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描寫父愛的小學五年級作文

描寫父愛的小學五年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的描寫父愛的小學五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫父愛的小學五年級作文1

  我的爸爸是一名電子工程師,他並不高大,他還經常會弄出一些搞笑的事情,比如那回。

  那是一個上午,我爸爸正在散步,我也尾隨其後,走到了小區的大門口,我爸聽見了其他幾個爸爸的談話聲,他們有的說今天要給兒子燉魚,有的說今天要給家裡人做西紅柿炒雞蛋。我爸聽了他們的談話後說:“兒子,今天中午爸爸給你燉鱸魚吃。”我聽了這句話之後邊蹦邊說:“太棒了,您做的飯一定精彩極了。”

  來到市場,我爸爸把鱸魚買上,什麼香菜啊,香料啊亂七八糟的東西都買全了。回到家裡,我爸擼起袖子就幹活。只見他把調料、香菜等都撒在魚身上,然後把鱸魚放在鍋裡燉,他把鍋蓋上之後就走了,這口冒著氣的鍋就獨自留在廚房。

  過了很長一段時間,我爸突然衝進了廚房,趕緊熄了火。開啟鍋蓋一看,裡面有團黑糊糊的東西,我憋住笑問爸爸這是什麼,爸爸回答道:“這是鱸魚呀!”我再一看,這哪裡是鱸魚,這分明是一團蜂窩煤呀。真是糟糕透了,我爸還讓我嚐嚐味道怎麼樣,哎,我真是拿他沒轍呀。

描寫父愛的小學五年級作文2

  母愛是一股小小的溪流,流進我們的心胸。父愛則是一座座高高的大山,保護著我,讓我健康的長大。

  我清楚的記著那烈日炎炎的一天,我和爸爸在附近的小溪裡抓小魚。我拿著淘米籃,裡面放了一些米飯,放在小溪裡,過了片刻,我偷偷地把淘米籃拿上來,小魚還沒來得及逃跑,都在淘米籃裡被我抓到了盒子裡了,我高興得一蹦三尺高。之後我又抓到了許多小魚。父親走過來想要看看,一不小心滑倒扶住了我,把盒子打翻在地上,小魚們逃走了,我痛哭起來,撩起手打他,他一臉內疚的看著我,嘴裡不停地說:“對不起!對不起!”我哭著說:“這是我好不容易抓來的,你看,現在魚都跑掉了!你賠我小魚。”爸爸不好意思地說:“天暗了,怎麼能抓得到魚呢?”我沮喪地跑回了家。

  我躲在被子裡,嚎啕大哭。哭著哭著,漸漸地睡著了。等我醒來,父親守在我床前把好多條小魚遞給了我,甚至比我抓到的還多。聽媽媽說,爸爸昨晚拿著手電筒在小溪裡找魚,找了很晚。找到時他高興的連忙趕到我的房間,想要馬上給我看,結果我已經睡了。媽媽的話讓我的心波濤起伏,我的眼淚從我的臉頰上滑落下來,抱緊了父親,父親和藹的看著我,臉上露出了笑容。

  在之後的成長路上,每次想要抱怨父親時,就會想起那件小事,想到小魚裡有著父親對我濃濃的愛。

描寫父愛的小學五年級作文3

  即使你是一隻矯健的雄鷹,也永遠飛不出父愛的長空,即使你是一艘揚帆行駛的快船,也永遠駛不出父愛的長河!在人生的路途上,不管我們已走多過多遠,還要走多遠,我們都要經過父親精心營造的那座橋。

  ——題記

  小時候,父親的愛是慈祥的。當我犯錯時,當我不小心幹了傻事時,父親總是用他那粗而笨重的手,撫摸著我的頭,慈祥的說:“下次可不要再犯這樣的錯誤了,否則是會吃苦頭的。”於是,我便撒嬌地撲入爸爸的懷裡,在爸爸那佈滿胡茬的臉上親一口。我記得每當有星星的時候,父親便牽著我的手,到樓頂上去數星星。我依偎在父親的懷裡,數著天上的星星,總是在不知不覺中進入了夢鄉……

  長大後,父親的愛是深沉而又嚴格的。當我考試考差時,父親就會批評我。把所有的大道理都搬出來,我只得站在一旁,等父親說完了,才膽怯地說:“爸爸,對不起。”父親聽了,便不再說什麼,只是輕輕的揮揮手,示意讓我進屋去,我便拿起試卷,信心十足地在知識的海洋裡漫遊起來。

  我理解父親對我嚴厲的愛,父親是想讓我能更好地走上社會,成為一個對國家對社會有用的人。父親表達愛的方式不同,小時候慈祥,長大了嚴厲,但出發點都是愛,我不知道以後父親愛我的方式還會不會變,但我相信父愛一定會陪伴我走過人生中的風風雨雨,跨過人生路上的坎坎坷坷……

  父愛是什麼?父愛是那滔滔不絕的漢江河,永無止期。

描寫父愛的小學五年級作文4

  冬天的風好像正在攻擊的獅子,讓我害怕它的威力。強烈的風吹在人的臉上,讓人感到像是刀在臉上劃過。

  一整天,我都在座位上坐著,像個過冬的松鼠,坐著一動不動。放學鈴聲響了,同學都出去了,教室裡面就剩我一人了,我看著被風吹的來回晃的玻璃,我望著外面,心裡有著說不出來的恐怖。開啟教室門,強烈的寒風差點把我吹倒,我下意識的裹緊大衣,慢慢的走下樓,校園門口的路燈在黑夜中顯的格外顯眼。望了那面的包子鋪,只想去那買幾個包子暖暖胃。走著走著,好像碰到一個人,剛想說對不起的我,很驚訝,原來是爸爸,我一喊,一股寒風灌進我的嗓子裡,嗆的我都說不出來話來了。爸爸問:“沒事吧?”“嗆著嘍”我說道。爸爸為我把大衣的拉鍊拉緊,爸爸只拿出一隻手,在下面替我拽著,好讓我的手使上勁,我心裡想著爸爸為什麼只拿出一隻手呢?還沒等我想出結果,爸爸把只沒露面的手終於出來了,還有一個飯盒:“你昨天沒回家吃飯,媽媽知道你生氣了,特地叫把今天的麵條給你送來。”我接過飯盒,我好想說點什麼,但是又說不出來。

  爸爸和我說:晚上睡覺別蹬被,胃不好別喝涼水,麵條趁熱吃。”我的眼裡溼乎乎的。進入了校門,爸爸還在望著我,我沒有回頭,但是臉早就充滿淚水。

  看著熱乎乎的麵條,好像看到爸爸的愛。

描寫父愛的小學五年級作文5

  許多人歌頌母愛,卻忽略了最平凡的父愛,其實,父愛,也很美。——題記

  父愛不張揚,卻在不經意間流露出,也許有人認為父親很嚴厲,但我認為這是另一種愛。小時候,我不明白爸爸為什麼對我那麼兇,總是教育我。小時的無知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發生,喚醒了我對父愛的重新認識。

  依稀記得那是7歲時,本來每天都是接送我上學,而那天卻一反常態,把我送到家門口,就嚴肅的對我說:“你也7歲了,要學著自己去上學,今天我不接送你了!”才上二年級的我死活也不肯自己一個人去上學,就撒嬌的對爸爸說:“爸!路上有車子呢!你就送我去吧!”可爸爸態度決然,我哭泣著走下樓梯,心中還喃喃道:爸爸不愛我了……在一個轉角邊,眼睛一瞟,看到了爸爸在不遠處。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出來,不在看爸爸,快速的跑去學校……

  直到現在,我終於明白了,為什麼爸爸要在遠處看著我。爸爸的用意,當時他內心的掙扎,我如醒悟般全領會了,這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛。

  現在的.我,懂事了。爸爸一星期才回來一次,我很珍惜和爸爸相處的時光。曾幾時,爸爸的手已粗糙,眼角也因時光的摩擦而有些皺紋。曾經的委屈已變成了理解。我家並不很富有,可我學習上需要的東西他一點也不吝嗇。在我心中,這是平凡中愛的表示。

  在成長過程中,不僅需要媽媽的關懷與慈愛,也需要爸爸嚴厲教導。我說,父愛其實也很美,你們信了嗎?

描寫父愛的小學五年級作文6

  在我們心裡,父愛有一種高度,我們用一生的尺度,去度量。

  小時候,父親用肩膀把我們一點點托起,托起成頂天立地的男子漢;長大了,父親的背一點點彎曲,即使我們已經高出父親很多很多,但他永遠是我們不可逾越的高度。我們的生命每延伸一點父愛就跟著上升一點。

  父親,是一棵樹,為我們遮風、避陰,為我們支起一個快樂的童年,讓我們無論遇到了什麼困難都能依靠在他的身邊。

  父親,是一滴甘露,總能在悲愴的歲月裡,鮮活我們那風乾的記憶。

  父親,是一縷陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖我們的心田。

  父親,是一片綠蔭,總能在炎炎烈日,撐起我們那清爽的藍天。

  在我們的生活中總有那麼一些鏡頭回放著:夜深了,總會有一個人輕輕的開啟你的房門、輕輕的拾起那被你踢出去很遠的被子、輕輕的蓋在你身上,然後輕輕的離開、輕輕的合上房門;早晨天剛亮。就有一陣急促中夾雜著驚慌的腳步聲,那是父親忙著去工作;傍晚了,此時才看見拖著那疲憊的身軀緩緩的走來……

  這一切彷彿成了我們生命中的一出別緻的風景,但沒有人願去拍攝它。

  父愛如大海,讓我們領略了它的浩瀚與深邃。

  父愛如陽光,讓我們沐浴了他的溫暖和恩澤。

  父愛如春風,讓我們享受了它的溫柔與細膩。

  父愛如春雨,讓我們品味了它的甘甜與聖潔。

描寫父愛的小學五年級作文7

  最後一節課,老師的滔滔不絕與空中的雷聲交織在一起,我引頸望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地。遠望著校門口的一排排轎車,我很焦慮,多麼希望他不要來啊!

  老師在講臺上講些什麼已記不清楚,事實上是根本聽不進去。再次望望窗外,還好,他沒有來,我長長地舒了一口氣……

  下課鈴響了,我一拎書包,飛一般衝出教室,一頭鑽進茫茫的雨中。雨水迅速地澆在身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來。“兒子!”一個聲音把我從“夢”中驚醒,循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛腳踏車,車上的鏽跡像他臉上的皺紋一般,滿無規律。他臉上帶著微笑,儘管很慈祥,但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了,對不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車裡的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的腳踏車。

  我的臉感到了火辣辣的痛。他似乎知道了什麼,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說完,就跨上車,伴隨著“吱嘎”的聲音消失在大雨中。他站過的地方,只有密密匝匝的雨滴和還在冒煙的菸頭,我知道,他是從來不吸菸的……

  我的淚水已無法控制,模糊了雙眼,他是我的父親,寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起……