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珍貴的禮物作文

精選珍貴的禮物作文八篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文8篇,歡迎大家分享。

珍貴的禮物作文 篇1

  今天,我收到了一份最珍貴的禮物——寬容。

  上午,我和一幫調皮的小夥伴們捅下了一個很大的蜂窩。沒人敢往家帶,便給了我。我說了聲“謝謝”就走了。

  我拿它到了湖邊小亭子下的石臺上,細細地觀賞它。嘿,它可真大呀!足有我的巴掌大,裡面有很多幼蜂,它們的小房間一個挨一個,有規律的排列著,真有趣!

  可我又犯了難:怎麼帶回去啊?老媽可能會批評我什麼都敢往家帶,想來想去,我定了幾個“方案”:一是把它藏進草叢裡,趁老媽不在家時偷帶進家裡去;二是裝進口袋裡,偷帶回去;三是把它送給別人。但是送人我捨不得,方案一又不安全,只有採取方案二了。

  我輕手輕腳地跑回家,開開門,還裝模作樣地咳嗽了兩聲。

  媽媽說:“這麼晚了才回來啊?”“我玩的太高興了!”我說。我以為老媽看不見了,就拿出它來向房間跑去。可媽媽是“神眼”,一眼就看見了它,說:“你手裡是什麼東西啊?”邊說還邊走過來。完了,這下可慘了!我結結巴巴地說:“這……這是他們給我……給我的,我本想藏起來,可……可是讓你看見了。”我本以為手裡的寶物會“飛”走,可媽媽說:“小孩子喜歡奇怪的東西是正常的!”

  我高興極了,心裡的不安一下子煙消雲散了。今天,我不光得到了一個精美的馬蜂窩,還收到了一份最珍貴的禮物——寬容。

珍貴的禮物作文 篇2

  在那個同樣寒冷的冬天,你給了我一份世上最最珍貴的禮物。

  ——題記

  又到了一年的冬季,這個寒冷孤寂的季節。每天晚上,我蜷縮在冰冷的被窩裡,身邊只有一個不再溫暖的暖水袋。於是,我又想起了你。

  幾年前,你遇到了一個小女孩。當時,她還小,小小的她在那個同樣寒冷的冬夜遇見了你。當時,你在寵物店的籠子裡,被其它大貓欺負著。你只有兩個手掌那麼瘦小,身上只有幾處亂糟糟的毛。你就那麼膽怯地縮在籠子的一角,瑟瑟發抖。那個小女孩,從店門口走過,在你面前站住了腳跟。她目不轉睛地盯著你,一動不動。你突然悲哀地“喵”了一聲。這時,你看見小女孩滴下了一滴淚。她從袋中抓出身上僅有的十元錢,小心地問店主:“我,可以買這隻小貓嗎?”……

  就這樣,女孩把你帶回了家。在女孩家裡,你成了一個寶貝。女孩天天細心地照顧你,與你玩耍。於是女孩不再孤獨,你也不再無家可歸。

  一年了,又到了一個冬季。那個晚上,或許對你和女孩來說,都十分難忘。那個晚上出奇的冷,你與往常一樣,鑽到女孩的被窩裡。只是這次,你躲到了兩床褲子中間。於是,一向寵愛你的女孩為了不讓你受寒,便把你抱了起來,放在被窩裡面。但你總是那麼固執——你的爪子在漆黑的夜裡,閃著可怕的白光……

  不知道過了多久,你在一個清晨消失在了女孩家裡,留給女孩的,只有一道淺淺的傷疤,以及一段刻骨銘心的回憶。

  幾年後,當年那個小小的女孩早已成長。但在每個寒冷的冬夜,她總會想起你,想起那些刻骨銘心的時刻。

  我,就是那個女孩。

  在那個同樣寒冷的冬夜,你給了我一份世上最最珍貴的禮物。

  那道傷疤,讓女孩成長,令她明白,愛一個人,就要讓他快樂。

  謝謝你,給了我世上最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇3

  我們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發展,甚至決定著孩子的未來。

  隨著社會的發展,越來越多的家長意識到家庭教育對於孩子成長的重要性,也有越來越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長如飢似渴的學習先進的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧,這無疑是社會的進步,也是孩子的幸福、社會的一大幸事。

  加入校信通這個友愛的大家庭,在這個有關教育的交流平臺裡,我不僅結識了來自五湖四海的老師學生們,還有幸結識了一大批優秀家長——他們對孩子專注的愛,對孩子教育的關注和投入,讓我感動欽佩不已。

  今天,無意中讀到一篇有關家庭教育的文章《夫妻關係是“看不見”的教育》,頗有收穫,現將讀書心得整理出來與大家分享。

  在家庭中,父親、母親和孩子構成了家庭“愛的三角”,它包含了我們家庭中的夫妻關係和親子關係。其中,夫妻關係是基礎,最為重要;其次,才是親子關係。這是自然排序的結果,也是家庭穩固的保障,這樣的關係才有利於整個家庭的發展平衡。

  作者認為,如果家庭中的這種關係錯位了,會衍生出很多問題,因為孩子與父母朝夕相處,父母的相處模式會深深地、默默地影響著孩子。當孩子進入青春期後,開始與周圍人建立關係時,這種影響可以從孩子的行動中明顯觀察到;當孩子長大成人,進入到家庭生活中時,這種影響會更加凸顯出來。

  一個新生命的呱呱墜地,往往會給家庭帶來很多的歡笑和樂趣,孩子也很自然的會成為家庭關注的焦點,家庭的一切活動都是圍著孩子轉,這個時候很多父母往往會忽視夫妻關係的經營,這似乎是可以理解的,但卻是不容忽視的。

  父母是孩子對待親密關係的示範者,父母的一言一行無時無刻不在潛移默化的影響著孩子。一個在和睦家庭中長大的孩子,當他明確意識到父母是相愛的,他的內心是穩固的,因為在這種情況下他的安全感很容易得到滿足。

  著名的“馬斯洛需求理論”,把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現需求五類,安全感是人的基本需求,當一個人的安全需求被滿足之後,他才有可能發展出愛別人和感知被愛的能力。

  而一個自幼生活在父母關係不和諧中的孩子,很可能變得不安與恐懼,沒有安全感,更沒有自信心,這樣的家庭教育給與孩子更多的是負面的、消極的影響。

  一般情況下,家庭關係的錯位是看不見的,常常被忽略,因而危害也就更大,對孩子的消極影響也是更為深遠。

  因此,要想給予孩子和諧的親子關係,給予孩子良好的家庭教育,首先要給孩子營造溫馨、安全的成同時,長環境。家庭“愛的三角”的最佳狀態是:父母愛孩子,並且,父母還要相愛。同時,還要讓孩子知道,父母不僅相愛,還互相幫助,共同解決生活中的諸多難題,沒有什麼事是可以難倒父母的。

  這樣,孩子就會知道:父母是無條件愛他的,他只要安心快樂的長大就行了。有了這樣一個前提,我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實施的肥沃土壤,我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂的成長起來。

  我們經常說,可憐天下父母心。父母愛孩子,天經地義,這種愛沒有任何人會質疑,普天之下的父母無不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

  可是,父母給孩子最好的禮物到底是什麼呢?這也許是每個為人父母都思索過的問題。

  是豪宅豪車還是萬貫家財?著名的心理學家王玲女士認為,夫妻恩愛,是天下父母給孩子最好的禮物,它比房子和汽車更重要,因為它直接影響著孩子成長和發展的軌跡。

  那麼,如何建設和諧的家庭關係呢?王玲說,和諧的家庭首先要有和諧夫妻關係,夫妻關係和諧離不開學習和培養。只有學會了做丈夫、妻子和父母,才會有和諧的親子關係,只有這樣的家庭生活才能和諧美滿。

  最後,送給家長朋友三個建議:

  一、 什麼理由都不過是藉口,無論何時,都要尋找合適的途徑增進夫妻之間的親密關係,幸福穩定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經營,這也是父母給與孩子最珍貴的禮物;

  二、 無論何時,都要避免將夫妻關係帶入親子關係;如果夫妻之間出現矛盾,要儘量私下裡自行解決,不要讓孩子充當傳令兵,更不要教唆孩子一起對付配偶,避免讓親人之間的愛變成傷害;

  三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長,以參與的姿態過負責的生活,不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活,攜手共建溫馨的家庭“愛的三角”關係。

珍貴的禮物作文 篇4

  從小到大,我得到了禮物好多,唯有一件禮物,我覺得很珍貴。

  那是在我7歲的時候,我過生日那天,我們吃過了蛋糕,媽媽給我拿出來一個相簿版日記本,外面有一個漂亮的封皮,媽媽送給我,讓我自己慢慢的看。

  我看到這時也給粉紅色的相簿,是我喜歡的顏色,我開啟相簿,一下子就愣住了:相簿的扉頁是媽媽漂亮的鋼筆字,送給我最親愛的寶貝,從現在開始,媽媽記錄下的是你的成長日記,希望她陪伴你一生,也希望你能珍惜它。

  相簿的第一頁,是我還沒有出生呢。在媽媽的肚子裡的彩超照,我看得目瞪口呆。那時的我好像外星人,奇醜無比,我怎麼會是這樣的?接著是我出生的照片,也只是個很小很小的模樣,頭上佈滿了皺紋。“那麼老?”我嘟囔著。

  一歲了,我漂亮了,眼睛有了光芒,我知道笑了,穿這火紅的兜肚,露出了幾個小牙齒。漸漸的,我上幼兒園了,我上小學了。我覺得自己越來越好看。“美女”我自誇道。每年的生日照片,我越來越大,媽媽和我一起的照片,越來越老。每張照片的冊頁都有媽媽的留言“女兒上幼兒園了,女兒上學了。

  看著手中的相簿,在看看身邊的媽媽,我的每一天的成長和進步滲透了媽媽的心血和汗水。

  媽媽對我說:“你現在大了,一會的生日記錄自己來寫。”

  我告訴媽媽:“你放心,你的寶貝會越來越出息,也會感恩您一輩子”。

珍貴的禮物作文 篇5

  有一次,我經過一家便利店,在那櫥窗裡看到,金巴克賽車,心裡很高興,就對媽媽說:“你給我買一個唄!”媽媽那眼神好像在說:“你想買,沒門兒!”

  回到家,媽媽說:你想買是吧,你自己賺錢買:掃個地,五毛;遛狗,三毛;洗個碗,五毛;拖個地,五毛;洗刷馬桶,五毛;打破一個碗,扣一毛,自己看著辦,不要問我!“哼,媽媽是不是後媽啊!還要洗刷馬桶,真討厭。從此我就把寶貴的時間用去幹活了。

  我就一天一天的得五毛,一次又一次的扣一毛,這樣,我的'存錢罐裡全都是一毛。

  忽然有一天,我突然大笑起來:“哈哈哈哈!我攢夠錢啦,哈哈!”我想離弦的箭一般,飛奔向便利店。我說:“這裡面全是錢。數好後,把那輛星巴克賽車給我!”此時,我的心特別激動,很快我就可以得到金巴克賽車了!可是,老闆娘,一開啟存錢罐,“嘩啦!”幾百枚一毛,就像流暢的溪水一樣直奔而下。這個……好像不太怎麼好數。”“沒關係,快點,我還急著上學呢!”大約,過了一個小時後,老闆娘終於數完了,把金巴克賽車給我。“太棒啦!我終於得到了。”

  到了學校,同學們正在舉行賽車預備團呢!我想馬一樣賓士著,來到了多功能廳,心裡暗暗得意:哼,你們這些破不垃圾的新賽車有什麼用呢!瞧我的賽車比你們好多了,功能多多,而且比你們跑得快多了,顏色鮮亮,前面還有防護棚呢!

  比賽終於開始了,同學們個個都很緊張,而我正緩慢的開啟了開關,賓士而去,而別的賽車,正在我的屁股後跟著。這時來了一個大轉彎,其他的賽車都轉不過去,而我的金巴克賽車噌”一聲轉了個彎,把其他賽車甩了出去,可是……那個叫王八蛋的人踩了一腳,我的車四腳朝天,“哦不”王八蛋說:“不是我踩的,明明就是你踩的。”我又繼續開啟了賽車,眼看就快要贏了,可是和那個姨媽紅的賽車並列,我不知道,按了一個按鈕,只聽“砰”的一聲。金巴克放了個屁,把姨媽紅甩在了後面,得了第一名,這個第一名使我激動不已。

珍貴的禮物作文 篇6

  記得我九歲生日那天,父母送給了我一匹金屬馬作為禮物,他們對我說:“這件禮物是再適合不過的了!”當時我疑惑不解,所以我捧著“金馬”懷著好奇心回屋研究,看著看著,喜愛之情油然而生。

  “金馬”金光閃閃,遍身金色,非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生,好像一匹活靈活現的小馬就展現在我的眼前。再仔細一看,它的眼睛炯炯有神,身體膘悍強壯,看上去結結實實的,啊!原來父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空,奮勇向前,活潑極了!而且小馬前側還有一顆碩大的紅色寶珠,我越發喜歡它了。

  看著看著,在我眼前彷彿又出現了一匹馬,好像是這匹馬的好朋友,他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬彷彿在說:“我贏啦!”玩著玩著他們似乎又在賽跑,在一望無際的草原生賓士著,永不停止。啊!父母希望我以後學習天天向前,永不後退。那兩匹奔馬不管白天黑夜,遇到小河懸崖永不言棄,永不退縮,知難而進,勇往直前,我愛上了它。

  我明白了,恍然大悟,這真是一件太妙的禮物了!每當我學累了,它給我力量,每當我遇到困難,它激勵我,給我勇氣,直到現在我還把它當寶貝珍藏著。

  對我來說這真是一件寶貝,它不僅包含著父母對我的祝福和期望,而且它還陪伴著我成長,使我想象力豐富,我愛我的金屬馬!

珍貴的禮物作文 篇7

  一件珍貴的禮物,我就在去年生日當天擁有了它。因這份禮物,而讓我學會了珍惜。其實這個禮物就是一個懷錶。雖然這個懷錶對大家來說很普通。但對我而言,卻有著一種含義和經歷。

  在我十歲生日當天,外婆以為我準備好一切。因為我和朋友出去慶祝生日,所以玩得忘了時間回家。因我的貪玩,而導致外婆和爸爸媽媽擔心我而分頭找我。外婆年紀老邁,還要到處找我,可說是多麼不容易呀!當外婆找到我時,臉上不禁露出一絲絲欣慰的笑容。當時,因有一輛汽車危險駕駛而撞傷了外婆。我嚇得臉都青了,也不禁哭了。外婆臨死前,笑著對我說:“生日快樂”,並將這份懷錶送給我,他就這樣與世長辭了。

  就因我的貪玩而讓外婆不治身亡,就因我的任性,就因我沒有時間觀念的個性,就因我。。。。。。!這一切都是我的錯。 這一年來我不斷地責怪自己的過錯,但外婆以與世長辭,我也補償不了自己的過錯,所以我會好好地珍惜這個懷錶知道天長地久。 這份禮物,不僅代表著外婆對我的愛,也提醒我抓緊每一分,每一秒,讓我不會再做錯事。我會因這份禮物而永永遠遠地記得我對。

珍貴的禮物作文 篇8

  在我的課桌前的那面牆上,貼著一張紙,雖然已經破舊不堪,但我感覺,它依然很珍貴,因為這不僅是一張普通的紙,裡面蘊含了一位老師對我的期望。

  記得那時,我所在的四一班被拆散了,同學們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時,那位我曾經的導師:王老師來拍拍我的肩膀,示意要我出來。

  於是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說:“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不捨呀。來,這個給你。”說著,老師把一個本子塞入我的手中,說:“這個本子你拿著,當做我們師生情誼的信物吧,回家後,你看看本子的第一頁,那是我對你的期望。”

  回到家後,我小心翼翼的拿出這個本子,翻開第一頁,王老師那熟悉的字型又出現在了我眼前,上面寫著:牢記,當自己不斷超越自己時,就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,於是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了牆上。

  而現在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現在了我面前。

  記得有一次,語文試卷發下來後,我發現自己才得了八十二分,此時我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家,我趴在桌子上發楞,又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負了王老師對我的希望,此時,一股力量似乎注入了我的身體,透過努力,終於在又一次考試中,獲得了九十七分的優異成績,此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

  雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個充電器,為我補充信心與力量;它,如同一個推進器,讓我在人生路上“飛”的更高。

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