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年級寫人的作文300字

【精華】年級寫人的作文300字集合八篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文300字 篇1

  我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

  那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,彷彿從剛才到現在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空裡皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩隻漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

  他是個很善良的人,有一次我們隊裡的.隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,並且會笑著鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊裡的隊員,我們大家都很喜歡他。

年級寫人的作文300字 篇2

  我有一個形影不離的同學,他肉嘟嘟的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因為他耳朵特別大的原因,好像什麼聲音都聽得到,連那麼一點點的聲音都聽得到。

  他不僅長得很帥氣,性格也很開朗,而且他經常助人為樂。有一天,老師發下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒有找到,就當我急得像熱鍋上的螞蟻一般時,就是他,我最好的同學,他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說:“田皓元別哭了,你先用吧,要是還要什麼東西,你就找我吧。”當時我甭提有多感激這位同學了。從此,我和他就更加要好了。

  他還有跟我一樣的愛好,那就是打籃球。我們經常相約一起打籃球,彼此鼓勵對方,漸漸地我們的球技都變得更好了。

  介紹了這麼多,相信你也想知道我這位同學是誰吧?他的名字叫張裕。

年級寫人的作文300字 篇3

  外公是個養鵝能手,養的鵝比哪家的都肥,村裡人都稱呼他為“鵝老闆”。

  外公之所以能把鵝養的這麼好,離不開他那顆“拳拳愛鵝之心”。鵝的習性他更是瞭如指掌,尤其是診斷鵝是否生病,他簡直是“百發百中”。有一次,幾隻鵝拉出的糞便比較稀,外公仔細觀察了一下說:“鵝生病了,需要打蟲子。”果然,這幾隻鵝吃了打蟲藥後,第二天就歡快地高吭起來了。

  鵝吃青草會長得又快又肥,所以外公經常起早貪黑地割草給鵝吃。暑假的一天,外公去趕集的路上,發現了一塊“寶地”,那裡長滿了鬱鬱蔥蔥的嫩嫩青草,他集也不趕了,興沖沖地回到家,提著一把大鐮刀,拎著幾個大蛇皮袋就騎上了腳踏車去割草,直到把幾個大蛇皮袋裝得滿滿才回來,只見他汗流浹背,連草帽下的髮梢也在滴著汗水,可他從腳踏車上解開袋子時,卻笑得很開心地說:“看,多嫩的青草,不給鵝吃太可惜了!”

  我時常看著外公把辛苦割下來的草大把大把地撒向圍欄裡的一群鵝,還像呼喚著孩子一樣喚著:“鵝兒呀,肚子餓了吧?快來吃吧!”白鵝們總是拍打著翅膀,聽著外公說話,歡快地擁在外公身邊,彷彿在說:“謝謝主人,謝謝主人!”

  這就是我可親可愛的“鵝老闆”外公。

年級寫人的作文300字 篇4

  姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭髮,一雙水汪汪的眼睛,還有又細又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很貪玩。在家裡和我玩的時候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

  姐姐很關心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我揹回家找媽媽。

  姐姐有時候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機,媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機,媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

  當我遇到困難時,姐姐也會保護我。有一次,我們在北京玩的時候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩。然後她就讓我坐裡邊的座位。

  我喜歡我的姐姐!

年級寫人的作文300字 篇5

  從一年級到三年級,我們班換了不少班主任。這不,四年級剛開學,又換班主任了。新班主任長的什麼樣子?是和藹可親還是一臉嚴肅?我希望她是一位和藹可親的老師。

  果然不出所料,開學的第一節課,新班主任孫老師來了。我仔細觀察了一下,她中等身材,長著一雙大大的眼睛,一笑起來那雙眼睛就像兩個彎彎的月亮。

  一次上課,有一位同學沒有認真聽講,坐在那裡說小話。孫老師發現後,並沒有吵他,而是停止講課,微笑地看著那位同學。那位同學一看老師不高興了,連忙坐好。孫老師竟然還表揚他,笑著說:“知道錯了就好。”

  我們已經上了一個多月的課,孫老師給我的印象非常好。我希望以後天天看著老師微笑著給我們上課,那心裡別提多舒服了。

年級寫人的作文300字 篇6

  從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。

  祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因為上學時間到了,兩隻鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校後,在做課間操時,祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

  祁老師還經常旅遊,她不但暢遊國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅遊的趣事,在這兒,我就說一件吧!

  一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那裡家家後院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅遊的渴望,所以我每年都會和父母外出旅遊。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。

  祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!

年級寫人的作文300字 篇7

  鍾欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學出發和放學回家我都和她一起去,一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學習,一起討論問題……

  暑假裡,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地裡的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,並且每天定時澆水。後來,我和鍾欣妍又定了一個計劃,兩個人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個平局,不分勝負。

  在同學們表面看來,我和鍾欣妍的關係非常好,從來不鬧彆扭,也不吵架。可事實並不是這樣,我和她常常因為某些小事而吵。比如做遊戲犯了規,耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個,兩人都想買,各不相讓。當然,其實鍾欣妍也有很多優點,她膽子大,活潑開朗,會主持節目……而這些,卻全都是我的缺點,短處。我應該多向她學習,讓我的缺點變成我的優點,從她身上,我可以取長補短。

  這就是我的好朋友,一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鍾欣妍。

年級寫人的作文300字 篇8

  我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,披著烏黑的長髮,她的身體不高也不矮,不胖也不瘦,可是姐姐卻是一個優秀的“勞動迷”。

  我的姐姐是個“勞動迷”,一天,外公外婆家裡準備一次大掃除。我和爸爸、媽媽說:“我們掃樓下。”可姐姐卻自告奮勇地說:“我一個人掃樓上。”外公 外婆不放心地說:“好吧”。到了中午,外婆說香噴噴的飯菜燒好了。我們還沒打掃好呢,可是我沒忍住飯菜的誘惑,最後我去吃了午飯。

  我準備把姐姐叫下來吃飯,於是我就喊:“姐姐下來吃飯了。”姐姐說:“我把地打掃好再來吃飯。”過了一會兒,我著急地說:“姐姐快下來吃飯,飯要冷了。” 姐姐說:“快了。” 過了好一會兒,姐姐終於下來了,我們都吃好了,還好外公外婆給她準備了一碗飯和一些姐姐愛吃的菜。吃完後她又立馬跑到樓上去打掃。

  這就是我的姐姐,一個飯也不按時吃的“勞動迷”。