【推薦】節約的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的節約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約的作文 篇1
水作為人們的一種必需品，在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學會利用水這種能源，更要學會合理節約利用這種能源。
首先，必須從我做起，只有每個人都從自己做起，節約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節約用水，那麼我們就不能奢望別人做到節約用水。只要每個人自己能做到節約用水，水就能更好的為人類服從。
然而，節約用水還必須注意細節，落實到行動。那麼節約用水，並不只是口頭上說說而已的。想想自己：洗了手後，水龍頭關了沒有?洗了衣服的水用來澆過花嗎?澆過菜嗎?如果每個人都將節約用水形成意識，落實到行動，那麼節約用水就實現了。
水是一種珍貴的資源，我們要懂得珍惜它。不僅是水，我們還要懂得珍惜包括水在內的所有能源。希望第個人都從自己做起，將節約能源落實到行動上，為社會做出貢獻。
節約的作文 篇2
柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，老百姓開門七件事是最為普通不過的了。從很小的時候，我都會看到媽媽每天都會做同一件事—一那就是煮飯。每次煮飯時，媽媽都會先用一箇舊的量米杯量出一家人所要吃的米量，或一杯，或一杯多一點。
說是舊，你或許沒見過這麼舊的量米杯。或者，它根本就不能被叫做量米杯。那隻不過是個上了年代的鋁製熱水杯蓋。我好奇地拿起它，仔細端詳，那叫一個醜啊。表面極不光滑，像極了一個長過痘痘的醜女人的臉，上面甚至還有一層黃黑色的灰垢。看著它，有種說不出的噁心。而我們家，竟用這樣一個量米杯盛了十幾年的米，甚至是更長時間。
再也不能用這樣的杯子盛米了，我得想個法子。
於是，我想盡一卻辦法要換掉這個杯子。健康衛生飲食，我得先用“科學理論”教育大人們，讓他們扔掉這個量米杯。“病從口入,媽媽你看這個杯子多髒，我們換一個吧。”“這是你奶奶留給我們家的傳家寶，不能換。”媽媽態度很堅決。
一計不成，我就用第二計——軟磨硬泡。“媽媽,別人家用的量米杯那麼漂亮，那麼環保，我們也換一個吧。”或是“媽媽，這個量米杯跟乞丐家用的差不多。我們家又不差錢，至於嘛?”我好說歹說,可是媽媽怎麼也不同意換杯子。
看來得拿出最後一招了——扔了它。趁著週末媽媽去超市買菜的工夫，我找出量米杯，以百米跑的速度，跑到小區垃圾筒旁，一個漂亮的拋物線，“哐當”一聲，量米杯應聲入桶。“再見了，老古董!”回到家，換上早已準備好的新量米杯放進裝米的櫥櫃裡。
做晚飯時，媽媽照舊開啟櫥門，準備盛米做飯。“小冰，量米杯呢?媽媽尖叫起來。“你把它扔哪了?”媽媽的臉色越來越難看。看紙包不住火，我只好如實告訴媽媽。
媽媽急忙飛奔到垃圾筒，費了好大功夫，找到了量米杯。清洗完成，媽媽莊重地用它盛米，下鍋，煮飯，彷彿是在完成一項儀式。坐在我身邊,媽媽語重心長地說：“孩子，這個杯子是我嫁給你爸爸那天，奶奶親手送到我手上的。老人告訴我用這個量米杯時要記牢‘一日攢積一把米，日長天久富自己。’的道理
我終於懂了，其實奶奶傳給我們的是勤儉節約、愛惜糧食的“傳家寶”。一個量米杯，一個祖祖輩輩勤儉持家的好傳統，我們家一定要把這種好傳統永遠傳承下去!
節約的作文 篇3
學校食堂裡一般情況下有四十來個老師就餐。
以往，都是各人帶著餐具吃自助餐，自己動手，想吃啥就打啥，想打多少就打多少，各自帶回宿舍吃。可常常出現這樣的怪現象：在前吃飯的人打得多，吃不掉的話就倒掉，還有的人不太自覺，一人打兩份的量，只記一份飯菜；等下課再去吃飯的老師就會出現沒有菜的情況，一邊是浪費嚴重，一邊是沒有菜吃，月底結算下來，價錢還挺貴的，老師們意見很大，要求改變一下食堂的管理方式。
新學期開學，學校改變了就餐模式。
放學的時候，各人都不用自帶餐具，按時統一就餐，十個人一桌，每桌的飯菜都一樣。四十個人的飯菜，就按三十八、九個人的量來做。一人記一份，每餐吃下來後，飯菜還有點稍微不夠的感覺，不會出現剩餘的情況，這就有效地避免了浪費，飯菜的質量也有了保障，更重要的是，杜絕了一個人打兩份飯菜的情況。到了月底一結算，還真是沒想到，比以往那種吃自助餐的方式大為節約，每頓飯的價錢也降了下來，經濟實惠，飯菜挺可口的，老師們都很滿意。
堵住一些漏洞，做飯菜的'時候，稍微有點不夠，就是最好的節約。
節約的作文 篇4
“婆婆!”我大喊，“我的燈壞了，一點也不亮，能不能換個新的?”“嗯?我看看。噢，你自己想辦法把!我看，完全可以讓燈變亮，你動動腦子吧!”婆婆回答。
嗯!怎麼辦呢?我多想得到些“救援”。可是婆婆讓我自己想啊。我能想出什麼辦法呢?真是……我轉來轉去，不知不覺中就走進了廚房。“唉!這玩意兒怎麼閃閃發光呢?”我一看是泡麵的包裝紙，趕忙拿起，再仔細對著頂燈一照，它發出的亮光很刺眼。我突然眼前一亮，對了，如果把它放在燈邊，光線不就亮了嗎?想著，我拿起閃光的包裝紙，跑到寫字檯邊，在我的檯燈下襬來擺去，卻怎麼也找不到個擺放它合適的地方。看著燈管，我又絕望了，難道就因為這個包裝紙沒辦法擺放而無可奈何了嗎?當我閉上眼睛再次思考時，突然想到了一個好主意：如果……想著，我立即拿起剪刀，把閃光包裝紙剪成燈管大小，再把燈管拆下來，然後把相同大小的閃光紙放上去，最後，把燈管再裝上。開燈吧!我信心十足。啊，成功了!霎時間，光線就亮多了!我不由得想起來：如果製造燈的設計師也能給燈管後面加上這一張閃光紙，不僅可以節約能源，也可以讓燈更亮，不是更好嗎?
我看著亮閃閃的檯燈，高興的對婆婆喊：“我想到好辦法了!”婆婆一聽，馬上跑過來，驚歎了：“哇!你真聰明，真能幹!剛剛才想把這個包裝紙扔掉的，沒想到被你廢物利用了!不用買新燈了吧!”“嗯!我終於成功了!”
這就是我的發明——用泡麵包裝紙使燈更亮、更節約能源，這也是它的一個妙用。其實，只要多想、多動手，一定會給身邊的“廢品”變得有用了。
節約的作文 篇5
星期六，天氣晴朗，天空中飄著淡淡的雲，樹上的鳥兒唱著動聽的歌兒，綠油油的小草隨著風跳起歡快的舞蹈，美麗的花兒含苞待放，像一個個害羞的姑娘。一位帶著紅領巾的小男孩，正在公園玩耍。
他，一邊散步，一邊欣賞著美麗的風景。忽然，他發現了花壇邊有個水龍頭沒關緊，水一直在流。他心想：“誰這麼粗心啊？如果水一直流，該浪費多少水啊？”於是，他趕緊跑上前去把水龍頭關緊。公園裡的叔叔阿姨們看見了，都誇他是個講文明的孩子。小男孩害羞的說：“這是我應該做的。因為，老師說了，水是我們人類的資源，它正在越來越少。
如果沒有了水，魚兒就沒有了生活的地方；如果沒有了水，花兒就會渴死；如果沒有了水，我們也無法生活。所以，我們要節約用水，愛護環境，愛護地球。”
節約的作文 篇6
寒假，我參加了冬令營，在那裡我結識了許多新朋友，也學到了許多新知識。其中給我印象最深的還是跟我一個宿舍的周文賓同學——一個勤儉節約的人。記得冬令營第一天，我便感受到了周文賓同學勤儉節約的好習慣。那天中午排隊打飯，我排在周文賓的後面，發現他領飯時特意讓食堂的師傅給他少盛點兒，說怕吃不了剩下浪費。我還真沒見過這麼“傻”的人，自己要了一大堆菜和飯，心想：不吃白不吃，反正交了錢了，不能讓這錢花虧了。吃過飯後，周文賓的盤子裡被吃得一乾二淨，而我這裡還剩下許多，實在吃不了就給倒掉了。幾次下來，周文賓次次如此，我不知不覺被他感染，也變得不再浪費了。
還有一次晚飯後，大家紛紛湧向小賣部，來買些零食做“宵夜”。我也不例外，隨著一起奔向小賣部。老媽只給我帶了33元應急用，可我看到那薯片、奶茶、巧克力時，口水都要流下來了，便忍不住挑了一大堆。可週文賓只買了一包2元錢的麵包。這時，我們同宿舍的倪浩走上前去問他：“怎麼這麼小氣，你媽媽不是給你帶了300多元呢嗎？你家挺有錢的，那麼多錢不花，留著幹什麼用呀？”周文賓不急不惱地反駁到：“怎麼啦？我給家裡省點兒錢不行嗎？父母們辛辛苦苦掙錢不容易，我們是家裡只花錢不掙錢的，還不應該省點兒呀！再說了，一包麵包在關鍵時刻充飢也是沒問題的，再買那麼多沒用的有什麼意義呢？”聽了這番話，我感到很慚愧。是呀！這錢是媽媽給我應急來用的，我怎麼能亂花呢？買一包麵包確實足夠了，何必再買那些零食呢？我悄悄地把所有的零食都放了回去，也只拿了一包麵包就回宿舍了。
以前，我總是看見好東西手就癢癢，總想把它買下來，不管它貴不貴，有用沒用。不過，透過與周文賓同學的接觸，使我改變了這種做法。我也逐漸步入到了勤儉節約的行列。
節約的作文 篇7
我的外婆和藹可親滿臉是皺紋，一笑起來臉上就出現一道道的“河”。外婆還有一個特點：愛節約。我還記得在暑假裡就發生過好幾件這樣的事。
有一次，我吃好午飯，拿了一張餐巾紙擦嘴巴，一粒米飯不經掉下去了，眼尖的外婆看見了，一把從我手中奪過餐巾紙，把地上的飯用餐巾紙給包了起來，就扔到垃圾桶裡。我看了就不解的問：“外婆，您怎麼用我擦過嘴巴的餐巾紙在擦髒東西呀?”外婆笑眯眯地說：“如果再拿一張餐巾紙擦，不就浪費紙了嗎?”“還可能用拖把拖呀。”我告訴外婆。“拖把拖好以後還要用水洗，那不是又浪費水了嗎?”我都被外婆說得無話可說了，心想外婆怎麼這麼節約呀。
還有一件事讓媽媽很鬱悶，就是一到晚上九點，外婆就會把電話機的插頭給拔掉，害得媽媽好幾次無法打通電話，都對外婆發牢騷了，“您怎麼那麼節約呀，這樣一個月能省多少錢和電呢?”外婆還是笑眯眯地說：“雖然節約不了多少錢，但是節約了能源呀。現在地球上的能源都這麼緊張，那我們不是更要節約嗎?”
聽外婆這麼一說，我和媽媽都不好意思了，媽媽說：“我們都要向外婆學習，節約能源從我們做起，從我們身邊的小事做起。”