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描寫梧桐樹的作文

描寫梧桐樹的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫梧桐樹的作文,歡迎大家分享。

描寫梧桐樹的作文1

  我家門前有一排法國梧桐樹,我十分喜歡他們,他們陪伴我度過了每一個春夏秋冬.

  初春,和風習習,細雨瀟瀟.法國梧桐開始爆出棕黃色的芽孢,大的像小桃,小的像黃豆.到了四月中旬,芽孢抽葉了.漸漸的,每根枝條上佈滿了嫩綠的樹葉,密密麻麻,一層一層,在微風中婆娑.掌形的葉片在暖風裡搖擺,縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我再憂鬱的心情也被他轉變.法國梧桐的丰姿綽約添在了我的日記之中.

  又到了七八月這炎熱的時期,夏季同樣是法國梧桐伴我度過的.午後的陽光曬得一切都炙熱,只有我的小房間的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的夥伴.梧桐樹悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛,陣風吹來,黃毛漫天飛舞.這時候,我伸出一雙小手,像捉蝴蝶一樣,追呀,笑呀,不知不覺中度過了那三伏天……

  秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容.初秋時,他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃,這時被法國梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗.法國梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗.“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴.”“點點滴滴”的雨哪兒都有,梧桐葉就在這日日夜夜的點點滴滴中墜落.我在早晨、在黃昏上學、回家時,踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上,軟綿綿的,舒服極了.夕陽西下時,遠遠看去,那金黃色的地毯閃閃發光,宛如一條金龍,伸向遠方.

  風雪載途的嚴冬,法國梧桐那美麗的衣服,被風婆婆狠心奪去.然而他並沒有愁眉嘆氣,依然用那粗悍的枝幹,與風婆婆搏鬥,與冷妖怪抗爭.他頑強地鬥爭,感動了我,感動了所有人,感動了雪爺爺.雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被,他甜甜地睡了.每當我抱怨天氣寒冷時,都會看看沉睡的梧桐樹,一種敬佩油然而生,頓時忘卻了寒冷,忘卻了干擾,忘卻了飢餓,全心思地投入到學習中……

  我愛我家門前的那排梧桐樹,他們陪伴我度過了每一個春,每一個夏,每一個秋,每一個冬.

描寫梧桐樹的作文2

  在我快樂的童年中,那一棵梧桐樹使我無法忘懷……

  又放假了,我心中漾起了快樂的水波,又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那裡玩一場了。這個梧桐樹是我們放假後最大的樂趣。在那裡,可以玩“土球大戰”,“泥土蛋糕”,“樹葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息,梧桐樹枝丫盡情展開,似乎非常高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺非常是舒服,但是卻要時刻提防忽然衝出來嚇你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那裡,我們才是真正的快樂,我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。

  到家了,我拿出鑰匙,打開後門,發覺不對勁,怎麼有挖土機運作的聲音呢?飛快的把書包一丟,迫不及待的開啟前門。本該出現在我面前的快樂嬉戲的小夥伴們,呈現給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘著梧桐樹,一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點一點的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹倒下了。怎麼一回事?為什麼會有挖土機?為什麼要挖掉梧桐樹?非常多問題出現在我腦海中。

  我懵了。不一會兒,凱風來了,解釋說:“這裡有人要蓋房子了,他們出了錢,這塊地盤就是他們的了。”我明白了,問:“那梧桐樹就沒了嗎?”凱風不說話,沉默著,沉默著,我們現在的世界裡只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時我覺得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我衝進臥室,嚎啕大哭起來,甚至我也不知道我為什麼要哭,是為了梧桐樹無法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個樂園?

  夜晚,我走到陽臺上,看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹一點溫暖。風輕輕來了,安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著,似乎在埋怨命運的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……

  大人們為什麼這麼不懂我們?他們口口聲聲說會讓我們快樂的,他們又為什麼要毀掉我們的樂園?

描寫梧桐樹的作文3

  校園裡的梧桐樹,一年四季都那麼美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒。看,那小小的芽兒正在掙扎,掙扎著把身體拔出來,穿上綠外套,然後在風中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹已經長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時,好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個跟頭之後,才戀戀不捨地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當作書籤;有的則被時間分解成了樹的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝幹雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

  我愛梧桐樹,我更愛我們校園裡的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

  現在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

  現在,大街上的水泥路凹凸不平,是因為梧桐樹或其他的數跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細地看一看就會發現的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會被撐破。

  你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,彷彿就像一位老人經過了風吹雨打,那枝條姿態各異,有粗的,有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

  我愛梧桐樹,你為人們遮風擋雨,為人們無私奉獻,我愛你梧桐樹!

描寫梧桐樹的作文4

  一走進我們學校就看見教學樓下的小花園,花園正中是一個水池,水池中間有一坐假山,頂上還有一個噴泉,水池中的水清澈見底,水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪,裡面有美麗的桃花與清香的月季,如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺,升旗臺的中間是一根白色的柱子,柱子上有一面紅旗,每到星期一全校師生就在這裡舉行升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術長廊,裡面陳列了我們的書畫作品。

  藝術長廊右邊有幾棵梧桐樹。

  梧桐樹真高大啊!樹幹要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘,比五樓還高。

  三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰士日夜守衛著我們美麗的校園。

  梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那麼美麗!

  美麗的春天,梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子,在加上樹下五顏六色的花朵,充滿生機的小草、清澈見底的水池、在蔚藍色的天空的映襯下,三棵梧桐樹顯得格外有精神,有一些高年級的同學抱著樹幹向上爬,到了一二米高時就坐到那裡,春風吹過來給他們帶來了絲絲涼意。

  炎熱的夏天,太陽發出的光,把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當成了大傘,為我們遮著強烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼,梧桐樹下卻頂著太陽強烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。

  金色的秋天,梧桐樹的綠葉變黃了,黃葉從樹枝上掉下來。猶如一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上,螞蟻爬上去跑步,把落葉當成了運動場,落葉落到水中,小魚游到底下把它當成了是梧桐樹送給她們的美麗髮夾。

  寒冷的冬天,梧桐樹的葉子掉光了,但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來年美麗春天的來臨。

  這就是我們美麗的校園,我們每天在這樣的環境裡學習、成長、多麼幸福 啊!

描寫梧桐樹的作文5

  在我們的校園裡,有許多梧桐樹。它們在無數個春、夏、秋、冬裡,默默無聞地發芽、抽枝、落葉……

  春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那麼清香,那麼鮮,那麼可愛,它無聲地向我們傳遞春天的資訊。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

  到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環境。我們在樹下嬉鬧、遊玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。 秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過後,雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環衛的叔叔和阿姨。

  到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝幹,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過後,枝幹上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。

  多麼可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的資訊,帶來了夏天的涼爽。

  在我家門口,有一棵高大的梧桐樹。

  看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹,枝葉重重疊疊。

  春天,梧桐樹在春風的吹拂下,在春雨的滋潤下,長出了嫩綠的小芽,就好象探出來的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹在烈日的照射下,長得枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大傘。秋天時,一陣陣涼爽的秋風吹來,變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹落光了葉子,樹枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩情畫意。一年四季,梧桐樹都是那麼美麗,那麼有活力。

  梧桐樹,它時時刻刻接受著陽光雨露的沐浴,又有著我們人類的照顧,茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風景線。它還吸進二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多麼可敬的啊!

  我愛梧桐樹。

描寫梧桐樹的作文6

  我家小區路口有幾棵高大上的梧桐樹,他粗壯的就像一個勇敢的衛士,一直保衛著我家小區。

  春天到了,春回大地,萬物復甦,桃花綻放出她那美麗的笑容,柳樹也不甘示弱,正在小河邊梳理自己那長長的辮子。剛剛從冬天過來的梧桐樹,光禿禿的,只有去年秋天剩下的果實在枝頭,果實就像一個個鈴鐺,春風吹過,果實彷彿還發出了“叮鈴鈴”的聲音,那果實也像一個個媽媽做的小毛線球,毛茸茸的。過了幾天,梧桐樹的枝上很快就抽出了小小的.嫩芽,一陣春雨過後,原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小,展開了嫩葉,這嫩葉的顏色非常鮮嫩,它黃中透綠非常好看,原本的嫩芽還是捲成一團的,慢慢的展開了像一個個嬰兒般的小手掌,在樹梢上向下面的人鼓掌。

  夏天到了,梧桐樹葉不再像春天時候那麼小了,他已經變成了成人手掌,葉片又大又密,像成千上萬的手掌在空中擺動,發出“沙,沙,沙”的聲音,梧桐樹像一把巨大的綠傘,造了一個林蔭大道,為人們遮住了烈日,在地面上可以看到那斑斑點點的日光,在梧桐樹下非常的涼爽,在梧桐樹下乘涼的人,有的在石椅上看書,有的在和夥伴下棋,還有的在打牌,雷陣雨打在梧桐樹葉上,發出“啪啪啪”的聲音。

  秋天到了,秋雨下在了梧桐樹上,它像一位畫家,用神奇的畫筆在樹葉上點了一下,樹葉立刻變成了金黃色的,梧桐樹葉也慢慢地飄落了,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,像秋姑娘送給我們的一張張郵票,也像秋姑娘寄給遠方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯,人們站在上面發出了“咔擦咔擦”的聲音,樹上的果子像一個個小小的桂圓。

  冬天到了,僅剩的幾張葉片全都乾枯成一團,在樹梢上瑟瑟發抖,這時梧桐樹上只剩沒有幾片葉子了,沒多久,全部的葉子都掉光了,梧桐樹又變的光禿禿了,葉片都離開了大樹媽媽的懷抱,只有果實在樹梢上。天空下起了鵝毛大雪,樹下有許多人在玩耍,有的在和梧桐樹合影,有的在樹下打雪仗,有的在樹下堆雪人。

  梧桐樹帶給了我許多歡樂和許多美好的回憶。

描寫梧桐樹的作文7

  我是一棵梧桐樹的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。

  那天夜裡,我在蟬小姐的歌聲中脫去了外衣,破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍得像寶石一樣的幕布,幕布上有一塊黃色的糖,看起來非常誘人。為什麼沒有人去吃呢?糖的周圍有許多小眼睛,一眨一眨的,好像許多機靈鬼在向我打招呼。我周圍有許多松樹哥哥和松樹姐姐,他們都在睡覺呢,風吹過,發出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息,嘴裡還喃喃地說著夢話。遠處又刮來一陣風,恕我全身清爽,也使我有了一絲睡意……

  第二天早上,我被百靈鳥姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個懶腰,抬頭一望,原本深藍的幕布變成了淡藍色的大海,海上還飄著幾朵棉花糖。松樹姐姐看到我疑惑的眼神,對我說:“那淡藍色的,是天。天上幾團白色的,是雲。”一朵雲飄走了,又出現了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問松樹姐姐:“姐姐,昨天晚上的糖呢?”松樹姐姐用一種好笑的表情望著我,說:“那不是糖,是月亮,這是太陽。”我點點頭。我又看見幾個松樹姐姐在踢一塊小石子,她們發出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開心吧!經過這位松樹姐姐的介紹,我才知道她們是在踢毽子。

  這樣快樂的時光,度過了很久,很久……

  一天,來了幾個手拿鋸子,穿著橘紅色工作服的人,他們拿著鋸子,就往松樹姐姐和松樹哥哥的身上鋸去。樹們痛苦的呻吟,我聽著就揪心,我真想幫幫他們,可惜我不會動。過了不久,躺在地上的松樹哥哥和松樹姐姐們被裝上了一輛輛大車。過了一會兒,我也遭到了這樣的噩運。我再回頭望望我們的家,曾經鳥語花香,充滿歡歌笑語的家,現在冷寂無聲。在我被送進木材廠的一瞬間,我真想大聲告訴人們:“傷害了我們,最終傷的最重的還是你們人類!請保護大自然,保護我們!”

描寫梧桐樹的作文8

  南京是有名的綠化城市,之所以能這樣,是因為這功勞都得歸功於梧桐樹呢!

  梧桐樹是落葉喬木,高可達35米。我家兩旁的街道就有一排排的梧桐樹,它們枝條開展,樹冠廣闊,樹幹粗壯。樹葉很大,也可以夾進書裡做書籤,形狀呈基部截形或近心形,球形花序通常2個一串,形狀似懸掛著的鈴。花長約4毫米,雄花有4—8個雄蕊,雌花有6個分離心皮。當春天來臨時,我們會看見許多毛絮絮從樹上落下來,那就是梧桐樹結的果子了。

  梧桐樹是我國重要的庭院綠化樹種,可以在草坪、小區、街道旁種植。它不但對二氧化硫有較強的抗_,而且也可用於廠礦區綠化。梧桐樹的價值也不小。它可以用來製做樂器,傢俱;種子可食用,還可以榨油;樹皮纖維可作造紙原料;葉、花、果、根入_,有清熱解毒的作用。

  當炎熱的夏天送走了暖和的春天,梧桐樹的枝葉漸漸茂盛,這些樹依偎在一起,幾乎遮住了半邊天。這時,寬闊的馬路,立刻變成了_涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子來到小區裡梧桐樹的下面,坐在樹下聊天,無事不談,好像想在這舒適的環境下將自己的煩惱一吐為快。

  秋天來了,外面的落葉數不勝數,梧桐樹也不例外。當我看到那些落葉時,就會想到一句最著名的詩句:“梧桐一葉天下知秋”,意思是從梧桐的一片落葉可以感受到世界已經進入了涼爽的秋季。

  梧桐樹,它是那麼盡職。每天,它第一個迎來黎明的曙光,又是它最後一個送走黑夜。當大地都覺睡了,它們還像忠誠的衛士,時時刻刻守衛在馬路兩旁。它像城市的清潔工,整天吸收著工廠、汽車排出的廢氣,吐出新鮮的氧氣,為美化城市盡職、盡責;梧桐樹,它是那樣無私。它寧願自己挨曬,也要給我們遮蔭;寧願自己挨淋,也要為我們擋雨。它不懼嚴寒酷暑,對人們無所求,卻向人們貢獻出自己的全部身心和力量。梧桐樹真不愧是南京的一大特色!

描寫梧桐樹的作文9

  不知從什麼時候起,我愛上了這校園裡的梧桐了。說真的,我從沒有像這樣愛過其他的事物。

  春天的雨絮飄後,冬季的凜冽全無,數不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時漫步,地上溼漉漉的,雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心裡猝起涼意。校園裡人不多,在這清麗的假日,同學們都願意回家團聚的。這雨來得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細品過的校園風景。

  倏地發現,梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒,毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥,我幾乎聽到了它嚶嚶地叫了。許是這時產生的戀樹情結吧。

  夏風溫熱,校園裡溢著喧囂,惟有蓊鬱的梧桐樹下拂過陣陣清風。聽老人們說,梧桐樹在夏天會脫去樹皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學後輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。

  我小心地在緊閉門窗的臥室裡燃起樹皮,火苗上躥了幾下便熄了,但並未完全滅掉,而是繼續噬著樹皮,不一會兒,屋裡浮起淡淡的藍煙。我有些迷醉了,為臥室裡升起的梧桐香——這大自然的氣息。

  夜裡,蚊子吃飽了。

  菊花盛開時,梧桐樹葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒有什麼,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠處的菊花早已開到荼靡,現在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。

  陽光碎在樹下靜享愜意的人身上,這便無意地繪出一幅秋色餘暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。"這樣悽苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

  葉兒生,葉兒落,為的是什麼?為的不正是這生命的輪迴嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛梧桐的原由吧。

描寫梧桐樹的作文10

  我的校園和我的童年融為了一體,每當提到我的校園,腦海裡便出現了學前班與同學嬉戲的場面,那時玩得非常開心。

  轉眼間,我快上六年級 了,可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經歷了多少風雨的梧桐樹,四季都像一個衛兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽,散發出淡淡的幽香,有的枝上出現了一個非常小的葉子,說它有五個“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點一點地長大,遠看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,非常可愛,再細細觀察葉子,就會發現葉子的莖以及脈,當我看見的時候,心裡一陣欣喜。

  夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋,不管有多麼的熱,我們在梧桐樹下,也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我非常感謝它。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時,我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個非常好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會發出“沙沙”的聲音,可好聽了。

  秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會凋謝,但不是完結,不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

  冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝幹了,寒風一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠與它玩,當飄雪花的時候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地搶雪,到最後,居然男、女生打起了雪戰,那個場面真是太有意思了。

  我愛校園,更愛校園的梧桐樹!