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保護環境的作文

保護環境的作文(集合15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的保護環境的作文,希望對大家有所幫助。

保護環境的作文1

  最近我發現許多大人都喜歡在菜市場買青蛙帶回家做成美食吃,這使我非常生氣。

  我查了資料才知道青蛙是補蟲能手,是農業害蟲的大敵,對人們益處很大。青蛙捕食害蟲的種類很多,數量大,像螟蛾、蝗蟲、稻草蟲、棉鈴蟲等都是它的美味佳餚。只要它們一出來活動,常常就會被青蛙立刻捉住。據統計,一隻青蛙一天大約吃70只蟲子,一年吃的蟲子可達一萬五千多隻。這個數字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當做肉食,這種做法是不對的,應當禁止。並且要大力宣傳保護青蛙。

  青蛙是我們的好朋友,一起來保護它吧。

保護環境的作文2

  以前,我們家鄉的風景優美。天空湛藍深遠,空氣清新,大海深藍見底,枝條上長著一片片嫩綠的葉子,鮮花爭奇鬥豔、小草綠油油的,金黃的稻田像金色的海洋一樣,看上去可真美呀!

  自從改革開放以來,工廠在不斷地排出廢氣和汙水,天空變得渾濁了,小河變得又髒又臭,再加上人類往河裡丟垃圾,魚兒都死了。有些人還不斷地砍伐樹木,樹木就由此變成了各式各樣的傢俱或工具了,還有些變成了柴,因此山坡上出現了許多裸露的土地,造成水土流失。還有些人到處捕殺野生動物,而因此造成了生態不平衡。更還有些人在馬路上隨便丟垃圾,隨地吐痰、扔果皮而造成環境汙染。

  我們要愛護花草,保護保護環境,保護我們的家園。

保護環境的作文3

  地球,我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

  遺憾的是,許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。”

  裡面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣汙染就會好轉嗎?不!

保護環境的作文4

  早上,我在上學的路上,看見一瓶沒喝完的奶茶丟在路邊。又看見一個小學生把紅豆粥的杯子,隨手扔在路上。

  我把它們撿起來扔到了垃圾箱裡。我想,這是對地球媽媽的一種傷害。大家應該自覺地把垃圾扔進垃圾箱。這樣我們的天會更藍、水更清、花更紅、草更綠,地球媽媽的笑容更加的`燦爛!

保護環境的作文5

  在校園裡,我們可以學習到豐富的知識,能認識認真負責的老師,找到興趣相投的夥伴,學校就是我的家。校園裡,路邊隨處可見的垃圾,彎下腰雙手撿起,扔進垃圾箱,這小小的動作就會為校園減少一份汙染,增添一份潔淨。

  當週圍的環境整潔乾淨了。我們難到不會感到高興嗎?就讓我們從現在開始,從我做起,從點滴做起,為我們的家園添一份潔淨。

保護環境的作文6

  鳥類是我們人類的朋友,它給我們的生活增添了無窮樂趣。

  地球上沒有鳥類,人類將會遭到災害,一些有害的昆蟲,小獸就會繁殖許多後代,把鬱鬱蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。

  地球上的動物及我們人類就會失去食物。

  貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的東西,還有一對能聽到細小聲音的耳朵。

  它一個夏季可捕到1000只田鼠。

  啄木鳥是“森林大夫”,有像聽診器一樣的鋼嘴,透過敲打樹木聽聲音,就能準確判斷捕捉到害蟲。

  像這樣的益鳥,還有許多。

  所以,我們每個人都要有責任,愛護鳥類,愛護我們的朋友。

保護環境的作文7

  現在,人類危害地球的原因過多,地球受到嚴重傷害呀!

  六一兒童節那天,媽媽帶我去遊樂場玩。媽媽給我買了根冰棒,我很高興,邊走邊吃著。只聽見前面一陣陣歡笑聲,看見一群男孩們在草坪上踢足球,在草地上踩著小草,小草一次次彎了下去。小草們彷彿在對那些男孩說:“求求你們了,不要在我身上踩了,我好疼呀。”只見後面還有一群女孩子們,在摘花,把那美麗的花朵給採了下來。我說:“你們不要在傷害花兒和小草了。”他們說:“為什麼?”“把他們傷害了,地球會受損的。”我說。他們立刻跑了過來。到別的空出去玩了。

  我們一起保護地球吧!讓我們一起創“綠色”家園吧!

保護環境的作文8

  每年到了春天,在鄉下的田野裡、小河邊總會聽到呱呱呱清脆的蛙鳴。但是,小青蛙們也有讓我感到擔憂的時候,因為青蛙美妙的噪音會招來壞人的捕捉。人們為了利益,使青蛙死於非命。甚至有些青蛙都成了人們的盤中餐,這使我感到很難過。

  我們都知道青蛙是“莊稼衛士”專門捕害蟲之類的。一隻青蛙一天可以吃掉八十隻害蟲,一個月可以吃掉二千五百多隻害蟲,這是多麼大的功勞啊!

  讓我們一起保護“莊稼衛士”小青蛙吧!

保護環境的作文9

  一個星期天的下午,小明穿著輪滑鞋在公園裡滑來滑去。正當滑的很高興時,忽然看見一個人把一個可樂瓶隨手往外一扔,就走了。

  這時,小明耳邊響起了老師說的話:“保護環境,從我做起。”小明心想:環衛工人這麼辛苦,有些人居然破壞環境衛生,真是不應該呀。小明急忙轉身撿起可樂瓶扔進垃圾箱。周圍的人都在誇獎小明是一個講文明的好學生。最後,小明想告訴每一個小朋友:希望大家都來正當環保小衛士,從我做起,從小事做起。

保護環境的作文10

  一個陽光燦爛的早晨,小麗和小冬一起去上學。

  在路上她們看到了一個垃圾桶,旁邊還有一堆垃圾,小麗走過去看了看,發現垃圾桶裡是空空的,而外邊有一堆垃圾,他想如果把這一堆垃圾撿起來放進垃圾桶,這樣就不會影響市容市貌了。於是,她問小冬說:“我們要不把垃圾撿起來?”小冬說:“不了,我還有事,你撿吧!”於是小麗就撿了起來。小冬從書包裡拿出一張大大的紙,再拿出一支筆在上面寫了起來,過了一會兒小冬寫好了,把紙條貼在垃圾桶上,小麗說:“你為什麼要寫文明只差一步這幾個字呢?”小冬說:“因為只有這樣人們才會把垃圾扔進去。”小麗說:“你真棒!”

  從此以後,沒有一個人亂扔垃圾,大自然也就更加美好。

保護環境的作文11

  我總是在買菜時自己帶幾個塑膠袋,這已經成了一個習慣,儘管這樣,家裡的塑膠袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑膠袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑膠袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留著再用。

  塑膠袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒汙染大氣,深埋汙染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受著它帶來便利的同時,也給我們生活的環境帶來了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑膠製品。

  看著我們周圍的環境,隨處可見的塑膠包裝,我想我應該少用些,儘管還做不到不用。

保護環境的作文12

  過年了,我們跟往常一樣,一早就出門探親去了,可是卻發現沒有聽到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了,是為什麼呢?

  突然,我想到了前幾天我們去科技館參觀“話說低碳”大型科普展,看到了二氧化碳對人類的身體有很大的影響,燃放煙花爆竹會產生我的二氧化碳,現在的空氣質量已經很差了。哦!原來是這樣,怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。

  同時在平時的生活中,我們也要少用一次性物品和塑膠袋,儘量使用LED燈,不要用白熾燈,因為LED燈最低碳環保。只要我們人人撿起一個垃圾,世界就會變得很乾淨。人人都有環保低碳意識意識,溫室效應問題也會有所好轉。

  保護環境,從我做起!

保護環境的作文13

  人類靠環境生存環境靠人類保護。讓我們一起行動起來,同在藍天下共愛一個家。讓地球遠離汙染讓綠色走進家園,在積極參加環境保護的公益活動的同時,進行環保宣傳。當遇到有人破壞環境時,我們應該上前勸說他,並告訴他保護環境的重要性。單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會變成一片光明,人類善待自然、就是善待自己拯救地球就是拯救未來為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!。現在起,讓我們一起呼籲全世界:“環保從我做起,從小事做起!"

保護環境的作文14

  今天,老師讓我們去看看有些人有什麼不良的、不保護環境的行為,聯想自己。

  我們全班到校門口,看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾,不扔到垃圾桶裡面、還有人破壞樹木,折斷樹枝……

  我就想:我可不能做那些不保護環境的行為,這些不保護環境的行為,對世界有多大的危害呀!如果都不保護樹木,樹也抵擋不了風沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起,把紙團扔到垃圾箱裡,在外面看見有人把塑膠瓶仍在地上,我把它就撿起來。保護環境,人人有責!

保護環境的作文15

  有一次,我在森林裡散步,發現大片大片的樹木都不見了,還有人在砍樹,倒下的樹堆積成山。我感到很痛心,這麼美麗的大樹,為什麼要砍掉!讓它們“死於非命”?

  大樹每年能吸入幾百千克二氧化碳,釋放出幾百千克氧氣,為城市抵擋風沙,減少土地沙化。樹木還可以造紙,只要節約用紙,減少砍伐的樹木,就能增加地球的綠化面積。造福我們人類。

  大樹是我們地球“母親”的脈搏,讓我們一起保護大樹吧!