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美德作文600字

實用的美德作文600字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的美德作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

美德作文600字 篇1

  寬容是中華民族的一種傳統美德。誰擁有它,誰就會得到別人的尊重。

  有一次,我在北京等公交車。當時等公交車的人特別多,其中還有幾位外國朋友。當公交車開過來的時候,人群不自覺地向前擁了一下,其中,一位男子不知被什麼東西絆了一下,重重的撞到了前面的一位女士。我不禁為那位男子捏了一把汗:萬一那位女士破口大罵或者吵了起來,那他們倆就把我們中國人的臉丟盡了。什麼“禮儀之邦”、什麼“傳統美德”將不復存在。可是出乎我意料的是,這位男子對那位女士說:“對不起”,那位女士微笑著回答:“沒關係”。這樣,中國人的臉及中華民族的傳統美德就沒有喪失。這件事使我懂得了寬容別人的重要性。

  寬容就像一股清泉,汩汩流入人的心田,消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德,他們心胸狹窄,凡事不肯吃虧,不能很好的與人溝通。寬容是一種美德,留心一下,不難發現,在人際交往中,凡能做到“寬以待人”者,一般都是深受眾人歡迎的人。

  有一次,由於周總理又外事活動,需要去迎接外賓,所以打電話讓李師傅來家裡理髮。李師傅給總理理完髮後,就開始刮臉,可是,刮到下頦時,總理突然咳嗽了一聲,碰在了刀刃上,臉給劃了一個大口子。李師傅見此情景,很著急,臉都紅了,忙說“總理,我,真對不起您!”

  周總理笑了笑,扯住李師傅的胳膊說:“老李啊,這怎麼能怪你呢?都怪我咳嗽沒跟你打招呼嘛!”說著,總理和李師傅都笑了。

  就像周恩來這樣的好總理,待人寬容,平易近人,怎能不受到全國人民的愛戴與尊敬?

  我們不能根據一兩件事來判斷一個人的好壞善惡。我們應該有寬廣的胸懷,去寬容地對待朋友,對待身邊的每一個人。親愛的同學們,讓我們發現寬容,也學會寬容吧!讓我們學會寬容地對待這世界上的每一個人,每一種事物!那麼你會發現世界是多麼的美好,生活是多麼的美好!

美德作文600字 篇2

  中華美德伴我行沭陽縣外國語實驗學校 張元元人,因擁有美德而變得更加美麗。國家,因擁有美德而變得更和諧。世界,因擁有美德而變得更絢麗。 ——題記

  中國已有悠久的傳統美德,是中華五千年來積攢的一筆精神財富。中華美德其實有很多,“孔融讓梨”“晉文公退避三舍”“黃香九歲溫席”無不體現了中華至高無上的孝心、誠信等優秀品德。 中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的民族,是人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德,也在中華五千年曆史中漸漸散發出光芒,所以中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。然而當這麼一個文明之都發展到今天這樣繁榮時,中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的衝擊,逐漸開始被人們忘卻,開始淡出人們的視線。作為中華兒女,炎黃子孫,我們應該把這屬於我們的傳統美德傳承下去併發揚光大,這正是我們代代相傳的傳統與使命。

  作為炎黃子孫,讓我倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神是獨一無二的,也是所有國家中最好的。誠實、守信、堅強等優良美德,是前人留給我們的寶貴財富。我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以中華美德為重的人生觀。同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該繼承中華的傳統美德,弘揚中華民族的精神。弘揚中華傳統首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣,無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質的誘惑而賣國求榮的也大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發。一個人、一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神與意志。

  我相信中華美德會在這片神州大地上煥發光彩;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。中華美德,伴我行!

美德作文600字 篇3

  春天到了,只看見春姑娘擺弄著自己的綠辮子,遠遠地就看見了白色的雲也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開心的沿著小路走著。

  還記得,那是在四年級的一個暑假,我和朋友一起去英語班。走著,走著,就到了一家文具店門口。只見我的眼睛死死的盯著遠處,她順著我的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老奶奶坐在一棵美麗的桂花樹下,她身上穿著一件滿是補丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。她亂蓬蓬的頭髮下面露出了一張飽經風霜的臉,蒼白的臉上下移動著。手瘦的連裡面的骨頭都看得見。她右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在裡面相撞。後背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐。

  我和朋友來到老奶奶身邊,看了一眼。我左手伸進口袋中拿出了我這個月的零用錢,有二十元,一張是陳舊的,一張是嶄新的。我拿出那一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個小孩子來到老奶奶身邊,打量了一下老奶奶,便開始小聲的議論起這個老奶奶。過了一會兒,我看了看老奶奶,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花。我把那張嶄新的十元錢放進了老奶奶的鐵碗中。朋友也拿出了她的十元錢放入了鐵碗裡,那個慈祥的老奶奶抬起頭來衝著我和朋友笑了笑。

  我和朋友開心地沿著小路走著,遠遠的一陣桂花的香味撲鼻而來·,那兩張十元在鐵碗中發出了耀眼的光芒。

  美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

美德作文600字 篇4

  我彷彿是無邊黑夜中的一點明星;我彷彿是亂耳絲竹聲中的天籟之音;我彷彿在寂靜曠野裡問道花香一縷。他用最高尚的.美德———誠信,照亮了我的心。

  那是星期四的早晨,就作業本聲,響成一片。突然數學老師在黑板上寫下了幾個蒼勁有力的大字“交數學《同步練習一》”。我的目光剛剛垂下,只見幾位“高手”奮筆疾書。我看了看他們狼狽的模樣,不禁暗暗偷笑。

  不久,我同桌火急火燎地跑過來,翻開《同步練習一》,我定睛一看,無語了。紙上光潔如平可以與白紙媲美了。我急忙把作業交給他,示意他“亡羊補牢”因為他不只一次犯錯了。可他沒有理會我,繼續“正襟危坐”如同一個石膏一樣,彷彿魂兒已經飛到雲外去了。我急得乾脆把他一推,而他卻從容地搖了搖頭,把作業還給了我。他看著我心平氣和地說了一句話:“做人要清清白白,堂堂正正,這樣才上無愧於師長,下無愧於自己。做人難道不應該如此嗎?”他說完轉過身,安靜地看著窗外,一臉坦然。

  太陽終於在東方冉冉升起,照進這個教室。大家都在抄作業的“忙碌”中,誰會注意到他呢?在這角落裡神聖的他,坐在那兒。看著他,安靜地拿回作業,我對他充滿了無限的敬佩。

  有人說:內不欺己,外不欺人。對呀!為什麼要以虛偽的行為欺騙老師。做了就做了,沒做就沒做,為何要自欺欺人?為何要讓世間的擾攘玷汙了我們——一群天真純潔的少年!

  看到這裡我便低吟了一首小詩:

  一份寬容,一曲高歌,一臉坦然面對;

  一片誠信,一種美德,一腔浩然正氣。

  又再次望著他,我十分感激:感激上帝,讓我在平凡的角落裡,悟出了最高尚的美德————誠信!

  美德伴我成長,當我翻開《模擬外交官》時,我便深深地震撼了。

美德作文600字 篇5

  所謂“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。在我們身邊的美德少年真是數不勝數,但有一位美德少年讓我印象深刻,她就是已經離我們遠去的周婷。

  周婷是淮安市漣水縣麻垛鎮嚴莊小學的一名小學生。4月23日下午,她與夥伴玩耍時,為救一個8歲的落水男孩而獻出了自己的生命。周婷是個懂事的孩子,在學校每年都是“三好學生”,如果哪家父母有事不能來接孩子,幼兒園老師都會請周婷將孩子代為送回家,她生前還按照學校的要求出來了一期關於五一勞動節的黑板報,這也是她留給學校的最後一個禮物。

  從周婷的身上我看到了當代少年兒童應具備的美德,同時也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處,知道了自己該怎麼去做。

  首先,我要學會做人,做一個有愛心的人。爺爺常常教育我說,一個連自己的親人都不愛的人怎麼會愛天下人呢?我要先學會愛自己的家人:給爸爸媽媽泡上一杯茶,放上一雙拖鞋,盛上一碗飯,事情雖小,卻說不盡女兒對父母的愛;我還要把這樣的愛帶到學校,尊敬老師,爭當老師的小助手;關心同學,積極地為同學服務。長大了,我還要把這種愛延續給天下人,熱情地為天下人服務。其實愛就是付出,付出也是一種快樂,付出的越多,內心就會感到充盈,幸福感就會越強,在不經意的付出中會驚喜地發覺自己也同時收穫了。

  其次,我要學會為天下人服務的本事。我們現在的學習就是為學好為人民服務的本事打基礎。門門功課優秀將是我努力的新目標。媽媽還為我買了許多書,讓我在書海里遨遊,博取知識。我以後會更加勤奮學習,為達到這一目標而不懈努力。

  美德是一曲美妙的音符,根植在每個人的心裡。美德是靈魂的力量,催人奮進。美德是生命的財富,讓你尋到生命的價值。美德是一種境界,無時不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進美德,爭當“美德少年”!

美德作文600字 篇6

  美德是存在於每個人身上的東西,並非要為社會做一件大好事,才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙,可以是公交車上主動讓一次座,可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現在生活中的一點一滴,心靈有美,便有德。美德是我們的寶貝,有了它,才能讓世界更美好。美德是善良、友愛、樂於助人結合在一起的!其實美德無處不在!

  從下面三個小故事就一可以看出來:

  一次,公交車上一位行動不便的老奶奶要上車,售票員阿姨看見了,主動上前輕輕攙扶著老奶奶上了車,一位小學生站了起來,主動給老奶奶讓座,這就是美德。

  在人來人往的廣場上,果皮紙屑隨處可見,這時幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進垃圾箱裡,這也是美德。

  有一天我照媽媽的囑咐去買西瓜。我來到水果攤前賣西瓜的地方,這時一位皮膚黑黑的大哥哥在看報紙,我喊了幾聲他沒聽見,便輕輕踢了踢板子,他見了立即放下報紙笑嘻嘻地問:“小妹妹買瓜呀?我這瓜可甜了,請問你要幾個?”我說:“一個幾元?”他說:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我說:“來個十五的!”他說:“好的!”於是捧起一個大瓜裝進袋子裡遞給我,我覺得外面好熱想趕快回家,就把錢一丟往家跑去。

  回到家時,媽媽問多少錢,我說:“十五元!”媽媽說:“找的錢呢?”我才發現錢沒找,媽媽聽了讓我趕緊去要。這時傳來一陣門鈴聲,我開門一看,正是剛才那哥哥,他氣喘吁吁地說道:“小妹妹,還沒找錢給你呢!”說著遞來一張皺巴巴的五元錢。我問:“你怎麼知道我家住在哪的?”他笑了笑說:“我看你往這棟樓跑便一家一家問的。”我聽了不好意思地說:“謝謝!”

  你看,如此平凡的小事就能體現出人們的美德!美德就在我們身邊!

美德作文600字 篇7

  在這段時間裡,我細細品味了《種下美德的種子》這本書。我認識到了十二種美德就是十二顆種子:誠實、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立。其中最令我感動的是痛失愛子的寬容夫婦。

  書中的《寬容境界》裡,講了一個耐人尋味的故事:在義大利境內的高速公路上,一對美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進著。突然一輛轎車超過他們,車窗內伸出幾支槍管,一陣射擊後,他們的孩子中彈身亡。悲傷過後,他們作出一個令人震驚的決定:把孩子健康的器官見獻給義大利人!後來,一個十五歲的少年接受了他的心,一個十九歲的少年接受了他的肝,一個三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個孩子分別得到他的兩個腎。

  這對夫妻之所以這樣做,是因為他們有一顆很好的種子——寬容。“寬容如水。寬容,及原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  正因為這本書,讓我懂得了:寬容,是一朵花,有著溫暖的灌溉;寬容,是一片海,有著責任的依賴;寬容,是一種愛,有著理解的情懷。

  記得有一次,那個女生在背後說我壞話,後來我約她出來,很城坦的訴說這一切。由於這簡短的事例,讓我更清楚地明白寬容。“寬容”是中華民族5000多年的傳統美德之一,作為中華民族的兒女我們應該把悠久的文明美德繼續傳承下去,讓我們5000多年的歷史繼續綻放美麗,讓我們的社會迸發生文明的火花,讓我們和美德拉手,結伴同行!

美德作文600字 篇8

  中華文化,博大精深;中華美德,永世傳承。自古以來,我中華民族的傳統美德代代相傳,至今,在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優秀品質。

  在平凡崗位上的郭明義,十幾年來,愛崗敬業,樂於助人,做出了不平凡的業績;普通的教師張麗莉,在危難時刻,不顧自己的安危,奮力推開學生,倒在了車輪下,但她從未後悔;一位母親,在一個陌生孩子掉下來的一瞬間,伸出了自己的雙臂。

  常言道,“百善孝為先”。孝心是我們每個人應該擁有的珍貴美德。“身體髮膚,受之父母”,從小到大,我們的每一步成長都浸透著父母的心血,每一次進步都離不開父母的教誨,為了我們,他們的頭上有了白髮,身體漸漸衰老。“誰言寸草心,報得三春暉。”動物還知道反哺,何況我們人呢?

  孝心,其實很簡單。它或許是爸爸心煩時一句小小的笑話,也許是媽媽感冒時溫暖的囑咐,也許是……

  作為新世紀的希望的我們,從小生活在嬌生慣養的環境中,對父母很少有孝心,的是頂撞,是責怪。孟佩傑,一個從小用稚嫩的肩膀撐起整個家的堅強女孩,面對高位截癱的養母,她選擇了用自己的孝心照顧母親。這份孝心不是我們每個青少年應該學習的嗎?

  從古至今,中華民族的感人孝心故事從未間斷,臥冰求鯉,黃香溫席,古人是我們的表率;田世國換腎救母,張尚昀背母上學,他們是我們的榜樣。

  孝心從心靈做起,每天給父母一點安慰;孝心從小事做起,為父母承擔力所能及的家務;孝心從現在做起,孝敬自己的父母,用自己最真摯的孝心來回報父母,弘揚中華民族的傳統美德。

  我國的歷史還在繼續,我國的美德還在發揚,作為祖國的希望,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!

美德作文600字 篇9

  你已經有很多了,等用空了,我再給你!媽媽對著兒子小強不耐煩地說。

  我不,你又騙我!小強撅著嘴,扭著頭,連看都沒看媽媽一眼。

  鄰居王阿姨又和兒子小強談判了,這對母子經常如此,我見過幾次,最後的結果都是媽媽以居高臨下的家長身份取得勝利。但是,兒子從未停止過和媽媽的鬥爭。

  見到我,王阿姨不好意思的看了看我,說:小娟放學啦,這小子又不聽話!說著又扭頭瞪了一眼兒子。

  要聽媽媽的話,幼兒園老師不是教過嗎?我也順口說了一句。

  老師還說過,不能騙人呢!小強扭過頭來,對我說。

  聽到這樣的話,我愣了一下,真不知道該如何接下去。正在思考如何回答的時候,後面傳來了一個洪亮的聲音。

  怎麼回事,又和兒子幹架啦?原來是小強的爸爸。

  看看你兒子,又吵著要買玩具!

  怎麼回事?小強,你說說!小強的爸爸心平氣和的問小強,手還撫摸著兒子的頭。

  媽媽之前說,等我的玩具壞了,就再給我買個新的,現在卻不買了,說話不算數!小強一臉委屈的樣子,回答說。

  然後,他又問王阿姨是不是有這麼回事。

  小強爸爸的態度讓我很驚奇,他竟然幹起了斷案的事。

  最終結果,小強勝訴。

  媽媽比較忙,所以沒有時間給小強去買玩具。既然答應了,就會買的,我們要說話算數。這次我們罰媽媽陪我們一起去買玩具,好吧!爸爸對著小強溫和的說。

  聽到爸爸話,小強馬上笑開了花。

  走,小強帶路。爸爸說著,給王阿姨使了一個眼色。

  小強開心的跑在前面,小強爸爸低聲對王阿姨說:在小孩面前是不能撒謊的,教育孩子要做到言傳身教

  不好意思,小娟,讓你見笑了!有空到家裡玩!娟子姐姐,再見!一家人開心的離開,還沒有忘記我這個觀眾。

  叔叔、阿姨再見,小強再見!看到一家人歡歡喜喜離開,覺得真好。