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年級寫人的作文

【必備】年級寫人的作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

  我家裡有一位“幽默大師”,你知道這個人是誰嗎?哈哈,這個人就是我。

  我有又短又密的頭髮,睫毛又黑又長,眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄,鼻子又高又直。

  我長得又高又瘦,正因為這個特點,我成為了攀爬的能手,上次黎志恆和譚奕東在我家樓下院子裡玩直升飛機。可一不小心,直升飛機飛到了後門上掉不下來了,正在他們發愁的時候,我幾下就爬到門上去了,不到一分鐘我就把直升飛機拿下來了。

  我也很喜歡看書,看得整個人都好像走進了書的世界。在看書的時候,我經常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多,多得十個大書架都裝不下。

  我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的故事,我說:“啊!你家媽媽大瀑布?好奇怪!”媽媽聽了,哭笑不得。

  這就是我,一個有“三愛”的我,你喜歡我嗎?

年級寫人的作文 篇2

  在世界上,有一個眼睛大大的,嘴小小的,個子高高的人,那就是我,一個粗心而又樂於助人的我!

  媽媽說我粗心,一點都沒錯。記得有一次數學考試,我滿懷信心,覺得考得很好,一定有得100分的機會,開心得不得了,還和媽媽打了賭,如果我得了100分,就能的100元錢,我心理可樂了,心想著:哈哈,100元到手了。媽媽看穿了我的心思對我說:“可別高興得太早,哪次不是打了賭以後,都沒得到賭金了,我看這次也不會出現什麼奇蹟的。”“媽,你把我看的太扁了,這次你就準備把錢掏出來吧!”“那好,我拭目以待。”第二天,老師把卷子發下來了,一看,天啦!竟錯了一道應用題,扣了5分,我好不開心,把同桌的卷子拿來對答案,看是哪裡錯了,“算式沒錯呀!”我叫了一下,“我看看”。同桌說,“你看你,有算錯了”。我一看,我把23+548=571寫成了570了,咳!真是一個粗心的我。

  雖說我粗心,但我還有一個優點,那就是我樂於助人,你瞧!公交車上有個小姑娘正在做好事呢!那當然就是我了。“老爺爺,你沒事吧。”我問道,“哦!沒事,沒事。”“來你到我的位子上來坐吧”我說。“那,那怎麼好意思呢!”“沒關係,你是老人,我是兒童,本來就應該尊老愛幼,老爺爺,來坐吧。”“那好吧,真是個好孩子呀!”老爺爺說道,車上的人,也不時的發出了讚揚聲。

  這就是我,一個既粗心又樂於助人的我。我喜歡這個我!

年級寫人的`作文 篇3

  我叫熊彥博,今年12歲了,在解放路實驗小學上學,是五(6)班的學生。我一米四八的個子,一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個小酒窩,甜甜地微笑著,露出了整齊的牙齒。

  我的性格特點就是開朗,而且有一股不服輸的韌勁。生活不會一直一帆風順。每當我考試失敗或遇到不順心的事時,我總會付諸一笑,隨後,再暗暗對自己說:“失敗了,沒什麼,以後還有機會,要失敗化做力量,從頭在來。”即使又慘遭失敗,我也決不會灰心喪氣,輕易放棄,因為我始終堅信:失敗是成功之母,只有經歷了失敗的艱辛,成功的果實才會更加香甜。正因為開朗,所以不論是失敗還是成功,我的臉上總會掛著燦爛的笑容。

  我的興趣和愛好是游泳,一道了水裡,我就好像變成了一條小魚在水裡游來游去,這就是我。

年級寫人的作文 篇4

  開啟記憶的大門,呈現眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  紅潤潤的嘴唇,水汪汪的眼睛,精緻的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,彷彿千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

  看來,來世我一定要多長兩條腿,有備於逃跑啊!我望著她,想起我在學校裡的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什麼大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當做你給我佈置的作業,認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嚐著這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你啊!”

  漫遊在記憶的時空裡,回憶著我們的美好時光······