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班主任周的工作計劃

班主任周的工作計劃範文3篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的班主任周的工作計劃範文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任周的工作計劃範文3篇1

  我還記得我在上高中時的情景。沒想到現在我回到學校已經成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。

  來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風尚未完全形成,班幹威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。

  4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。

  工作內容:

  1、對於以上工作均無成效的學生給予適當的個別教育。

  2、召開班幹會議,擬定清潔值日表和晚自習班幹值班表,制定、解釋關於晚自習紀律的規定。

  3、每天下班監督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進行教育。

  4、配合近期出現的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

  工作目的:

  儘快建立良好的班風、學風和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規律化,儘快投入到高中的學習中來。

  工作措施:

  建立班幹值日負責制,制定關於晚自習紀律的規定,規範教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班乾的監督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

  具體安排

  (周次、內容、完成情況)

  第一到第四周:

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,週末已經能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班幹基本熟識。

  2、和學生熟悉並建立良好的關係,基本掌握班級的情況和主要問題;

  3、發放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;

  4、召開班幹會議,對班乾的分工和職責進行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學都已經充分熟悉,對班級情況進一步瞭解,晚自習新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內務較差,女生情況較好。

  第十到十三週:

  1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協調,互相配合;

  2、重點整頓宿舍內務,結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;

  3、做好月考前的學生心理除錯,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務,與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的瞭解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

  第十四到十七週周:

  工作完成較好。

  第十八週到二十週:

  1、加強監督,防止學生由於假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學習風氣,使其儘快投入進學習活動中;

  2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結,對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期餘下時間的學習計劃;

  3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。

  圓滿完成任務,學生很快從長假的`放鬆中調整過來,生物鐘和學習節奏都完全進入了學習狀態,並根據個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

  第二十週到二十二週:

  1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務;

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學期我的工作任務並不是很重,因為我的班級並不是畢業班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑藉我的努力,我會帶好我們這個班級的。

  只要努力,那麼就會成功!

班主任周的工作計劃範文3篇2

  一、班級基本情況

  本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經過一年的學習、培養、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養學生的良好習慣作為首要任務。

  二、本班的奮鬥目標

  做好學生安全工作,抓好常規教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

  三、工作措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規教育,以常規落實為重點,著重培養學生“三個習慣”。

  2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。

  3、加強班幹部的建設。定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,並且嚴格要求班幹部,採用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。

  4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。

  5、重視培養健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  6、培養學生自主學習的習慣,利用班幹部監督,老師抽查作業、練習等形式來檢查學生完成作業、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養成自主學習的好習慣。

  7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。

  8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。

  9、以家訪、電話聯絡的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。

  四、具體工作安排

  周次工作內容

  11、做好學生報名工作和入學教育。

  2、成立班組織機構。

  21、抓好常規教育,進行常規訓練。

  2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  31、進行思想品德教育,抓好課堂紀律。

  2、主題班會:與書交朋友。

  41、進行衛生教育和文明禮儀教育。

  2、主題班會:洋浦,我的家鄉最美。

  51、培養學生認真的學習態度。

  2、開展班級寫字比賽。

  61、開展唱愛國歌曲的活動,進行愛國主義的教育。

  2、主題班會:愛國歌曲大家唱。

  71、繼續抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  81、講究學習方法,提倡合作學習。

  2、主題班會:教您幾招,我的學習方法。

  9—101、學習方法交流。

  2、抓好期中考試複習工作。

  11總結期中考試,表揚成績好的學生。

  121、教育學生團結友愛,樂於助人。

  2、主題班會:關心他人,快樂自己。

  131、培養熱愛勞動的美德。

  2、主題班會:勞動創造美

  141、進行熱愛班集體的教育。

  2、主題班會:我愛我班

  151、學習好的學生幫助學習差的學生,改掉壞習慣,認真學習。

  2、主題班會:做一個有好習慣的好孩子

  161、繼續抓好安全教育工作,講解安全知識。

  171、自理能力的培養,做好獨立的小主人。

  2、主題班會:我會整理書包。

  181、抓緊時間,認真學習。

  2、主題班會:講名人勤奮好學的故事

班主任周的工作計劃範文3篇3

  第一週(9月1日——9月5日)

  1、清點學生人數,瞭解假期狀況,尤其是好人好事情況。

  由於是新接手的班級,需要師生互相自我介紹,彼此瞭解。

  2、組織學生清理環境區和教室的衛生,佈置好教室,盡力創設好的文化氛圍。

  3、宣佈課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

  4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。

  5、報知教導處學生變更情況以及教材調整情況。

  第二週(9月8日——9月12日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節,出好黑板報。

  3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛鍊好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務計劃,交回教導處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三週:(9月15日——9月19日)

  1、星期一升旗,並將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,並且登記好學生的借閱狀況。

  3、健全班級內的文化建設,創設濃厚的文化氛圍。(創設“熱點話題”區域,使學生對新聞有足夠的重視和熱情。)

  4、重新選舉班幹部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  5、對不利於班級健康發展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施:調整座位、鼓勵其發揮正面的榜樣作用。

  第四周(9月22日——9月26日)

  1、對學生進行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。

  2、針對學校量化考核結果,提醒學生對症下藥:路隊要整齊,做操時動作要規範,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而淨。

  3、舉行班級乒乓球賽,充分調動學生打乒乓球的熱情,響應國家提倡的“陽光體育運動”。

  4、天氣漸冷,提醒學生注意防寒,教育學生不要私自使用電熱快等電器。

  5、入學生意外傷害保險。

  6、預收本學期書款。(注:楊璞為26元。)

  第五週(9月29日——10月3日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦乾淨燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。

  5、規定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、還9月16日借的圖書,辦理還書登記,並且再借一批,詳細登記。

  第六週(10月6日——10月10日)

  1、做好長假後的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變為跳皮筋、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數交給教導處,並向學生公佈,表揚捐款多的學生。

  4、對學生再次進行隊的教育活動。

  5、準備好下週的國旗下講話稿。

  第七週(10月13日——10月17日)

  1、星期一升旗,並且將講話稿交大隊部。

  2、天氣變冷,提醒學生及時新增衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的複習。

  4、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。

  5、鞏固學生日常行為規範,積極配合學校的養成教育工作。

  第八週(10月20日——10月24日)

  1、組織學生徵訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

  2、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  3、放學後,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

  4、體育課、課外活動安全繼續強調。

  5、上交書法、繪畫作品,學校製作版面。

  第九周(10月27日——10月31日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。

  3、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰線”。

  4、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  5、繼續組織好學生的期中複習習,迎接考試。

  6、發放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。

  第十週(11月3日——11月7日)

  1、繼續抓好學生的期中考試前的複習工作。

  2、檢查教室的玻璃,看看有無鬆動的現象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  3、督促學生在教室後面的黑板上完成板報,培養學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、排考號,列印成績單,張貼考場標識,做好學生的考前思想工作。

  5、準備好週一的國旗下講話稿。

  第十一週(11月10日——11月14日)

  1、監考,判卷,認真做好卷面分析,公佈成績,獎勵進步和優秀,並與部分同學進行交流,指出存在的問題和奮鬥目標。

  2、組織好主題班會:“祖國在我心中”。

  3、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。

  4、督促班長負責好每天的晨讀和下午到校的學習,中午不要過早到校。

  5、節約水、電,不開長明燈和無人燈。

  第十二週(11月17日——11月21日)

  1、完成《在校學生花名錶》,上交教導處。

  2、教育學生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。

  3、下午放學的路上一定要注意交通安全,因為最近村裡收菜和賣菜的車輛較多。

  4、迎接縣的評估,完善各項資料。

  第十二週(11月24日——11月28日)