛士。就在我們沒有運完雪的時候,一瞧別的小組雪人已經堆完了。我們著急了,組長王妍說:“堆身子的快點,滾頭的也快點,我們要追上別的組。”同學們都加快了速度。滿頭大汗的同學們堆得熱火朝天,這是我們組的堆好了,我抬頭一看才知道原來張浩然也在幫我們,雪人的頭上插了二個小枯花做眼睛,帽子沒有,這時把我的羽絨服帽子讓同學們摘下來了給雪人帶上了。城堡堆好了。我們圍在城堡和雪人之間,老師拿著手機為我們小組拍了照片。

  我們圍在雪人身邊,不知不覺的大家就就進入了雪人的世界。我們組小垚說:“這裡是我們美麗的家園。”小旭說:“可是這裡一隻又醜又兇的妖怪,它奪去了我們的家園,它奪去了美麗的公主。”

  不知誰說了一句:“聽,公主喊救命呢。”我門決定救出公主。

  於是小紅說:“讓小濤從正面進去攻擊它。”有人反駁:“那個妖怪很兇猛萬一把他給吃了怎麼得了?”

  我說:“我們幾個拿來大炮,從正面入口轟一炮。”我的方法是得到了大家的讚賞。終於隨著轟轟聲,我們成功了,我們歡快的喊著:我們勝利了,我們炸死了妖怪。

  這是老師望著我們。我們指著老師說:“公主救出來了,救出來裡了。”老師笑著說:“我怎麼能當公主呢?”我們說:“不,你就是剛才在城堡裡哭著喊著說救救我的`公主。"老師笑了,我們也笑了。

  這雪中的童話真是太美了。

堆雪人作文 篇3

  寒假終於到了,生活在東北的孩子們寒假最常玩的遊戲就是堆雪人只要一下大雪我們就迫不待地跑到外面去。寒假第一天,早晨起床聽奶奶說昨晚下了一聲鵝毛大雪我趕急從窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負這美麗的雪,我決定約上幾個小夥伴一起去玩雪。與夥伴們聯絡好我就出發了。

  首先張彩蓉弄了一個雪球,將雪球放在雪地裡滾來滾去,漸漸地雪球越變越大,就像一個特大號的元宵。我說:“這個就做成雪人的身體吧?”小敏說:“這個好像不太像啊,有這麼圓的身子嗎?”胡偉說:“身子應該是長長的,我們再給它加些雪弄長一點看看。”於是我們就開始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個身子的形狀出來了。我學著張彩蓉的方法給雪人做了一個頭安在身子上,這樣一個雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺得少了點什麼。小敏說:“好像少了眼睛、鼻子……”於是我們就從家裡拿來一些物品裝飾這個雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿蔔做了一個紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完後,用瓜皮做了一個彎彎的嘴,雪人看上去就像時刻笑個不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會怕冷了,而且顏色也很豐富好看。

  堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區裡到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時候,我們彼此約定下一個有雪的冬天在相聚同一地點。

堆雪人作文 篇4

  冬天到了,我往外看,白白的雪,一大片,很美很美。我推開屋門,跑到院子裡。用手抓了一把雪,放在嘴裡嚐了嚐,好清爽!

  吃過早飯,我背起書包,興沖沖地往學校跑去。當來到操場時看到許多同學在玩打雪仗的遊戲,還有幾名同學在堆雪人。我驚奇地問:“上課了嗎?你們怎麼在這裡玩?”小明笑著告訴我:“這就是上班啊!實踐課,比賽一下,看誰堆得雪人最漂亮!”我羨慕地說:“你們的老師真好!不知道我們的老師是否允許我們玩這樣好玩的遊戲。”旁邊的小剛笑著用手指指操場一角:“看,你們班的老師正帶領學生堆雪人呢!”我順著他的手指望去,果然看到了我們班的同學。我飛快地跑到我們的班級,加入到他們的行列,開始堆起雪人來。我們堆完了雪人的身體和頭,又拿來了玻璃球,當雪人的眼睛,紅蘿蔔當雪人的鼻子,碧綠的冬青葉當雪人的嘴巴。老師仔細看了看我們的雪人,連連誇讚:“你們的雪人太漂亮了!是我們班堆得最好的雪人。”接著老師宣佈,我們組獲勝,小組成員都高興地跳起來。

  冬天是小朋友們的樂園,我愛冬天。