實用的軍訓作文彙編5篇
在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的軍訓作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓作文 篇1
度過了五年美好的小學時光，我正式成為一名初中生，第一件事便是參加軍訓。 軍訓第一天是去領服裝，我的心情非常激動，以為一會兒就能拿到夢寐以求的迷彩服，但當我看到大家一個一個排著隊去領，還沒有輪到的站軍姿，我的好心情便飛到了九霄雲外。剛站了一會兒，就有幾個同學因為不舒服而去休息，教官一個勁兒提醒我們要站直、站住了，還教給我們方法，可是要暈的還是暈了，當時天氣還不是很熱，我想如果溫度再高點還能訓練嗎？ 第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快，儘管很辛苦，同學們累得汗流浹背，我們八連還是順利地完成訓練任務，並且需要休息的同學越來越少，在訓練的時候有些同學做得不夠認真或動作不到位，教官就會細心、耐心地教他們。教官不停地講解動作要領，而且一直站著，嗓子都說啞了，但從不抱怨，真辛苦啊！
在這幾天的軍訓裡，當然少不了有些同學的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因為大家知道，只有多用心鍛鍊，才能擁有個健康的體格。
軍訓作文 篇2
跨進新校園，這裡的環境讓我痴迷。就在這美麗的校園裡，我迎來了一個全新的挑戰——軍訓。在這軍訓裡，飽含著酸甜苦辣。
軍訓是酸的，這是肉體的痠痛。我們在場地上站軍姿，雖說只有短短的15分鐘，卻讓我兩條腿又酸又軟。那時我心裡想：“快點休息吧，我的腿快支撐不住身體了！”但是教官看著我們難受的表情依然無動於衷，我只好堅持下去。
軍訓是甜的。今天下午教官教我們疊被子，看完教官的演示後，我們興致勃勃地回到宿舍整理內務。我將被子放平，然後將兩邊摺進來……，和我往日疊被子不同的是，要用手指將被子的四個角的輪廓理出來。先前因為我心急，被子沒有理平就開始疊，疊不出輪廓，後來在室友的幫助下，我疊好了被子，別提心裡有多甜了。
軍訓是苦的。我們去操場跑步時，教官讓我們注意整齊，然而我們跑得卻不夠理想。教官讓我們一直來回跑，我累出了很多汗。我們練得非常苦，但它既然來了，我們也要勇敢地面對它。
軍訓是辣的。我的腳趾火辣辣的痛，我的身體也像火燒了一樣熱。我們在操場上訓練，休息的時間很少，只能任憑汗往下流，我的心也變“辣”了，管它三七二十一，堅持訓練，爽快地接受往往比抱怨管用的多。
這軍訓的酸甜苦辣，使我明白了當兵的艱苦。我一定要好好鍛鍊身體，用健康的身體和豐富的知識來報答我的父母和親人，報答那些關心我的人，同時建設好我的祖國。
軍訓作文 篇3
星期五，我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上，我們看見一排排的樹木從我們的`眼前閃過，真好看呀！
大約過了十幾分鍾吧，就到國防苑了，我們下了車，排成一排，浩浩蕩蕩的進去了。一進去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊。這時教官中的隊長髮話了，他說：“同學們，我們國防苑的要求是很嚴格的。所以，我希望大家能堅持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的！”聽了這話，我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然後，教官帶著大家領了衣服，來到自己的房間換衣服。可是，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀！
終於穿好了衣服褲子，來到風雨訓練場上開始訓練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡單了”。可是站著站著我就堅持不住了，因為教官的要求太高了。他要我們雙手貼緊大腿，十指併攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個半死不活，教官這才叫停下來。接下來，教官教我們梢息，可有些男同學就是喜歡隨便亂動，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說話，結果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺（不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛）。特別是那個張錦濤，教官還把醫藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀！終於到了吃飯的時間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們全都安靜下來，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個個都狼吞虎嚥的吃了起來，一個個盤子立刻洗劫一空，一個個吃得都特別香，好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺，嘰哩哇啦的在說話，結果被教官發現了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓中，我體會到有幸苦也有歡樂，要勇敢、自立，堅強的做好每一件事。要團結友愛。
上個星期學校組織了我們去園山訓練基地軍訓。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個同學都穿好了，真像一個個小軍人。吃完午飯後，我們現進宿舍休息了一下，然後2點多時，我們開展了一個活動：“六頂思考帽”。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》……到最後，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了“最佳導演獎”，我們心裡還是挺高興的。吃完晚飯後，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那麼團結，那麼整齊。那樂曲聲是那麼動聽。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐後，我們進行了：“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂……進行完這個活動後，教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋裡拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之後，我們唱了一遍：“頭頂邊觀月，心繫天下安……”然後教官教我們做軍操，學會軍操之後我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐後，參加了一個活動：“報紙模特秀”就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演，都很精彩。吃完晚飯後，我們回宿舍洗澡了，洗完澡後，我們都開心的談論著軍訓的事情。
第三天，我們吃完早餐後，進行了：“團隊浮橋”，就是找身高一樣的同學分為一組，搭木板，讓同學們輪流爬過去，每個同學爬過來時都要喊：“加油！”一開始我感覺很無聊，但是，當我爬過去時，同學們拼命為我喊：“加油！”頓時，我感覺到團結的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之後，我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了：團結力量真大，友誼的力量是堅強的！
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
軍訓是苦的，是累的，也是有收穫的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會，帶給我們教訓，但這最後一次軍訓卻是我們自己親自體會什麼是責任。
軍訓的最後一天，教官讓幾個強壯的同學去搬木板，這是幹什麼呀？我們全班人都帶著疑惑的心情等待著。好容易等到教官發話了：“全體同學聽好了，待會我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住啊！”這又是怎麼回事？我們一個個傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要幹什麼呀？“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風耳聽見了。什麼？爬上去？不會吧，難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能，這麼危險怎麼可能……就在我思路還沒反應過來時，活動已經開始了，不知什麼時候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來我想的沒錯。“預備……”我心裡忐忑不安，怎麼辦哪？一個人那麼重就憑兩個人怎麼能抬得起來？況且我又是第一排……“開始！”一位同學急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎麼應對，哎呦，沒想到個子那麼小的同學都那麼重，到了個子大的同學還不更重？
就這樣連續了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩嗎？這安全嗎？“加油！”這時，同學們喊出了那麼一句溫暖的話，是啊，我怎麼可以不相信我的同學呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅定的眼神告訴我，他能行！“啊！”木板晃了一下，我馬上驚叫起來。“楊倩琳，加油！”這是多麼溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個人的肩膀，每一個人的心中，他們結實的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那麼沉重，每一步都是那麼不忍心，每一步都是那麼有價值。
我終於爬了過去，回頭望了望我親愛的同學們，他們曾經為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會忘記，因為他們對我負責，我也要對他們負責！
在3月9日的時候，學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地，進行磨礪訓練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了後，我們便進行結營儀式。在本次活動中，有著這些專案：六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創新，藍色代表大局觀，黃色代表樂觀。活動開始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯堂開展的活動）要寫一個劇本，選上的那個桌子寫的劇本，就要上臺表演。經過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學終於寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到沒想到的是，我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘後，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬於自己的，只要用心去發現，就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是：“團隊浮橋”。規則是這樣的，找兩個人一樣高的搭檔，並在肩上搭一條木條，每個人必須在木條上爬過，整一個班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時候，負擔不是很重，但到後面負擔越來越重，肩膀也漸漸痠痛了。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學，但我相信，他們一定會保護好我，不會讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個同學在上面透過，他要大聲喊那個同學的名字，為他加油吶喊，儘管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著。這就是團隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個人都有責任。爸爸媽媽養育我們，他們的責任比任何人的責任重大，學會感恩，就是給父母最好的回報。
今天下午的軍訓令人難忘。經過三天的訓練，大家個個都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓的第一關——在教室裡靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘，現在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下週圍的同學，看到同學們個個都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學的後腦勺，一動也不動。三分鐘總算過去了，軍訓的第二關，也是難度係數極高的一項——20秒內完成教室門口集隊併到操場候場。為什麼說這項有難度呢？因為我們集隊要求20秒內完成“靜、齊、快”三點，平時異常輕鬆的一項出操，但是現在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級最後一個班，離出口最遠，隊伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個很好的辦法，來避免隊伍零亂的情況，就是在一樓的四班門口停一下，迅速整一下隊，再出發。這個辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地，我們便開始第三關——跑操。跑操要求水準很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊，我們用眼睛的餘光保持直線對齊，外圈的同學加快腳步，內圈的同學放慢腳步，大家相互配合終於精彩完成了跑操，跑進了早操場地，開始做廣播操。只見同學們個個手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節奏，按著標準連續做了兩遍廣播操。兩遍廣播操後大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個人用手去擦汗，因為大家心裡只裝著五（6）班這個集體。
做完廣播操，我們迎來了任務最難最重的第四關，也是最後一關，——接受檢閱。總算輪到我們班了，只見同學們個個精神抖擻，神采奕奕，因為大家都知道，如果這裡不好，前面的努力都將功虧一簣。同學們的口號響徹雲霄，都在爭著為班爭光。不少同學嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學個個都已是汗流浹背了，可全班同學沒有一個同學做錯，更沒有同學做多餘動作。
軍訓作文 篇4
三年級軍訓時，因為想家，我哭了。可這一次軍訓，我又哭了，卻不是因為想家。
剛到達訓練基地，周教官就給我們來了一個下馬威：十分鐘內整理內務，多一分鐘，罰站。
雖然不說在嘴上，可我心裡卻想：這個教官，一看外表就知道是個冷酷的人，心肯定是石頭做的！
有一件事更加深了他的“罪惡”。
第二天早上出操，做準備活動時有人笑了一聲，他就讓我們全體同學趴在地上，做俯臥撐準備動作。天啊！這地上鋪的全是細小的沙石，壓上去手還不破皮啊！不少同學都“啊”了出來。可教官一瞪眼，只好趴了下去。
十多分鐘後，教官下令停止，不少同學的手都破皮了，一個個哭喪著臉，卻再也沒人敢在佇列中隨便出聲了。
我心想：周教官真是有一顆冰冷的心啊！鐵石心腸！
該吃午飯了我們總是飢腸轆轆，眼睛總忍不住往飯堂瞟。可還沒輪到我們排呢。周教官過來了，還是一本正經的樣子，“進來！”說完朝我們眨了眨眼睛。我們進了飯堂，一邊吃飯，一邊在心裡偷偷地笑。原來，周教官也不那麼冷血嘛！
第四天上午野炊，我們這組的火燃了有熄，熄了又燃，無論我們怎麼挽救，火就是這樣反覆無常。急得我們團團轉。周教官看見了，二話沒說，把我們的鍋端起來就重新生火，火慢慢大了起來，我被燻得半天睜不開眼睛。跑開好幾米，我好不容易睜開了眼，看見周教官還趴在那兒燒水。煙嗆得他直咳嗽。那一下，淚水模糊了我的視線，我忙用袖子抹了抹，沒敢流出來。
“周教官，你過來吧！”
“沒事，你們過去一點，別被煙嗆到了。一會兒就燒好了，你們哪，從來沒做過這些……”
我鼻子又一酸險些再次掉淚。再仔細看看，那雙一把一把往灶裡添柴的手上，有許多的小傷疤，有些還紅紅的，沒好的樣子，也許是平日他們訓練時留下的吧！
我對周教官有了新的認識，在我眼中，他不再那麼冷，而是一位外冷內熱的好教官了。
明天就要離開了，聯歡會時，周教官唱了一首歌：《菊花臺》。“你的淚光……”雖然沒唱全，可他唱到了他帶的每位同學的心中，一首歌，勾起了幾天來我們相處的回憶--訓練場上，那嚴厲的周教官；野炊時，為我們生火燒水的周教官；越野練習時，伸手保護我們的周教官；……我們哭了，哭得一塌糊塗，眼睛哭腫了，嗓子哭啞了，聲音哭沙了，哭聲卻停不下來。那一晚，女同學哭了，男同學也哭了！
軍訓作文 篇5
“同學們聽好了!”學校的喇叭響了起來，“明天，三、四年級將展開一次磨礪活動——軍訓!”聽了校長說的話，全班同學都像炸開鍋，開始了熱烈的討論，我也不例外，也加入了激烈的討論之中。
放學了，我用百米衝剌的速度跑回了家。一到家，我把書包往地上一扔，從衣櫃裡找到了我以前去旅遊的書包，把需要的生活用品塞進了書包裡。
第二天早上，我們坐上了校車。一路上，我一邊和我旁邊的同學聊天一邊欣賞著窗外的風景。
到了營地，教官把迷彩服一套套地發給我們，命令我們馬上把迷彩服換上。換上迷彩服，站在烈日下，我們彷彿都變成了真正的軍人。
在操場上一個個教官站得筆直筆直的，一舉一動都是那樣的統一、有素，教官們的雙目炯炯有神，眉宇間散發著英氣，使我震嘆不已，大都為這個軍訓之旅感到好奇。
我們在教官瘋狂似的訓練下，頭頂著酷日，太陽無情地烤著整個大地，我們像一個個木頭人，一動不動地站著，雖然只站了幾分鐘，但對我們來說卻是一種巨大的痛苦。就在我快要倒下去的時候，教官彷彿看透了我的表情，連忙說：“向左轉，齊步走，大家休息一會兒!”我們像洩了氣在大皮球，有氣無力，一下子癱瘓在地板上。
然後，我們去爬一座長滿了茂密樹葉的大山。這座山的名子叫“園山”。在山的腳下，我們看到了一面紅色的小旗，小旗在空中飄，好像在跟我們打招呼呢!教官說：“你們看到了山上的那一面小紅旗了嗎?那就是我們要爬到的終點。”
開始爬山了，一路上，山很高，坡很陡，我們一步一步艱難地向終點爬去。
到了終點，我們的骨頭似乎都散了架，躺在地上，不肯起來。
就這樣，三天的軍訓結束了，黑了、累了、哭了、笑了，想走的同學現在卻不願意走了，我們要告別可愛的教官，還有剛剛相處過的同學。在這三天裡，我們學會了忍耐，堅持和敢於迎接困難，這次軍訓，讓我永遠銘刻在內心深處，永遠!