關於美麗謊言作文600字九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗謊言作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗謊言作文600字 篇1
那是發生在小學四年級的一件事。
我的音樂成績一直很差，不是跑調了，就是沒膽量唱出來，經常在家長會上被音樂老師點名批評，這令我和我媽媽都苦惱不已。
臨近期末了，語文、數學、英語等科目我都很有把握考上90分，可是唯獨音樂沒有眉目。一天，媽媽對我說：“如果你的音樂成績可以拿到A，我和你爸就帶你去馬爾地夫旅行。”
我驚呆了，一說馬爾地夫，就讓人聯想到一望無際的沙灘，可以在沙灘上盡情玩耍，這多麼令人嚮往呀！從此以後，我像變了個人似的，操場上再也沒有我瘋鬧的身影，下課後我在座位上背歌譜、背歌詞，吹豎笛，利用碎片時間複習音樂。回到家並不是開啟電視“過把癮”，而是進書房練習唱歌，用範唱來校正聲調。可看到同學們在打遊戲，看電視的時候，我也有些情不自禁地放下音樂書去與他們一起玩耍。可一想到多複習一些歌曲，離希望就更進一步，所以又開始複習歌曲了。考試的前一天，我驚喜的發現書上的每首歌我都會唱，每首曲子都會吹，於是我興奮不已，因為我離希望只有一步之遙了。
第二天，我早早的來到學校，又把所有歌曲默唱了一遍，準備迎接考試的到來。老師走了進來，讓我們上去抽籤，我發現我抽的歌我都會唱，又暗自興奮了一下。不一會兒，我當著全班和老師的面唱歌，同學們用熱烈的掌聲誇獎我，老師也說我有進步。成績出來以後，我發現音樂成績是A+，當我告訴父母時，他們樂得合不攏嘴，我問到：“我們什麼時候去馬爾地夫？”媽媽先是一愣，接著就笑起來，笑得沒完沒了，待她笑得不笑了才擦著笑出的淚水說：“我不這麼激勵你，你會有好成績嗎？”這時，我突然心累了，原本是胸膛的心加重了吧。原來，不懈的努力換來的是欺騙和A+的成績單。
我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞總是馬上聯想起這美麗的謊言。孩子是可以批評的、責怪的，但永遠絕對不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
父母已經長大成人，可所有的大人不都是孩童時代走過來的麼？
美麗謊言作文600字 篇2
孔子在曾經說過“人無信不立”。《論語》中也記載著“民無信不立”。可以看出，人，是要講信用的，不能說謊。所以，人民把謊言看成十分醜陋。但早物品看牢。謊言有時並不醜陋，而是美麗的，是善意的。而我心理就有一個善意的謊言，一直銘刻在我的腦海中……
我小時候膽小，什麼都怕。怕門鈴的聲音，怕打雷，就連小小的蟑螂我也怕。但我最怕的還是打針，一看見哪鋒利的枕頭，我就起雞皮疙瘩，馬上想溜之大吉。但自從媽媽對我說的一句善意的謊言後，讓我克服了恐懼，從此什麼也不怕了。
我上幼兒園時，有一天，園裡通知要去打預防針。這可把我嚇壞了，我想溜，卻溜不掉。被媽媽“押”著去打針。我只好聽天由命了。
來到防疫站，一股藥味撲鼻而來。到了注射室，有許多的小朋友都在打針，大多數都是我們幼兒園的。他們都很怕打針。我忐忑不安地想：千萬不要那麼快輪到我啊!
轉眼間就輪到我了，我神情激動，臉色蒼白，只好挽起袖子，醫生用酒精在我的胳膊上擦了擦有按了一下陣痛滴下幾滴藥液。我緊張極了。這時，媽媽對我說：“不要怕，打針就像被蚊子叮了一口，一點都不疼的。
我那是還太小，我就相信了媽媽的話。只見醫生拿起陣痛扎進我的皮膚裡，突然一陣痠痛湧上我的心頭，我把眼睛比起來，不敢砍，針裡的藥液很快就輸入了我的體內。針管終於拔了出來，我感到麻麻的，針的一點也不疼。
“小翰，你真勇敢!”媽媽高興地說。
我看了看手臂上打針的地方，起了個小疙瘩，真的不疼了。正當我們準備離開時，排在我後面的小男孩打完針後就嚎啕大哭，哭得很傷心，顯然是打針疼了，
長大後，我想起了媽媽說的這句美麗的謊言時，心中自然多了一絲溫暖，因為這句話中含著深深的母愛，我一直把這句話記在心上。
謊言，並不醜陋，它是美的，但我們要正確的使用它，這樣我們的生活才會更美好!
美麗謊言作文600字 篇3
你明白聖誕老人嗎？你相信有聖誕老人嗎？你得到過聖誕老人的禮物嗎？我以前也相信世界上百分之百有聖誕老人，我甚至確信無所不能的聖誕老爺爺就住在荷蘭聖誕村的小木屋裡。之後，在與同學們關於聖誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實際上我心中那神秘的聖誕老人每一天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽。可我總是不願意相信，我願意一向生活在有聖誕老爺爺存在的神奇世界裡，我喜歡爸爸、媽媽為我量身製造的這一個個美麗的謊言。
每年聖誕節的平安夜，爸爸都會幫我把一隻紅色的聖誕襪掛在臥室的窗戶上。第二天一大早，我總能如約在聖誕襪裡取到聖誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來沒有見過，但又總是讓我愛不釋手的。可想而知，爸爸、媽媽在挑選禮物的'時候是多麼的用心啊！20xx年的聖誕節，我還意外地得到了聖誕老爺爺寫的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝聖誕老爺爺編出來的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時候，腦子裡閃過的第一個念頭就是聖誕老爺爺會不會在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當我取得成績的時候，我想的是聖誕老爺爺有沒有及時在雪地上為我新增“雪地圈圈”……“雪地圈圈”以前不斷促使我改正缺點，用心上進，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著年齡的增長，我對聖誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經肯定世界上沒有聖誕老人，而只有一向全心全意愛著我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿了大大的感動，因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿滿的愛。
美麗謊言作文600字 篇4
感謝“謊言”，謊言雖是不誠實的表現，但謊言有時卻可以給我帶來溫暖和感激。
那是在期中考的前夕，老師為了讓我們能考出好成績，拼命地給我們佈置作業，練習卷滿天飛。
在這緊張的學習氛圍中，我感到惶恐不安，但並沒有使我變得更加努力，而是整天悶悶不樂，憂心忡忡。
父親似乎看出了我眉尖上的憂愁，整天在開導我，但仍沒有太大的作用。離考試還有2天之際，數學老師根據我們平時的表現，將之前一些她整理的題型給了我們，其厚度加起來可以媲美一本數學書的厚度。看著那厚厚一疊的習題，我想做題的熱情瞬間被一勺冷水澆滅了。
這時父親跟我說：“下午的時候管老師給我打了一個電話，說你最近有進步，只要你把老師佈置的題全部做完，老師相信你一定會考好的。”我得知後，驚訝無比，著實不相信，老師竟要求我把那些題全部做完，還對我寄予如此大的期望。爸爸似乎看出了我的疑惑，又說：“是不是因為你基礎太差，你沒信心？但老師對你是充滿信心的，加油吧，我也相信你可以。”聽了爸爸的話，我也信心滿滿地說：“好吧，這兩天我把題都做完，成敗在此一舉！”爸爸聽了，笑咪咪地點頭，露出放心的表情。
不久，期中考試成績出來了，我的數學果然考得不錯。那天，我興奮地對數學老師說：“老師，謝謝您那天打電話給我爸爸，讓我把那本複習資料做完，謝謝您給予我的鼓勵，我這次的數學才考得那麼好！”老師一臉茫然，然後若有所悟地說：“你應該謝謝你爸爸，謝謝他美麗的謊言，謝謝他的良苦用心。”
我突然明白了，父親是想讓我多做一點題，對自己多點信心，好讓我能考好。這時，我第一次體會到父親對我的良苦用心。我要感謝父親，感謝他對我的愛，感謝他為我編造了美麗的謊言！
謊言不一定是不誠實的表現，有時是父母愛的表現。為了讓我們取得更大的進步，他們絞盡腦汁，用各種各樣的方法，來幫助我們。所以，我感謝父親的“謊言”，感謝它所承載的父愛。
美麗謊言作文600字 篇5
每每“謊言”一詞付之於口，常與欺騙的罪惡相聯絡。世人只關注事物的表象，卻不曾知謊言是善還是惡，在於開口時心中的所思所想。謊言並非全應受到鄙夷、被棄若敝履，只要“撒謊”的人心存善念，謊言便會成為美麗的。
善意的謊言，可以化作潔白的羽翼，讓天使重回天空；可以變作開啟聖殿的鑰匙，是平凡人登上通往神聖的長階；可以成為靈丹妙藥，治癒哀著痛者心中的創傷。心存向善念，謊言便成了世界上最為璀璨的珠寶，熠熠生輝。讓“被騙者”踏上荊棘也不覺疼痛，有淚可落也不感悲涼。
煤油點微燈，細筆書感恩。童時所讀《愛的教育》中，“小抄寫員”敘利亞為了減輕父親的負擔，每晚偷著幫父親抄寫文稿。回看那數九寒冬雪，飛絮藏罪愆。中國的二十四孝圖中，孩子為了家庭的完成，為了弟弟不回露宿街頭，寧受繼母的欺凌，穿著蘆絮做的衣裳。孩子為了心中的善，用弱小的肩膀擔起了沉重的謊言，卻讓我們感覺不到任何的惱怒，只有濃濃的感動與溫暖。
觀遼寧艦一試入水，書千古奇蹟；望羅陽一睡不醒，譜萬事頌歌。科研隊員歡慶勝利的時候，他咬緊嘴唇忍受病痛，撒了一個謊，“不累”；身軀倒下面向天空的一刻，他笑望蒼穹懷想大海，留了一座碑，“不悔”。羅陽的謊言在歡歌中湮沒，鑄就了善意，銘刻了奉獻。，卻讓我們體會不到任何嫌惡，唯有深深地震撼與敬佩。
反觀當今社會人心不古，汙言橫行，令人不齒的事情層出不迭，“謊言”一詞，在人們心中烙下痛苦的創傷。老人不敢扶，電話不敢接，中獎不敢領。我們被欺騙的惡意擊打，靈魂疲憊不堪，心中充滿了恐懼與懷疑。
不要忘記陣亡士兵的戰友代他寫信給老母，隱瞞真相帶來的感動；不要忽略劉盛蘭老人隱瞞自己的生活狀況，資助寒門學子帶來的溫暖；不要忘記王福順老人讓小夥子寬心，隱瞞傷情的善舉。
請相信“謊言”也可以洋溢美麗，請多撒一個懷著善念的慌，讓世界多一縷愛的聲音。
美麗謊言作文600字 篇6
“小馬小兒朗，……”我哼著小調，徑直走上樓，唉，誰叫我這麼得意，這下可闖禍羅。
我準備把熱水瓶放到地上，誰知，竟想不到的事情發生了，熱水瓶從我的手中滑出，掉到了地上，傾刻間，熱水瓶四分五裂，七零八碎。“哦，好險呀，幸虧不是燙水，否則我的腳可要煮熟了。”“呀，完了，這個瓶子已經沒用了，爸爸回來，要發現了，肯定要把我罵得狗血淋頭。這可怎麼辦呀……”我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措。
我拿出掃把把碎片掃出去，又拿出拖把，把地拖幹，還一邊自言自語道：“現在爸爸可千萬別回來，那樣我就落餡了。”說曹操曹操就到，爸爸的車聲從老遠的地方傳來。我知道這件事肯定瞞不住，不如來個將計就計，先哭在前。爸爸的上樓了，看見我正在“哭”，忙問：“你幹嗎哭呀？”
我說：“我……不小心……把熱水瓶……打碎了……”
“讓我看看，你有沒有燙傷呀，呀，手指頭流血了，我去拿塊創口貼。熱水瓶碎了就碎了，只要人不要緊！老虎也會打瞌睡，更何況是人，舊的不去，新的不來啊，呵呵。”
我心裡像打翻了五味瓶，十分懊悔，我想跟爸爸說明實情，可話到嘴邊，又咽了下去。
不過多久，爸爸拿來了創口貼，幫我貼好，過了一會兒，我睡覺了。到晚上十幾點鐘，媽媽回來了，迷迷糊糊中我聽到了爸爸和媽媽的對話：
“志浩今天打破了一個熱水瓶。其實我知道，他是怕我們責怪他，所以他說了慌，我可以從他的眼神裡看出來。”
“說實在的，我們也太嚴了，孩子怕成這個樣子。這次就別責怪他了。讓這個美麗的謊言演下去吧。”
我在一邊聽了，兩顆不聽話的淚珠滾了出來，我為有這麼通情達理的父母而感到驕傲和自豪。
美麗謊言作文600字 篇7
一天，我所在的醫院裡來了一個二十幾歲的青年，他因一場車禍，眼睛受到了傷害，有失明的危險。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布，面對突如其來的黑暗，甚至是可能永遠的黑暗，他的心情很是煩躁。
一連幾天他的心情都不好，非常悲觀。總說，我的眼睛，不治算了，家裡畢竟不富裕。
他一直這樣絕望，直到換了病房後。
換了一個病房，就像換了一個天地：每天能聽見大海的波濤聲，同病房的病友還總是對他說：“窗外真美呀！蔚藍的天空，成群的海鷗在大海上空飛翔，不時有幾個大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象著這幅畫面，一遍遍的在心中欣賞著這一幅美景。
直到有一天，他終於不用蒙著那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進病房，然而，眼前的一切，讓他驚呆了：窗前，是一片水泥地面，根本沒有什麼大海，就更看不到什麼海鷗了。
他問門口經過的護士：“病友去哪兒了？”護士查了一下病房記錄簿：“噢，那位雙目失明的老人，他昨天已經悄悄地離開了……”失明老人！他心中猛然一震。在他的床頭櫃上，發現了幾卷磁帶，一臺錄音機。他疑惑的把磁帶放入錄音機，然後，再按下播放鍵。啊！這裡面有海風吹動海面的聲音，有大浪拍擊沙灘的聲音，還有海鷗鳴叫的聲音……原來……這位老人為了讓我重新樹立生活的信心……他心想。晚上，夜深人靜之時，他手裡拿著老人留下來的錄音機，失聲痛哭。
十幾年後，他有了自己的事業，還紅紅火火。當有熟人問他為什麼會發生這麼大的改變，變得如此樂觀時，他總是回答說：“改變我的，是那位失明的老人，那幾盒磁帶，還有，那些善意的謊言。”
美麗謊言作文600字 篇8
誠實是美德，聰明是財富。”這是大家耳熟能詳的一句話。自古以來，誠實都是人們所一貫追求的，可是誰又知道，有些美麗的謊言，比誠實帶給人的好處更多呢？
催人奮進的謊言
我曾經看過一個真實的故事：有個小孩從小在孤兒院長大，缺少父母和親人的關愛，性格十分怪癖，因此，同學們都不喜歡他。有一天，他發現有人在自己書上寫了個英文單詞，便去問老師這個詞的漢語意思，老師告訴他是“可愛”的意思。霎時間，一股神奇的力量注入他的身體，他感到了同學對他的愛，便奮發努力，最終考上了一所重點大學。可是，當他親自去查那個詞的意思時，發現意思居然是“私生子”。他對老師的感激之情油然而生。他說，他無法想象如果老師當初告訴他真相，他會變成什麼樣。老師那善意的謊言給了他奮進的力量，不是嗎？
充滿真愛的謊言
鄰居家的老夫婦年紀已經很大了，收到一封信的時候，老太太十分激動，因為是兒子寄來的，她迫不及待地讓老伴兒讀給她聽。由於那是一封死亡通知書，老爺爺怕老伴兒承受不住，便編造了一封十分美好的家書念給她聽，老太太高興極了。此時此刻，老爺爺感覺到他的做法是對的，如果兒子地下有知，也會希望母親開心快樂吧！於是，老爺爺就死守著這個“不能說的秘密”，獨自承受著失去兒子的痛，直到離開人世的那一刻為止。老爺爺那善意的謊言給了老伴兒幸福快樂的感覺，不是嗎？
愛的真諦
人生中最幸福的事是能夠讓別人快樂；人生中最舒適的生活是靠自己的努力得來的；而人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充斥著親情的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這舉動難道不是因為愛嗎？這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
美麗謊言作文600字 篇9
一句善意的謊言，改變了孩子的一生。傑克是個笨孩子。
老師早已對他失去信任，要求轉學，父母無奈，只好轉到一所山溝裡的中學。在新班級，因為這裡的孩子全是貧窮山溝的，沒有城市孩子的自大，傲氣，對傑克也當兄弟一樣，再沒有人取笑他。但傑克一樣很自卑，總是寡言少語的。王老師看在眼裡，急在心上，決心幫助他。
一次上課，老師叫他讀課文，傑克漲紅了臉，緩緩站起來，小聲說：“我------讀不好。”老師走過去，和藹的說：“傑克，你在老師眼裡一直是聰明的孩子。讀吧！”傑克雖有了些勇氣，但還是不敢，說：“可我是個笨孩子。”老師走上講臺，頓了頓，說道：“其實我小時候也是笨孩子，父母對我沒了希望，把我交給奶奶管。我卻不甘心，要奶奶給我買了書，筆等用品，開始四處拜老師。我成了李倩雲的學生，開始努力學習，睡覺都想著算數題，經過刻苦練習，19歲我上了北京師範學校，最後當了老師。
傑克，你也有潛力，來，讀吧。”所有孩子驚呆了，都向傑克望去，傑克已經端起了書，彷彿早已準備好了。在傑克心裡，老師的話彷彿都是真的，激起他也要努力到底，傑克發揮出很不平常的水平：只停頓了3次，一字沒錯！老師笑了，衝他豎豎大拇指，表揚了他。這真是不平常的一節課對於傑克來說，他無比感激王老師。
從此，傑克拼了命似的學習，父母很吃驚，但都很高興。很快，他的成績大大上升，成了班裡3、4名，直到他考上省重點才明白真相，是一個同學告訴他的：其實王老師小時候就很聰明，很多名校想要他，只因家境貧窮，只上了二中，但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費用上了北師範學校，老師為了你不自卑，編了一個善意的謊言而已。傑克已經淚流滿面，手中的通知書滑落在地。