精選記憶作文彙編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的記憶作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶作文 篇1
車在素有“人間天堂”之稱的西湖邊駛著。突然，那個老闆說：“把空調關了，把窗子開開。”“老闆，這天冷著呢。”“按我說的做，這車裡的味道讓人難受。”於是，窗子開了，寒風毫無阻力地闖進他這輛豪華的轎車，捋著他有些泛白的頭髮，，這麼多年的艱苦創業讓他蒼白了。西湖上籠著一層寒氣，正如歲月裹著曾經的回憶。他解開圍巾，直直地迎著寒風，他望著窗外，慢慢伸出手去，像要抓住那一陣風，像要抓住那些曾經熟悉的味道，又似乎什麼也抓不到。他收回了手，在嘴裡唸到：“都變了，這麼多年了，這房房瓦瓦的，都變了。”
車子駛過一排老宅，一股熱氣直穿過嚴寒撲面而來。他一聞，便忙喊停車。他下了車，也不讓人攙著，一瘸一拐地小跑過去，他的助理連忙跟了過去。他循著熱氣，走進一家院子。這裡面是一個小麵攤，一個男人正煮著面。他看了，似乎有些失望，但還是在一張桌子前坐下了，問：“有餛飩麵嗎？”“這面啊，我們好久沒做了。不過我媽會，您等等。”老闆等著，他的助理在旁站著。一位兩鬢班白的老人嫻熟地煮著，熱氣託著她被光陰揉出皺紋的臉。不一會兒，一碗熱騰騰的餛飩麵出鍋了。他拿起筷子，大口吃著，又皺起了眉頭，舌間有一種似是而非的感覺。正當他想放下筷子，那位老人舀了一勺辣椒醬放進他的碗裡，她的兒子說：“這是我家祖傳的，您試試，也好熱熱身子。”那個大老闆用筷子在碗裡攪了攪，輕輕夾起一個餛飩，送進嘴裡，他先是一驚，隨即又夾了幾個，塞滿在嘴裡，他使勁地嚼著，眼淚卻流了滿面：“是了，是了，就是這個味道。”聲音顫抖而興奮。他整整吃了一大碗。在旁的人只當他是辣出了眼淚，卻不知這淚裡是甜的滋味。吃完後，那個老闆讓他的助理放下一個箱子，便起身走了。老人的兒子開啟箱子一看：“媽，這麼多錢，他可真闊綽。”老人看了看錢，又跑出院門，看著那個快要消失的一瘸一拐的背影，不禁留出老淚，溼了眼角的紅痣：三十年前的一個大冬天，一個瘸腿的乞丐倒在路邊，一個眼角有顆紅痣的女人給了他一碗加了辣椒醬的餛飩麵。
因為時間走得太快，記憶總是會被風沙遮掩、封存，然而並不會風化，因為那些記憶，是用真心做了標記的。
記憶作文 篇2
十一長假一過，轉眼又快到年底了，我們的傳統大節春節，也越來越近了。春節是我國最盛大的節日，每個人心中都有一個自己期待的春節，每一代人心中都有一個不同時代氣息的春節。
爺爺是出生在五十年代初的新中國。據他們那一輩講，那時候的春節，是他們最盼望的日子。他們小時候很窮，吃不飽，穿不暖，只有到過年的時候，才有新衣服穿，才有好東西吃。新三年，舊三年，縫縫補補再三年，這是他們當時生活條件真實的寫照。吃就更不用說了，有上頓沒有下頓的。但是不管再窮再苦，到了春節，他們都會拿出最好的東西，穿上最新的衣服來迎接春節。殺雞宰豬，貼春聯、打年糕……其樂融融，滿臉的喜悅都融進了年的氣息。
爸爸是標準的70後，那時的生活條件明顯有了改善，家家戶戶都基本住進了樓房，西湖牌電視機進入了人們的生活。忙碌了一年的人們，年三十那晚，一家子都會聚在一起，一邊看著熱鬧的春晚，一邊吃著團圓飯。雖然電視機是黑白的，但人們臉上的笑容，充滿了對未來的憧憬。
我是生在花叢中，長在蜜罐裡，幸福的一塌糊塗。一到大年初一，我就穿著漂漂亮亮的新衣服，帶著禮物給長輩們拜年，還收到很多長輩給的壓歲錢。
不同的年代，不同的年味。雖然現代城市高速發展，日新月異，高樓大廈、地鐵動車、平板電腦、美味佳餚……應有盡有。但是人們追求樸實、熱烈、喜慶的春節卻一直沒有改變，依舊那麼執著，那麼期盼。
希望在這幸福的生活條件下，教育我們每一代人，珍惜美好的今天，傳遞正能量。將春節豐富的民俗文化，及人們渴望團結和諧的生活方式傳承下去。
記憶作文 篇3
每個人都有某一種食物的美好回憶，可能是一根奶油棒冰，可能是一個熱乎乎的飯糰，也可能只是一顆小糖。
一天，我問了奶奶，她印象中最好吃的東西是什麼。她不假思索地說：“土豆。”我又問奶奶，她為什麼喜歡吃土豆。奶奶想了想對我說：“小時候啊，我們家裡很窮，買不起外面的菜。家裡有一塊自留地，所以自己種了各種各樣的蔬菜，最多的是土豆。每天都吃，日復一日、年復一年，吃著吃著就愛上了土豆。”
那時候，奶奶每天變著法子吃土豆，炒土豆絲、煎土豆餅、糖醋土豆、紅燒土豆、油燜土豆……不過奶奶最喜歡的還是鹽烤土豆，一來做法簡單，二是保留了土豆的原味。拿起一個也不剝皮，直接一口咬下去。剛開始嘴巴里是鹽的鹹味和土豆皮的澀味，過一會兒卻是土豆天然的甜味了。也正是有了外面的苦鹹，裡面的甜就更加明顯了。可能奶奶就是喜歡這種苦中有甜、苦盡甘來的味道吧。
我又問了媽媽，在她的記憶裡最好吃的東西是什麼。她想了想說，紫葡萄。我又問她為什麼。她邊回憶邊說：“小時候，每當我生日那天，我的爸爸總會買一大串紫葡萄回家。每次我放學一進家門，就看到餐桌上那紫得發亮的葡萄。我的媽媽早已將葡萄一顆顆用剪刀細心剪下，用麵粉揉搓清洗得乾乾淨淨。我迫不及待地把葡萄一個個扔進嘴裡，用牙在Q彈的果皮上輕輕一碰，香甜的汁水就充滿整個口腔了。那味道真是讓人回味無窮呢。”
媽媽那個年代生活已經比較幸福了，不用像奶奶那一輩挨餓受凍、辛苦勞作，生活確實就像葡萄那樣甜。
到了我這一代，生活就更加富足了。我有琳琅滿目的新奇文具、各種款式的漂亮衣服、數不清的零食。你如果問我最喜歡吃什麼，我一時半會兒還想不出來。因為我喜歡：冰激凌、棒棒糖、山楂條、魷魚絲、海苔卷……每一種都那麼美味！但我們現在吃的很多美味都有新增劑，有時候反而覺得新鮮自然的食物味道更好。
記得有一次，媽媽帶我去一家賣農副產品的店裡。一進店就看到架子上擺滿了西紅柿。那些西紅柿紅彤彤的，看起來很好吃的樣子。店主好像看透了我的心思，挑了一個讓我嚐嚐。我說了聲謝謝，拿起來就準備咬。店主突然叫住我，給我一根吸管，說他們家的西紅柿飽滿多汁，是可以吸著吃的。嘿，真新鮮！我照著店主教我的方法，喝到了西紅柿那鮮甜可口的汁水，味道真是好極了！這是目前我印象中最好吃的東西了！
所以說，每一代人有每一代人的美食記憶，奶奶那輩求吃飽，媽媽那輩能吃好，我們現在吃的是新鮮！生活一代比一代更好了，我們要珍惜食物，珍惜來之不易的幸福生活！
記憶作文 篇4
校園，是我們成長的地方，成長中的酸甜苦辣，這裡有我的記憶；校園，是我們生活的地方，這裡有我們經歷的挫折，這裡有我的記憶；校園，是我們社交的地方，朋友，老師都想在此停留過，這裡有我的記憶。
在校園裡，可以愉快玩耍。在校園裡無拘無束自由自在，像自由的鳥兒一樣在天空中自由的翱翔。
最後一棟樓三層盡頭的第二間教室，是我在小學裡生活的最後一間教室。現在我便置身於此，寫著考場作文，還有幾分鐘，可我還沒有寫完。
這個學期下雪了，我們便找時間下樓打雪仗。我們一下樓，就有雪球襲擊而來。原來是六班同學扔來的。我們也不甘示弱，趕緊抓起雪做成雪球向六班同學扔去。有的堆雪人，有的做雪球襲擊，有的結盟做一個大雪球來扛在肩上走來走去。
全班同學都投入進了雪的世界裡。有的'堆雪人，人人都在費力的滾動著雪球，雪人頭小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴，遠遠望去甚是可愛。有的捧起一些雪拋向空中，如同天女散花一般美麗。有的團起雪球互相追打著。後來不知因為什麼全班人追打這一個人不放，同學們個個玩的不亦樂乎。
你們正在從椅子上、器材上、樹枝上、地上抓雪作雪球，我來到椅子旁邊，雙手捧起一堆雪，捏了捏成了球。椅子上的雪還很多，我便多做幾個抱在懷裡，用我投實心球的方法投向目標小浣熊。小浣熊潰不成軍，在拼死抵抗。實在堅持不住敗下陣來，自己人也不怎麼樣，真是“敵損一千，自損八百。”
校園，是我與朋友玩樂、學習、生活地方，這裡有我的記憶。
記憶作文 篇5
奔走於爛漫的花海中，指尖撫在輕薄的花瓣上，駐足，輕輕撥開斑斕的一片，那清香沁人心脾，這小小的一片將我彌足珍貴的留戀裹住，守護在記憶中，那芬芳，將永遠駐留在絢麗的舞臺中央。
寒冬，凜冽的風吹著，月光化為斑駁碎影，在風中凌亂地飄忽著。霎時，一則訊息打破了家中獨享的寧靜，因一些緊急原因，我作為替補要參加校慶聯歡會的主持，明天就要彩排。可望著手機上的幾大頁串詞，我愣了許久，最後還是無動於衷。欣喜？忐忑？緊張？焦躁？心中酸甜苦辣的情緒攪動了好一番，最終只得讓自己強行鎮定下來，連忙開始背稿。時鐘滴答著，奔跑著，在疲憊與睏倦中，我的意識漸漸朦朧……
翌日，彩排如期而至，可僵立在舞臺上的我卻一言未發，襤衫睡意將我腦中對稿子僅存的一絲印象抹殺，剩下的只是同學們的嘲笑與老師的不滿。
奔出禮堂，蜷縮在角落中，將頭死死地埋在臂彎下，委屈，憎恨，不甘，揉成一團，似要將我沖垮。淚水再也不能被眼角裹挾，在臉上肆意縱橫著，衝撞著，如同魯莽的野獸。臉頰被無情地碾壓出道道傷痕，皮膚彷彿要龜裂開來，令人苦不堪言。喉嚨像被扼住，想要嚎叫，想要悲鳴，卻統統化為低聲的抽啜。
回到家中，母親彷彿早已知曉了一切，衝我露出一抹溫柔的微笑，那一笑，便雲空海闊，那一笑，便天地動容；這一笑，猛然震懾我的靈魂，這一笑，霎那使我豁然開朗。母親的面容中無不表現著寬容，無不表現著慰藉，無不表現著一股永不言棄的力量。
我決心狠狠抹殺在我心中橫行的畏懼，懦弱，重新煥發出久違的剛強。舞臺上，五彩斑斕的聚光燈閃爍著，縱使他們再炫目，始終不如此時矗立在舞臺上的那朵由堅毅、執著開出的花閃耀。
將這縷芬芳小心藏在花海中，腦中又一次閃過母親的笑顏，它彷彿是慰藉我心靈的良藥，一陣微風拂過，裹挾著醉人的香氣，綻放在記憶中，閃耀著光芒。
新綠驅散了白雪，因他無懼寒冷；光明擊碎了黑暗，因他無畏彷徨；業火融化了玄冰，因他熱烈舞蹈，他們踏進我的生命，我便將他們裹挾在心，永遠珍藏。