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明天作文

有關明天作文【熱】

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的有關明天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關明天作文1

  時光在不經意間流逝,翻開曾記錄著過往歲月的筆記本,發現在無數個春夏秋冬裡,我與曾經的自己定下了一個又一個的約定,其中有完成的,也有未完成的。但不管怎樣,它都過去了,我也該與明天的自己有個約定了。

  先不談長遠的打算,就現在來說,我認為自己一個最大的缺點就是喜歡拖拉,一個字來說就是“懶”!

  猶記得每天的清晨,睡意朦朧的我半閉著眼起床,然後在潛意識的驅使下,走到沙發坐在那邊又閉起了眼睛,一會兒後才慢悠悠地起身,去刷牙洗臉,最後才去端飯、吃飯。

  直到我吃完了早飯,坐到寫字桌前,握筆正要寫作業時,一抬手腕,誒?怎麼就9點了?只需半個小時的事情卻用了一個小時!我開始奮筆疾書地寫著作業,可堅持不了一會兒,我又跑到沙發,想著:好累啊,不想寫作業了,等等再寫也沒事。於是,我坐在沙發上看看電視,又玩玩手機。

  就這樣,一天裡,我做的事情很少,基本上都在玩,偶爾有幾天發奮學習,但也就幾天而已。我媽說以前的我都是先把作業做完了才玩的,但我也不知道怎麼回事,現在就變成這樣了,唉!

  記得我媽媽說過一句話:“好習慣要從小養成,壞習慣一旦養成了就很難再改掉了。”所以我決定,我要與明天的自己有個約定,就是把愛拖拉的壞習慣改掉!

  但壞習慣可不是你說改掉就能改掉的,還要付諸行動。當然,我也制訂了計劃,至於暑假時間的安排是一定要有的。所以我也應當要自覺完成,努力養成自律性和自控能力,必要的時候還可以請家長來監督。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間很重要,所以我們要養成珍惜時間的好習慣,做事情不能一拖再拖。今天拖明天,明天拖後天,這樣事情就會沒完沒了,時間也會在拖拉中慢慢流逝。

  不止我要和明天的自己有個約定,大家也要和明天的自己有個約定,就是做事情不能拖拉,要珍惜每一分每一秒,時間很寶貴!

有關明天作文2

  我在常劉路小學學習。最近常小在建立常小德育品牌名片學校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。

  “躍”文化體現是三個讓:讓身體動起來,讓思維跳起來,讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀,有一個跳躍的思維,才有一個飛躍的夢想。生命因運動而鮮活。常小是個體育學校,開設了許多特色課程,讓我們的生活更充實,身體更健康。有一個跳躍的思維,會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進,生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動,開拓的思維,這是創造美好明天的力量之源;最後要積極開啟夢想的翅膀,並朝著理想躍馬揚鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。

  因為有愛,萬物充滿生機;因為有愛,我們健康成長;因為有愛,生活和諧美好;因為有愛,我們也能隨時爆發出無窮無盡的力量。“美”文化體現是八個愛:愛我自己、愛我夥伴、愛我師長、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點書、多學點知識,來充足自己的大腦;愛我夥伴是要我們真心對待朋友,多結交新朋友,不忘記老朋友,學會分享;老師辛苦的教導我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我師長;愛我班級是要我們為班級爭光,不要為班級抹黑;愛我常小是要我們愛護常小這個大家庭,不要亂丟垃圾,愛護校園裡的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護宜昌;愛我中華是要我們好好學習,長大後報效祖國;地球只有一個,我們要保護地球,保護地球的生態環境,愛我地球!

  同學們讓我們行動起來,一起為常劉路小學爭光,爭做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。

有關明天作文3

  假想你與明天相約,那麼你得把握好今天,把正處在當下的今天好好過好,這樣你才擁有一個有意義的明天。

  曾經聽過這樣一句話,“把事情都堆到明天完成的人,是沒有明天的。”記不得這句話是誰說的,也記不得這句話是在哪裡聽來的,只記得聽到這句話的我,就像是聽到了時間對我的警告,從此不再把今天的事情拖到明天,把明天的事情再拖到下一個明天,我擔心這樣拖下去,我真正會失去明天。一旦我失去了明天,那還有什麼“與明天相約”可言呢?

  與明天相約,前提是把今天過好。今天是明天的昨天,今天的昨天已經過去,唯有把握好今天,你才擁有了可以與之相約的明天。如果這樣講有些不好理解的話,我可以給大家講一個“錯過明天也錯過友誼”的故事。那是我上小學時結交的一個朋友,上了初中後,我倆也就不在一個學校上學了,我倆彼此是認定了彼此是好朋友的,卻因為忙著學習,一直把我們約定了見面的“明天”改到又一個“明天”,這樣一直忙,一直改,改到最後我們終於見面時,已經是身為高中生的我倆了。

  曾經關係親近的我倆,因為無數個“明天”的間隔,見了面的彼此,已經不再熟悉了,嘗試著開口表達現在的自己,卻已經是對方無法理解的對方了。那一次的相約,是一個久違的“與明天相約”,因為中間隔了三年的“明天”,我倆都在無數個“今天”裡變成了截然不同的自己了,再也不是昨天那個熟悉的我們了。

  “人不能兩次踏進同一條河流”,在這個日新月異的年代裡,錯過了今天,也就以為了同時錯過了明天,今天的我們沒有相約成功,那明天的我們已經不再是我們了。

有關明天作文4

  遐想是那樣神奇,又是那樣美麗。我們的未來會怎樣,不禁讓我產生了明天的遐想……

  某一天,在大街上,隨處都可以看見一種非常漂亮的樹木。它的樹幹挺拔而修長,它沒有枝杈,只在頂上長一簇長長的,堅硬的闊葉。深綠色的闊葉上帶點半灰半百的小花,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀正在開屏,這就是——“噪音吸收樹”。街上的車輛越來越多,噪音使人們煩躁不安,可有了“噪音吸收樹”後,它不僅可以消除噪音,還可以放出新鮮空氣和美妙的音樂。這樣,大街上就沒有噪音和不新鮮的空氣了。

  明天,人們不會再用農藥消滅害蟲,因為農藥對人的身體有害。未來,先進的科學能幫農民伯伯解決煩惱。科學家們研究出一種神奇的“吸蟲器”,別看這種“吸蟲器”只有拇指那樣大,可有用了!只要把它往有害蟲的地方一放,害蟲馬上消失,這樣不但可以使人們聞不到農藥的氣味,還很方便,環保,真是太奇妙了!

  未來,這樣的發明還有很多,像什麼“時光飛船”,“防懶床”,“機器人保姆”等等一些神奇的發明,都給人們帶來了方便。

  明天也許是精彩的,人們不再為病痛苦惱,人類沒有了糧食缺少的問題了,沒有了種種的擔憂,糧食、水、空氣、資源等等都不會成為問題。在未來的世界裡,無論怎樣的自然災害也無法對人類造成傷害。我們在和煦的陽光中享受著生活的美好……

  我還有很多的遐想,就讓這些遐想編織成一個個美麗的花環套住我們,讓我們一起為著這些遐想好好學習吧!

  我相信未來是屬於我們的,我們的遐想不是夢!

有關明天作文5

  人生有無數個明天,昨天的輝煌總會被淡忘,那麼,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因為今天的奮鬥將塑造明天的希望。

  人的明天總是漫長的,一生中有數萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創造明天?

  依稀記得,那是一個淡灰色的早晨,不計其數的花綻開後的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵豔麗的花含苞綻放,香遠益清,吸引了蝴蝶的到來。

  我細細觀察:一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀,頗有規律的閃動著,不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……

  我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什麼不自由地飛翔,而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍,不過很快便消失了。看,蝴蝶因

  翅上花粉太多,在空中已上下搖搖欲墜了,彷彿一隻斷翅鳥,在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動人心!一隻生命不過十天的美麗生靈,從不享受自己的生活,

  為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多麼地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使,是一個不貪圖享受的孺子牛,儘管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力

  而頑強地奮鬥著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著,即使只剩十天生命……

  下雨了,毛毛細雨對於蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨自的在雨中搖墜,還是在雨中盪漾

  沒有停息,因為它為大地創造奇蹟的時間只有十天……

  我完全陶醉於蝴蝶那永不停息,為明天奮鬥的精神,是的,每個人今天的努力都是為了在明天創造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個生命只有十天的天使能在明天創造奇蹟,我又何嘗不如此呢?

有關明天作文6

  明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。

  明天是藏在盒子裡的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致於對明天太不公平了。

  將近十年的時間一晃就過去了,從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經變成了一個沉著而穩重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子裡期盼著明天的朝陽,雖然有時也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

  擁有明天,就註定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經的藍天,放棄明天的白雲,那麼留下的只會是更多的遺憾。

  “昨日荊棘密佈,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”

  “昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖。”

  我喜歡這兩句話,它並非出自名家之手,只是一篇優秀作文中的兩句經典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

  昨天已成定局,無法改變;今天正在進行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強。所以我不愛回憶過去,因為我知道,一味沉浸於過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現在,但是我知道,只有敢於面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的夢,終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數,隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

有關明天作文7

  昨天過去了,我還是這樣不思過去,不想未來,整天無所事事。

  兩個月的暑假看起來很長,可是又很短。若是沒有充分利用時間,整天貪圖享樂、不思進取,活得迷迷茫茫,時間的流逝又有什麼意義呢?一天又一天過去,覺得時間怎麼過得這麼快,兩個月怎麼這麼短,很想讓時間停止,彌補那消逝的時光,可是一切都晚了。若是充分利用時間,就會覺得,兩個月那麼長,我可以做好多事情呢!

  為了讓我進入一個好的中學,父母花費錢財,竭力栽培我——昂貴的學費,父母要掙錢給予。我能夠進入這所中學,是父母花費精力和汗水,加以我的努力,才得來的。讓我進入這麼好的中學,是為了什麼?為了讓我在這所中學裡接受高等教育,有教養,有出息,以後能有一份好的工作,不重走他們的路,成為文盲。我的不思進取,實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進,那父母的辛苦豈不都白費了?

  昨天過去了,今天已過去了一半,那麼明天呢,是不是還會像昨天的我一樣——不思進取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進取呢?

  不,不會的。我知道,明天的我一覺醒來時,會有明媚的陽光來迎接我,會有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子,會有廚房裡的香味和客廳裡的茶香撲鼻而來,一切都富有生機和活力。而明天的我告訴今天的我,已經不會再讓爸爸媽媽操心了,我會努力學習的。明天的我還是有著馬尾辮,還是對一切事物充滿好奇,但是,她已經不是家裡的那個嬌生慣養的小公主,而是能夠自己的事情自己做,有責任感的一位中學生。

  明天的我會努力學習,不讓父母操心,會自立,有責任感。這是明天的我與今天的我的約定。

有關明天作文8

  在一個遙遠的海島上,有一座蛇城,上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺,也吃周圍的海魚。成了蛇的世界。

  說起這個蛇島的來歷,還有一段有趣的故事哩!

  在很久以前,這裡住著許多的人類,有成片的莊稼,放眼望去就像一片金色的海洋,一望無際。人們過的十分快樂。可是不知從哪一天,田裡出現了大量的田鼠。它們把田裡的莊稼都吃光了,因此每年都得不到好收成。人們對此十分苦惱。

  有一天,天上突然下了一大堆蛇,人們害怕極了,。東躲西藏,城裡頓時起了大亂。說也奇怪這些蛇並不傷害人,只不過在大街上亂爬。有一個聰明的農夫見到這種情況,就把蛇放到農田裡讓他們吃田鼠,還真有效,那一年莊稼就長的特別好。人們就不再逃避它們了。

  這樣年復一年,日復一日,田裡的田鼠越來越少,蛇越來越多,因而莊稼也一年比一年好。人們興高采烈,然而他們萬萬沒有想到,災難已經不遠了……

  終於有一天,蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人,準備吃了他們。下午,全體蛇都聚集在一起開會。它們決定晚上趁人們熟睡的時候,偷襲人們。它們便開始做準備了……

  晚上終於到了,人們熟睡之後,蛇發動了攻擊。好幾百萬條蛇聚在一起,馱著無數石頭,向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時碎了,驚醒了人們。人們急忙跑出了屋子看個究竟。不看還好,一看,蛇全部撲了上去,抓住了人們的衣服。人們大吃一驚,四處逃竄起來。蛇發動了集體進攻。蛇對人們狠命地咬,人們死的死,逃的逃,島上的人都沒有了,只剩下蛇。於是,這裡就成了蛇城……

  現在,島上的食物沒有了,蛇在想:明天,天上下什麼……

有關明天作文9

  最近,我們學了一首《明日歌》,我對明日有了更深的瞭解,它教育了我們今天的事不能拖到明天,否則終身一事無成。人的一輩子究竟有幾天?這個問題我知道:昨天、今天、明天。昨天就像一本書一樣,已經翻過去了一頁,即使你有再多的榮譽,也不值得炫耀;今天,要好好把握,不能讓它白白流失;明天,充滿了希望,還有機會再創輝煌。

  今天的事情推到明天,明天的事情還推到明天,明天真是太多了!但是,就算明天很多,假如你一直等待明天,所有的事情都一樣會完不成,到時候只會落得個“少壯不努力,老大圖傷悲”的下場。我就認識這樣的一位同學:有一次,老師讓把昨晚的作業交上,我們迅速叢書包裡拿出作業,交給組長。有一個同學急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,不知所措,因為他根本沒有寫作業。老師走到他的跟前說:“你的作業沒有完成嗎?”他支支吾吾地說:“是的,老師。”老師又問:“你打算什麼時候完成昨晚的作業?”那個同學說:“我明天交上。”第二天,當老師給他要作業時,他還是說:“明天交吧。”老師說:“當天的事情應該當天完成,你怎麼老是推到明天,你明天的作業還怎麼做?”

  明天又明天,明天是何等的多呀!如果我們一生做事都要等待明天,那麼必將會虛度光陰,一切事情就會錯過機會。一般的人苦於被明日牽累,春去秋來衰老將到。早晨看河水向東迅速流逝,傍晚看太陽向西瞬息墜落。人的一生能有多少個明天?

  假如你珍惜現在,並且為明天做好準備,那麼,你的人生將會充實而有意義,你的明天將會更美好!

有關明天作文10

  一個期末很快地又結束了,但是我的成績還是沒有達到我制訂的目標,為什麼我總是達不到呢?我陷入了沉思:是我沒有認真複習嗎?我想:應該是平時沒有閱讀書籍,增長課外知識。這一次的期末考試,課內的就考察了一篇,剩下的都是課外的應用和閱讀了,由此可見,積累與沉澱,才能在閱讀中闖出一番天地。

  所以我決定和自己做一個認真的約定——認真學習,考出一次令自己、令老師、令家人滿意一次成績。

  我的計劃是趁著業餘時間,多多閱讀對自己有幫助的課外書,並認真學習。上課一定不能再走神,認真做好筆記,這樣複習時就會方便些;晚自習做完作業,總結一下當天老師所講的知識點,這樣才能夠保證學習質量。

  初一年只有7科,等到了初二就多了一科物理。我的理科本來就不好,現在又多了一門新的科目,這絕對不能掉以輕心。那我就要花更多的時間在數學上了,為了初二學習時能更好地接軌,我買了一本物理的《十萬個為什麼》,還借了初二上冊的語文、數學、英語來預習,我想有了前期的準備,新的學期應該能有一個新的起點吧!

  在這個暑假裡,我儘量地按照老師說的話來認真執行,我重新買了能跟名著助讀配合的《駱駝祥子》、《水滸傳》、《伊索寓言》、《簡愛》來認真閱讀,按時做好讀書筆記,及時地記錄下自己的所思、所獲。

  學習之路漫漫,我將上下求索。我要認真做好準備,去迎接明天的紅日,去創造屬於我的初二新天地。在學習成長的路上,我會謹記我與自己的約定,不忘初心。

  明天的我將會更加的努力,一步一個腳印,去慢慢耕耘,在學習的園林中快樂成長,從而順利完成我自己的約定,為明天的自己加油吧!

有關明天作文11

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝露的'枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。--食指

  人活著,不是為了去擔負起這世間的萬千苦難,但要活著,就必須去直麵人生。就像餘華的小說裡的傷痛,卻又蒙發著生命的綠意,讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺,其實也是一種令人心碎的美。

  痛併成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓,仿如手中緊握的一面七稜鏡,折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。

  心會受傷,也能復原。可是,當我們一次又一次地爭紮在磨難的面前,在絕望中落淚時;當海子背棄了他“從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世解“的承諾,安詳地躺在鐵軌上時;當海明威放棄了他永不認輸的人生信仰,將槍對準了自己的太陽穴時,去或留,也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結。

  很喜歡林清玄清新,自然的散文,看了很多,也就記住了其中的一段話;“可嘆的是,幸福的可能是今生隨時可以創造的,而來生,誰知道呢?

  心頭的疑惑,傾刻間便土崩瓦解了。自己的路,註定要自己一個人堅定地走下去,生命的意義,也只有你才能將它細細品味。當黑夜輕輕蒙上你的雙眼時,請相信,明天的旭日並不會因此而停下了腳步,只要你心中還有一絲希望,手握一束星光,我們也能推開身上落滿的黑暗,到達另一個新的彼岸。苦難,有的時侯,真的只是成功的一塊墊腳石。因為明天的明天的明天,也許,一切都會過去。

  今夜,就讓我們安心地入夢,只把一絲夢想的渴望留給明天,是的,明天。

有關明天作文12

  千里之行,始於足下;明日輝煌,源於當下。

  ——題記

  “叮叮叮——”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲,睡眼惺忪的我不情願地起了床,一把拉開窗簾,一道陽光照入房間。一時間,竟照得我睜不開眼,好似一粒塵埃入眼,揉揉眼,又打了個哈欠,不禁又開始犯困,新的一天也就開始了。

  保持著以往的速度,慢悠悠地洗漱,再然後是悠閒地吃起早餐,開啟電視看上一會兒奧運,彷彿時間還很充裕一般。等到感覺應該寫作業時,看看鬧鐘已經臨近中午了,而我的作業卻紋絲未動,我不禁開始思考:暑假——這看似漫長的假期,如今也已經快要結束,而我的作業卻還有四分之一,作文也是一篇未交——昨天老師也已經開始催作文了!回想這一切的緣由——是我不夠自覺,總以為時間很慢,一天天碌碌無為。“老師讓你背的你背了嗎?老師叫你預習複習做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現。

  時間對於每個人都是公平的,不多,也不少,就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時,卻不曾想過“學如逆水行舟,不進則退”。如果你在退而別人在進,那你便會與別人的距離越來越遠。

  在今日,我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”一樣。

  “千里之行,始於足下;明日輝煌,源於當下”。當你在幻想著你未來的美好,卻又不肯付諸行動坐等將來時,將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。

  之前的失誤無法重改,但當下的時光卻依舊由我掌控,我看著眼前的作業,我對明天的自己下了個約定:“今日事,今日畢”。

有關明天作文13

  我的書房北牆上掛著一枚獎牌,上面刻“20xxXX市啦啦比賽金獎”,每次看到它,總會情不自已的想起當天比賽的情景。

  那天,早早的吃完早飯後就立刻趕到了學校化妝,教練忙的不可開交,“好了好了,時間來不及了,快!先出去練幾遍。”教練急忙整理東西,昨天訓練了一天就為了明天,我不想輸這個信念使疲憊不堪的我們並不想去練習……教練看這情況大發雷霆說:“你們到底要不要比賽啊!一個一個都什麼狀態……”最後,在她的責備聲中上了車。

  不久就到了,本以為我們是第一個到達現場的,可並不是,已經有許多隊伍在場中一遍又一遍走場。而我們卻是不緊不慢的,補好妝,整好衣服,還是擔心的教練讓我們練習了好幾遍。

  看著前面一支支隊伍,穿著不同風格的衣服,有力的腳下步伐,整齊劃一的動作,觀眾的歡呼聲……“請XXXX隊上場”廣播聲音大的壓過了其他聲音,這是我的心裡像裝著一隻小鹿,心怦怦的跳個不停,所有人的目光都投向入場口。我和我的夥伴們手搭著手,大喊了一遍“加油!!”這下我信心滿滿的進場。“叮~~”音樂開始了,我們自信的抬起頭露出了最美的微笑,動作也是平時從未有的整齊劃一,腳下就跟裝了彈簧十分活躍,觀眾也拍手叫好……就在這時,我想起了一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們可以訓練到八點;可以為了造型需要,壓腿壓到哭;可以不斷的練動作,練到第二天很難走路……我們還可以為了啦啦操付出很多。我們不會違背昨天對自己說的話“明天,不想輸也不會輸”回過神來,我更加賣力的做著動作,結束了最後造型,教練向我們豎起了大拇指。“譁!”場下一片掌聲。

  這一刻,我們懂得了很多也收穫了很多,最誠摯的友誼,形成了一個大家庭……最後,我們以489.5分的成績獲得了第一,可想而知,那一句“明天,我不想輸!”是多麼大的動力啊!

有關明天作文14

  是誰,用那動聽的歌曲唱出了心中的夢想;是誰,用那沙啞的聲音,道出了離別時的珍重;又是誰,用那淚眼婆娑哭碎了我那原本就不堪重負的心。是你,我的朋友,我那最真最懂我的朋友。

  又是一年春柳綠,很快就要面臨分別了,我喜歡春天,不是因為“一年之際在於春”,也不是因為春天萬物復甦、花紅柳綠,而是因為春天沒有七月,沒有梔子花的氣味,更沒有離別。我害怕離別,我無法掩飾我心中的恐懼,惟有寄情筆頭,在行雲流水中釋放些許哀愁。

  提筆。

  “你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的歌”唱著同一首歌,我們在碩果累累的十月相逢,不用相擁,不需語言,一個眼神,我們便心領神會。哦,我的朋友。

  於是,在校園的每個角落裡都有我們或快樂或憂傷的身影,我們站在操場上瘋狂的奔跑,在榆樹下輕輕地啜泣。我們彼此之間吐露心聲,只因為兩個字:朋友。

  有時候,我們也會有矛盾,我們也會大吵大鬧,而後,我們又會快樂的聚在一起,暢談著各自的夢想,一切還只因為兩個字:朋友。

  收筆。

  “唱出你的熱情,揮著雙手,讓我們擁抱著紫色的夢,讓我們擁有你真心的面孔,該來的還是來了,該走的終歸還是走了。偌大的校園,只留下我孤獨的身影。呆待著望著許願樹,細數著我們曾經的快樂,它是我們美好的見證。

  我想,我違背了我們曾經許下的諾言:分手時候不需要眼淚。可是我做不到,為什麼此刻的我還是那麼的脆弱,說好不哭,說好笑著迎接每一個朝陽。可是,此時我除了哭,什麼也做不了,現在才發現,我是那麼的無能為力,不能把你留住。整棵願望樹的果實都漲開了,紅了,赤裸裸地暴露在日光下,就像我的心,是那麼地無助。

  時間告訴我,願望果實要經過風吹雨打才能成長為真正的願望。

  現在,我終於明白了“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”,離別時成長的代價,朋友耳邊的輕聲細語,是我永遠的牽掛,相信明天會更好。

有關明天作文15

  朋友,請不要再把今天的差事推到明天了,好嗎?明天還有明天的事情,有限的空間根本容納不下累積的苦役。當然,你可以把明天的任務推到明天的明天。不過,你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎?這還是比較理想的假設,更糟的恐怕是明天的任務也被無情的推到了又一個未知的明天。一天推一天,原本很少的工作,到要做的時候,突然發現,怎麼桌上有這麼多的事情等著自己去做啊?

  有一些學生,平時很清閒,但是一到要交作業的時候,頓時就會手忙腳亂。想做數學,可是語文也沒做;想做物理,化學又沒做;而且,每樣作業馬上就要交。縱然你有九頭六臂,怕是也難以完成這樣的苦役。不過,有的學生就比較輕鬆。今天的作業儘可能今天就做完,堅決不把今天的任務推到明天。當別人在教室膽戰心驚的忙碌的時候,他們卻在寬敞的足球場踢著美麗的足球。也就是說,有可能你今天你在做一個星期的工作的時候,別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個更輕鬆,你自己掂量一下吧?!

  如果沒有明天,我們很可能比現在會更加忙碌!也許,有些事情可以推遲到明天。不過,一旦明天不再存在,我們就沒有推延的理由。除了爭分奪秒的完成今天既定的任務外,別無選擇!儘管可能有些忙碌,但是你或許會感覺更充實、更滿足!

  如果沒有明天,我們很可能會更加懂得珍惜!我們會毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時、每一分鐘,甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費都不應該被允許,因為失去的時間,就像丟擲去的水,怎麼可能挽留?

  如果沒有明天,我們很可能比今天更加負責!曾經對明天的幻想都宣告破滅,只能腳踏實地、一步一個腳印向著理想的角度艱難的邁進!我們沒有任何藉口或者理由,除了對自己的人生負責,除了認真的把今天的事業做完、做好!

  如果沒有明天,我們很可能會擁有一個更加璀璨的明天!

  如果沒有明天,我們很可能會創造一個更加輝煌的未來!

  如果沒有明天,我們很可能會享有一個更加耀眼的人生!