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兵馬俑的作文

兵馬俑的作文合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的兵馬俑的作文6篇,希望對大家有所幫助。

兵馬俑的作文 篇1

  前幾個星期,我隨媽媽一起到文化館參觀了兵馬俑!

  你瞧,這兒的兵馬俑真多呀!有車左俑、跪身俑、御手俑、中級軍吏俑後視、立射俑、戰袍武士俑、車右俑、鎧甲武士俑等。

  現在,就讓我們逐個逐個地觀看一下吧!這是一個車左俑,只見圖片上的它站再戰車的左側,一手按著車子,另一隻手持著長炳兵器,好似在保護著戰車上的人一般。第二個進入我眼簾的是跪射俑,只見它們的衣服和樣子大致相同,都是穿著交領右衽齊膝的長衣,外面披著鎧甲,脛著大腿,腳上套著方口齊頭翹尖履,頭上的一律是用圓形發機,並且它們的動作一律是蹲跪的姿態,左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地,上身有點向左側,並且雙目炯炯有神,凝視著左前方,讓我不禁覺得它們有幾份帥氣。

  但是這兩個還不是我最喜歡的,我最喜歡的要數戰袍武士俑了。我看見的兩個武士俑為步兵俑,身穿長衣;腰間繫著長帶;下面穿著短褲;腳上穿著履;頭上戴著圓形髮髻。它們的左手好似拿著弓,並且其中一個武士俑身材修長五官粗獷,另一個則是絡腮大胡,好似是來自西北少數民族計程車兵,而且聽說武士俑還多為軍陣前鋒呢!

  恩……真羨慕它們!

兵馬俑的作文 篇2

  今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑,那雄偉壯觀的泥身,使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。

  莊嚴的兵馬俑佇立在我的眼前,它經過了多少的風風雨雨,鑄造了它堅忍不拔的身軀,我佩服那些鑄造兵馬俑的人,正是他們創造了這個世界奇蹟,也正是他們讓我們領略到中國的過去是非常繁榮的。

  我們同在一個地球上,為什麼全球的人都知道兵馬俑?就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧:假如古代文物是喜馬拉雅山,那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什麼要這樣稱讚兵馬俑,因為它是萬古流芳的。也許在數百年以後,我們早已經變成一堆幽幽白骨,可是兵馬俑不會,它永遠靜靜的坐在天下奇觀的寶座上,因為它是我們華夏兒女的驕傲,也是我們做中國人的自豪。

  看著前來觀看的人們讚不絕口,他們從心眼裡在佩服,在欣賞!我不好再怎麼說,因為我想,讚歎兵馬俑的人,實在是多得舉不勝數。我的讚歎,也許兵馬俑應該會聽見吧?

  我,在茫茫人海中,只是一粒細沙,而兵馬俑是那滾滾波浪,用它的歷史,它的文化,它的氣息將我卷如了它的懷抱,我被它吸引著,我想要去保護它,不顧一切的保護它,讓它不受到傷害。可是,我們的敵人--時間,卻將我們磨損得不堪一擊。

兵馬俑的作文 篇3

  1974年,陝西省臨潼縣的一位農民在驪山腳下打井。在挖土過程中,竟挖出了一顆陶土燒製的人頭!這顆人頭塗有鮮豔的.顏料,栩栩如生。從此,“世界第八大奇蹟”被發現了,它就是秦始皇兵馬俑。

  隨著對這一古蹟的開挖,它神秘的面紗逐漸被揭開。原來這裡的地下,埋藏著排列有序的一支軍隊!當然,這支軍隊並不是活人,而是用陶土製成的。裝備這支隊伍的,是各式各樣的兵器和製作精美的銅馬車。今人更為驚奇的是,這些兵馬俑與真人、真馬是按1:1的比例製作的,充分顯示了我國古代雕塑藝術的高超,也展現了秦始皇統一六國時強大的軍事力量。根據史書記載和考古學家的認證,這些兵馬俑應該是在公元前3世紀燒製的,距今已有20xx多年了。

  考古工作到現在發掘出了四個坑,其中1號坑最大,也是最早發現的那一個。它裡面有11條坑道,步兵陶俑四人一排。總共有3200個,而且每個士兵的面部表情都各不相同。2號坑裡埋藏的是馬車和騎兵;3號坑內是指揮部,有68個軍官;4號坑只是一個坑,什麼也沒有。

  目前,兵馬俑已部分向遊客開放,發掘工作也仍在進行。

兵馬俑的作文 篇4

  告別了美麗的西寧,我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安,我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇蹟——秦始皇兵馬俑。

  到了兵馬俑博物館的前門,我們買好了票,坐上電瓶車,走了一小段路,便來到了博物館的門口。剛一進門,眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規模壯觀,氣勢雄偉。尤其是一號坑,兵馬俑列隊站立,整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣,真得叫千人千面!還有他們的姿勢也各不相同,有跪射的,有站立的,還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方,隨時準備著作戰。我不禁感嘆到:“我們的祖先有驚人的智慧,用勤勞的雙手製造出了現代人都驚歎不已的陶俑!”聽導遊說,秦朝的軍隊打仗非常講究佈陣。第一排計程車兵是弓箭手,第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊,後面的才是用來作戰計程車兵。當戰爭開始時,第一排的弓箭手先向敵人放箭,二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人,當對方還不知怎麼回事時,後面的大部隊衝上來殺死敵人,從而取得勝利,聽完講解我又一次驚歎!

  我們隨著人流繼續參觀,博物館裡可熱鬧了,有來自全國各地的遊客,他們有的在看兵馬俑,有的在拍照,還有的在認真地聽導遊講解。真是人山人海啊!我們還進入了“夢迴秦朝”照相館,和兵馬俑合影留念之後,大家看了看照片,感覺我的神態也像陶俑一樣,忍不住哈哈大笑起來。

  時間像流水一般,我戀戀不捨地離開了博物館。在回去的路上,我深深地感嘆:“我為我的祖國而驕傲,現在我也要努力學習,將來為祖國貢獻一份力量!

  專家點評:

  用詞不準確,語言平淡

兵馬俑的作文 篇5

  今年暑假,我去了舉世聞名的“世界第八大奇蹟”——兵馬俑。

  兵馬俑一共有三個坑,一號坑是三個坑中最為著名的一個。一號坑中,整個兵馬俑被一條一條的坑道整齊地隔了開,除了前三排的,因為前三排的“俑”是衝鋒陷陣的前鋒。

  兵馬俑做工精緻,跟活人一模一樣,活人的細小特徵它都有:指甲紋、嘴唇上的條紋、眼珠……一個都不缺!幾千個兵馬俑表情竟沒有重複的:有的神色莊重,似乎在暗下決心,誓死保衛秦王朝!有的低頭思故鄉,想念遠方的親人;還有的沒有任何表情,好像在專注地聽將軍的命令……它們的頭飾也各不相同,主要能分為兩大類:帶帽的和扎頭的。乍一看,有倆個很相像,眨眨眼再看,原來帽沿不同!這分明是“大家來找茬”嘛,還是現實版的!幾千個兵馬俑,沒有兩個完全一樣的?我真不敢相信,人體特徵、表情、頭飾,這些全是手工捏出來的!

  整個兵馬俑大體上威嚴、莊重,佇列整齊(除了個別在做小動作的)。移到戰場上的話,肯定是神兵,百戰百勝!如果閱兵,這樣威嚴整齊的架式,說不定能把人嚇死。作為名勝古蹟展覽,硬生生給七大奇蹟加了個第八大。

  我佩服那七十萬能工巧匠,造就了兵馬俑,也為他們最後被活埋的遭遇感到深深地同情!