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激動的事作文300字

實用的激動的事作文300字彙編5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的激動的事作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

激動的事作文300字 篇1

  世界上有許多事情讓我激動,有的大快人心,也有的讓人興奮無比。最讓我激動的是第一次殺雞。

  那天母親買來一隻雞,要我去宰掉。殺雞?挺好玩的,試試吧!

  第一回合

  我拿起刀,小心翼翼的靠近雞,雞好像察覺到我,猛地一扇翅膀,捲起灰塵。灰塵讓我睜不開眼,哪曉得雞在哪兒?為防止雞偷襲我,我亂揮小刀,在一個不知名的物體上連砍了好幾刀。砍中了嗎?恭喜你,答錯了,雞沒砍中,倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉!第一回合雞勇士獲勝。

  第二回合

  這一次,我抓起一把鹽,打算給雞來個“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞,雞瞟了我一眼,飛上了晾衣架。暈死!這是野雞還是家雞啊,還會飛!我無奈的拿起晾衣棍。第一棒,把衣服打了下來;第二棒,把排氣管廢了;第三棒,晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒,抓起一把筷子來了個萬“劍”齊發,雞躲閃不及,被打了下來,我趁機一揮,鹽全進了雞的眼睛。“咯咯”,雞痛不欲生、大吵大叫。這回合,我勝!

  第三回合

  我倒了一杯白酒,抓住雞,扒開雞嘴,灌了下去,雞醉了,亮出喉管,我一刀下去。

  我咬著雞腿,嘗著雞肉。哈哈!這雞肉還有白酒的味道呢!

  六年級:張健宇

激動的事作文300字 篇2

  激動的心,顫抖的手,我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我,我的比賽成績這兩天就要公佈了。這話不說還好,一說把我嚇了一大跳,我的心就像十五個吊桶打水一樣七上八下。

  這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢?我到底能不能得獎?”這個問題一直困擾著我。如果得獎了還好,皆大歡喜。如果沒得獎,豈不是丟臉丟到家了。這麼珍貴的名額也就毀在我的手裡了,想到這裡我整個人就更不好了,站也不是,坐也不是,心裡的小白兔還時不時的在敲門“怦怦怦”。

  晚飯過後的我好不容易靜下心來認真的寫作業。忽然阿姨告訴我:“吳憶博得了二等獎,大家鼓掌!”這個訊息如同給了我一百塊一萬塊巧克力一樣甜,我簡直不敢相信自己的耳朵,急忙又問了一遍:“這是真的嗎?”“嗯”阿姨說:“太棒了!”聽這話我更加激動了,在房間裡又蹦又跳,手舞足蹈,原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍,寫作業的速度變得更快了。說也奇怪,這本來是很開心的事,可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場舞,我的腳也不由自主的`顫抖著。“天哪,我終於得獎了!”我在心裡不停的想著。

  這可真是撥開烏雲見日耀,守得雲開見月明,激動人心啊!

激動的事作文300字 篇3

  昨天,因為我記得要返校,所以我六點半就起了床,我刷牙洗臉後,換好衣服,出去買早飯。

  走在路上,我情不自禁的哼著歌。今天又可以見到同學了!來到了飯店,人很多,我排隊排了好久,心裡著急的想:“校車快趕不上了呀!”,我沒有了耐心,到了隔壁的饅頭店裡一看,那裡人比較少,不一會兒就買到了。我又急匆匆的來到了乘校車的地方,看見沒人,心想:“哈哈!我不僅趕上了校車,還排了第一……” 一會兒我買的饅頭吃光了,可一個同學也沒來,這是怎麼回事?我仔細想了想,突然想起:“昨天爸爸生日應該是6月28日,那麼今天應該是6月29日,可返校時間是6月30日呀!”這時我才知道自己記錯日子了,於是我急忙跑回家,告訴了媽媽,她一聽哈哈大笑:“以後可要注意時間,千萬別搞錯了哦!” 我想,我以後再也不能搞錯日子了,不然會被別人笑掉大牙,多丟臉啊!

激動的事作文300字 篇4

  這件事發生在我上二年級的一箇中午。午飯後,我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去,詩綺說:“今天我去小賣部買密碼本。”她買到了自己最心愛的本子。當然,我也有自己想要的心愛的本子,我見詩綺歡天喜地地抱著本子,自己卻只有看的份,我心裡很不舒服。

  詩綺好像看穿了我的心思,用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道,她剩下的錢是用來買筆的!她只有一支筆了,很需要筆了,但是……下面的事更讓我吃驚了。詩綺看了看本子,輕輕地遞給了我說:“送給你!”我的腦子一片空白,但是我現在只知道有一個很友好,很大方的朋友——詩綺。我的眼裡有了熱淚,我張開手抱緊了她,感動地說:“你太好了。”詩綺笑了,牽起我的手說:“我們是朋友啊!”“嗯”我點了點頭。

  突然,我激動地說:“我們永遠做朋友吧!”

激動的事作文300字 篇5

  每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。

  今天,我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來說,他們既興奮自己的新身份,又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識,從而激發他們作為少先隊員的自豪感,加倍珍惜少先隊員的新身份。

  激動的一件事 一開始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友,對他們人當場進行培訓,以此來激勵臺下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後,第一項——出旗。全體起立,在進行曲和護旗手的行進中,全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情,看得出孩子們多麼在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行為習慣等等,豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識,孩子們樂在其中,學在其中。

  少先隊是個好的教育平臺,更是孩子們成長成才的平臺,希望所有小帆都是優秀的少先隊員!加油!