有關文明是美德作文300字9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的文明是美德作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明是美德作文300字 篇1
文明是每個人都具有的，但時間流逝，人們已經把文明拋在腦後了。
我記得在電視裡看過一個廣告：在一列地鐵的車廂裡，地上掉了一個瓶子，車廂裡的人們用腳踢來踢去，誰也不願撿起它來。車忽然停了，就見一個繫著紅領巾剛上車的男孩把瓶子撿起來握在手中，在那瞬間，電視裡響起一個聲音：文明比賽，現在開始。
有些國家在任何地方都寫著請忽踐踏草坪，不準隨地吐痰，禁止吸菸，這鞋子都是國語，為什麼呢？就因為我們國家經常亂丟垃圾，所以才用漢語。
那麼文明是什麼呢？記得英國著名的作家羅斯金曾說過：文明就是要造就有修養的人。是呀，能在各方面都講文明的人一定是十分有修養的。其實，講文明沒有那麼難，因為文明就在我們平時生活的細節瑣事：對老師親人的一聲問候、多走一步把垃圾放入垃圾桶中……
如果我們每個人都文明的話，那就正如公益廣告裡說的：文明一小步，和諧一大步！
文明是美德作文300字 篇2
在中國古老的文化藝術中，有許多美德，讓我來一一列舉吧！
團結友愛
在社會這個大家庭中，大家你幫我，我幫你。一起對抗壞人，最終取得勝利。
尊師重道
老師教了我們很多知識，所以我們要尊敬老師。“一日為師，終身為父。”說的就是一天是你的老師，終身就是你的父母。簡單地說，你的老師就是你的爸爸或者媽媽，父母理應尊敬，第二個父母就不應該尊敬他們，愛戴他們嗎？
尊老愛幼
老人和小孩子應該尊敬，愛護，我也有過這樣的事。一次，我剛做完作業，就去找小夥伴們一起玩真正高興時，從遠處走來一個年約八十的老奶奶，老奶奶拎著三個大袋子，背上還揹著一個大包，但我們都沒有注意到這個老奶奶。這時，一個年輕人走過來，問老奶奶；“我有什麼可以幫您？”他主動提起了包。老奶奶有些警惕，說；“不用了，我自己來。”年輕人說；“別客氣，我來。”老奶奶終於答應了。看著他離去的身影，我有些慚愧。
文明古國
中國被稱為文明古國，因為大家都很有文明。我也要學做一個有很多美德的人。
文明是美德作文300字 篇3
文明是相對愚野蠻而言的。一個人如果失去了文明。他將會被世人拋棄。如果一個認識去文明將會被人嘲諷，如果一個國家失去文明將會被人辱罵。 文明保障人的生存，安全，日屬，尊重和自我實現，主張自由，民主，人權和公義等。人道和諧公平正義等價值觀反映了人的理想。現在的和諧而且講文明的社會中，人們一定要學會自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語言，也是在於人的行為。尊重生命是人類人文關懷的表現，敬畏制度是社會進步的體現，這是文明最基本的內涵。有了這兩個前提，人類社會才會有光明和溫暖，真善美才會與你我同行。
今天就讓我們的行動來實現。我們要講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德，還要心靈美、語言美、行為美、環境美。要熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，我們要愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮鬥為榮做一個有道德的人在家庭敬父母，在學校敬老師，在社會奉獻愛心，做一個有道德的人，從現在做起。
文明是美德作文300字 篇4
今天我演講的題目是《我有一個偉大的祖國》在大家心中，一定有兩個字兩個偉大的字：中國。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經過幾千年的積澱，她博大而精深，她厚重而寬大。
祖國有巨大的文化成就，從四大發明：指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。從第一個去月球的英雄：楊利偉。現在神舟九號又再度起飛。
中國的文學鉅著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞雲曲何等魅力、寓意深長的宋詞，那柔意情深，婉轉動聽的元曲，令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史，也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象；曹雪芹的《紅樓夢》，向我們揭露了封建社會的殘酷，施耐庵的《水滸傳》，則告訴我們為人要有正義感；吳承恩的《西遊記》以神話的方式教育我們要做個機智勇敢、不畏艱難險阻。
同學們，在新的歷史期，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情，我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。
四（2）班 陳少研
文明是美德作文300字 篇5
同學們，講文明，懂禮貌是社會進步的必然要求，也是一個國家，一個民族的精神文明和社會進步水平的反映。作為家之學子，國之棟樑的我們，傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。如何讓文明的鮮花到處盛開？讓自己成長為一名“講文明，樹新風”的時代中學生呢？
古人云“千里之行，始於足下”，願我們所有的同學都能夠與文明同在，與禮貌同行，從我做起，從現在做起，堅持做到在家敬父母，積極主動做家務；在校尊老師，愛同學，清潔衛生盡心盡力；學習上自主勤奮能創新，獨立作業不抄襲，考場文明不作弊；不撒謊不騙人，與人交往講誠信，處事公平為人正直，堅持實事求是。生活上不比吃，不比穿，乾淨大方先得體；教室裡不開“長明燈”，洗手間裡不淌“長流水”，餐廳就餐節約不浪費，買飯打水禮讓文明不插隊，文明上網講科學，不拒“小善”，莫為“小惡”。
文明是美德作文300字 篇6
在文明在程序中，人類創造了日益發達在物質文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多後人，深刻改變了世界的發明創造，在天文曆法， 數學，農學，醫學和人文科學的許多領域，都曾領先世界，推動歷史的'車輪滾滾向前。
我讀了李劍英的高貴，是一種精神境界的追求，高貴是一種人格懆節的體現，高貴十一章人生氣度，博大的胸襟，樂觀的情懷，沉靜的涵養，高遠的視野，高貴是一種從容，安詳，和平，寬容，豁達的心境；高貴，是堅守人格的底線和操守的準則，展示人的尊嚴的價值。
在中國有許多人有這樣的人，雷鋒的為他奉獻的精神是值得學習的，五四時期的吳玉章錚錚鐵骨，報效祖國，是值得學習的，契科夫說：“有教養不是吃飯不撒地。”
文明是美德作文300字 篇7
我叫梁馨月，是團結湖小學三年級（5）班的一名學生，我是一名講文明、懂禮貌，熱愛勞動、認真學習、團結同學的孩子，每次見到師長主動敬禮，向老師問好。保護班級環境衛生、幫助同學解決難題，記得上幼兒園的時候就經常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示小學生良好的文明禮貌風範，在家中，孝敬爺爺、奶奶，經常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。
我不說髒話、不打鬧、保護環境、愛護公物，在馬路上看到有人扔掉未滅的菸頭，我會跟上去踩滅，然後扔進垃圾桶。還能幫助糾正少數同學的不文明行為，有一次，看到有同學在學校的衛生間裡放很多的水，邊玩水邊打鬧，我馬上制止，並告訴她們地球上水資源的寶貴，有一些地方的人甚至喝不到乾淨健康的水，要保護地球，保護水資源，更要熱愛身邊的環境。
作為一個文明禮儀的小使者，我要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到自豪，我會以積極向上的表現去影響身邊的同學，帶給更多人正能量。
文明是美德作文300字 篇8
講文明講禮貌需要從我做起，從小事做起，比如：不亂扔垃圾、不說粗話、幫助困難的人就是文明。
我有記得一次，是在公共汽車上，有一位小弟弟想吐，旁邊的人覺得很噁心，所以都離的遠遠的，我看見有一位大哥哥和一位大姐姐就沒有離那位小弟弟很遠，反而是去幫助那個小弟弟，他們又是拿袋子又是那紙巾的，那個小弟弟的爸爸過來對他們道謝。之後，有一位老爺爺上了車，發現沒有位置，就站著，那個大哥哥就給那個老爺爺讓位，那位老爺爺高興的說：”如今的好人不多啦！幸虧遇上你們，要不然啊！我就得站著咯！真是太謝謝你們了！”那個大哥哥笑了。
文明是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我們從小就要懂得講文明。讓我們行動起來吧，做一個文明的人！
總之是一句話：讓文明伴我行。
文明是美德作文300字 篇9
在我看過《文明美德伴我成長》後，心裡的感想油然而發。從這本書上我學到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個人，必須有人格意識、尊嚴意識、道德意識、理想以及對真、善、美的嚮往和追求。我覺得內光的人格最高貴。我們要從一點一滴做起，盡力做到真誠守信、寬容豁達、謙恭慷慨，並堅持不懈的為之奮鬥。
我學會了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關愛他人，尊重生命的尊嚴與寶貴，珍惜生命，需要我們珍惜時間，加強人格修養，讓生命更有價值，更有內涵。
我對社會公德的認識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準則。公德，是人類對價值的理性認知和尊重。我認為是人們應當共同遵守的基本道德規範和要求，是社會共同利益的反映和文明程度的表現，是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生，我們應當多讀書，提高個人文化修養高，文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡，處理問題得當，也才能在當今社會中，與方方面面的人進行廣泛的交流。
我們每一名中學生都應當遵紀守法、把美的形貌和美的德性結合起來。傳承文明，踐行美德。我相信，透過大家共同努力，從一點一滴做起，我們的人生將會更加美麗。