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你的同桌作文300字

【精選】你的同桌作文300字10篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的你的同桌作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

你的同桌作文300字 篇1

  但你總還是能覓出那香皂味,同出未在這汗流裡,那麼的明顯。

  剛作末的四月,剛下不知八點四時,或是九點的晚自習,吊扇一如往日的旋,唐老師的說話似乎還是那麼有力。背椅,掉白的壁牆,粘了我一身躁氣的木黃漆的課桌。總之,你還能看到的,白得不那麼明顯的燈管下的一切,似乎都在散發著只有母雞下蛋才能明顯出來的躁,便是這磚紅的窗外,這窗外的,僅能被老女人們噬去的夜,夜裡那黃亮且白的月,也一同。

  黑白素描過去,這夜也就更沉了。

  七時有整,這姑娘的緋紅還未銷,卻已一同侵帶去了這日的還不明白的晨,和著百餘步的臺階映對得的洽。又是那麼明顯的靜,那麼明顯的靜中的雜談,並著昨日的躁,聲聲入耳。

  幾多年,它過去,幾多事,它不再來。我不能夠再去憶覓,醺夢,不是我的腦筋,靜沁的殺豬刀更是廁裡的蛆兒,時有時無,但總有那麼個時候,因為窩(我)一直都在。

你的同桌作文300字 篇2

  可能你對我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶裡仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。

  也曾見,我在期末考試數學成績是100分,你卻只有93分時。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要洩氣,為我自己加油!”聽見你的話語,我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”啊!我也要繼續努力學習才行。

  也曾見,班級上資訊課時,我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試資訊課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰。”看見你離去的背影,那時我哽咽了。

  也曾見,我在做早間操時,你卻在操場上瘋狂地打雪仗,那時的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當被老師抓個正著時,卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔。

  我們一起走過了四年的風風雨雨,我無法忘記你。現在我們屬於“人雖然不在一起,心卻永遠在一起”。我們在成長的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點開學,還會見到我心繫的同桌沛言兄!

你的同桌作文300字 篇3

  我和我的同桌是在二年級的時候成為同桌的。不過三年級的時候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時光。

  我還記得,以前我們在一起的時光,我還記得當時是這樣的,我和他一起用摺紙和膠一人做了一個變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

  我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭髮,雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

  周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個月(他和爸爸媽媽在一起的時間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學都是他獨自一個人。

  其實我還是非常想和他玩的,但是沒有時間,因為每過幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

你的同桌作文300字 篇4

  同桌的你,白皙的臉上點綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會想這要是個女生多漂亮啊!

  同桌的你,喜歡在語文課上聊遊戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔心得問我,是不是會影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來啊,誰怕誰!最後卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯了。”

  同桌的你,總是在能最快時間做出很難的數學題,卻不舉手一句我就不會咋的讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個自稱才女的好學生自愧不如。

  同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉下。你還記得我吃驚的表情嗎我怎麼也不會相信這會是眼前這個文靜的少年乾的。

  同桌的你啊,你的優點像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學業進步!但別超過我!

你的同桌作文300字 篇5

  強壯的身子支起一顆大大的的腦袋,鼻子較大,皮膚較黑,他是誰?他是我的同桌——李柯涵。

  他的臉形很難判斷。左瞧瞧,右瞅瞅,既像“甲”字臉,又像“方塊”臉。問起他,他定會自戀的答道:“這個是一張標準的‘國’字臉!"

  放學了,老班讓我們給“1”號同學找缺點。孔睿涵把小本子遞了過來,他接過本子,把本子攤開:“沒事,甭客氣,我的缺點絕對很少。”結果,缺點一下子寫了四行。他接過本子,看了看:“什麼?我寫的字不好?我寫的.可是標準的方塊字,中國字,豈能不好看?還有啊,我的反應遲鈍?想當年......你們還說我自戀,我這張帥氣的臉上哪裡有過自戀的表現?”

  期末的考試,他的成績讓全班人都驚訝:從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長。問起他為什麼可以考得好,答曰:只要副科好,成績頂呱呱。

  即使這樣,他還是不經常舉手。

你的同桌作文300字 篇6

  我的同桌有一雙大大的眼睛,烏黑的頭髮,白白的皮膚,和我差不多一樣高的個子,她不太喜歡笑,她就是我的同桌郭一琳。

  郭一琳是我們班上的紀律委員,她每天的工作就是維持我們班的紀律,像個小老師一樣!有時一大早進班,就讓我們晨讀,她就維持紀律,提醒那些不好好晨讀的同學,中午的時候,和班上其他的班幹部一起指揮大課間下樓的隊伍,維持秩序!她還是一個有愛心,樂於助人的人。記得我剛坐到她旁邊的時候,我們在寫課堂作業,我有些不太會的題目,那些不會的題目讓我記得抓耳撓腮,都快下課了,我還沒有寫完。這時候郭一琳看到了,她就問我為什麼快下課了還沒有寫完,跟她說完我有的題不會以後,她就幫我講解了一下,很快我就明白了這些題該怎麼寫,下課前我就寫完了。平時她還會幫助其他的同學,雖然她不愛笑有些嚴肅,但我們大家還是很喜歡她!

  這就是我的同桌郭一琳,一個嚴肅卻又樂於助人的好學生!

你的同桌作文300字 篇7

  我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴

  ——題記

  說起來很幸運,能和你做過同桌。

  你給予過我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,彷彿在下一個瞬間總會有什麼從眼中滾落。還好,你來了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什麼能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。

  你的樣子是我見過最美的風景。

  “大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏。”這些常說的漂亮話好像就是講給你聽的,但是僅這十個字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個女生都有一點自己的公主病,甚至也會有點缺點,對吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現在見過的美麗風景。

  感謝你的陪伴。既然是同桌,那麼陪伴彼此的時間也會變。甚至可能比陪伴父母的時間都要多,你會陪我哭,陪我笑,你會陪我瘋狂、陪我沉默,你會陪我互學互助,會陪我經歷喜怒哀樂,希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。

你的同桌作文300字 篇8

  我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭髮,像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

  她有一個壞毛病,就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點,如:成績好、樂於助人......但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時,她會說謝謝。要給我讓座時,她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時,她會說:對不起......她告訴我她的愛好是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!

  畫上的小豬和小兔可愛極啦!

  但是,我很快發現了一個毛病,她忘畫了小豬的手,真是粗心大意。

  這就是我的同桌,一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂於助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

你的同桌作文300字 篇9

  在不長不短的時間裡,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。

  我們在第二次做同桌時,一切就像往常一樣。一起補作業;偶爾在測試的時候瞄一眼她的卷子;筆記沒記全的時候看一眼她的書;課下我們一起聊天,一起犯花痴;一起討論她的暗戀物件;一起給同學起外號…

  一切都是那麼安詳,看起來就是普通同桌的日常。

  現在看來,就十分美好。

  她很喜歡笑,貌似笑是她的常態。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽的孩子。我們走過陽光,走過陰雨;我們路過幸福,路過寂寞;我們仰望天空,我們感受微風。

  你坐在我的右手邊,我們互相勉勵,互相暢天說自由,說夢想,一起打打鬧鬧度過了一天又一天的時光。

  或許,多年以後,如果我還能記起同桌的你,你還能記得同桌的我,願我們還能一起分享年少的輕狂。

你的同桌作文300字 篇10

  我有一個同桌,她有一張可愛的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來有兩個深深地小酒窩,非常迷人。她對人非常友好,對我也一樣,對待我像對待她的親妹妹一樣。她還很樂於助人,我們都稱她為小軻,我們都覺得小軻這個名字是她最可愛的名字了!

  小軻性格爽朗,愛說愛笑。有一次我不高興了,她就給我畫了一個小人。她邊說邊畫:“買了一袋米,把米放鍋裡,花了六毛六,一共花了多少錢?去問爸爸。”她就這樣說著畫著,在紙上畫出了一副生動的畫。看著她搞笑的表情,聽著她幽默的語言,看著可愛的小人,我笑了,她也笑了。

  小軻不僅學習好,還愛幫助同學。有一次,上課老師讓做習題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細細的給我講解起來。我由原來的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見我認認真真的寫習題,非常高興。

  小軻樣樣都好,是我學習的小標兵。這就是我可愛的同桌―——小軻同學!