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蒲公英的作文

精選蒲公英的作文彙總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文 篇1

  有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的薔薇,有的人喜愛那獨傲風雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實無華的蒲公英。

  最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那麼生機盎然。

  啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠不滿足自己呆在一個地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機會,就立刻出發,飛向蔚藍的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。

  想一想,在學習上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進取,不怕困難的精神嗎?我們小學生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應藉助“風”的力量飛向高高的“藍天”嗎?

  相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,並且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠。我愛會飛的蒲公英!

蒲公英的作文 篇2

  我是一株蒲公英,一年前我隨著風婆婆的腳步,住入了這片和諧的小區——平德小區。

  在我剛剛吐出了嫩芽之時,我遇到了這樣的一對母子——媽媽看起來很年輕,孩子看起來也只有五,六歲的樣子。只見年輕媽媽一手抱著孩子,一手提著一個籃子。這是怎麼會事,他們來幹嘛?我有些好奇。忙問旁邊的青草哥哥“青草哥哥,他們是誰,來幹嘛呀?”

  青草哥哥回答道:“他們啊,是來這兒野餐的。不過我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是這兒有名的破壞狂,專門破壞我們植物的”。青草哥哥語重心長的警告著我。但我終究還是太單純,並不認為小男孩很壞,口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來發生的事,讓我很驚訝。年輕媽媽開始放置吃的東西,小男孩開始“破壞”了。小男孩開始在草坪上打滾,翻跟頭,摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天啊!這時,小男孩突然趴在我的面前,我緊張的閉上了眼睛,大口大口呼吸著新鮮空氣。神啊!保佑我啊!千萬保佑我啊!不知是我的祈禱起了作用,在小男孩將要毀了我之前,他的媽媽把他叫去,我望著小男孩的背影,嘆了口氣,人類啊······

  在我從嫩芽長成了蒲公英,我遇見了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊,你們終究會付出代價的······

蒲公英的作文 篇3

  一顆種子,一陣微風,就能營造一片蒲公英的燦爛。

  --題記

  穿過綠樹成蔭的林間小道,眼前是一片開闊的天地。白白的蒲公英裝點著大地,鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國度,我醉了。

  徘徊於這片白色天地間,一個人靜享屬於我的白色時光。“啊!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫,就這樣與我邂逅。

  徜徉在這片白色花海中,我與小沫的身影被陽光拉的老長老長。奔跑著,感受風拂過臉頰的清爽和太陽曬在身上暖暖的踏實感。我們迎著蒲公英,一路跑過,留下一路綻放的笑容,暖暖的,甜甜的。

  鼻尖滲出細細的汗珠,腳步漸漸放慢節奏,小沫歪著頭笑得像陽光一樣燦爛,向每朵盛開的蒲公英say“Hi”。我也學著小沫的樣子。盛開的蒲公英,陽光般燦爛的笑容,相同的姿勢,成為我生命中最美的記憶。

  而後,一起倒在白色花海中,傾聽蒲公英內心深處最純真的聲音。小沫說過:“我最愛蒲公英,它們為了夢想會執著追求,無論身處何處,都不會忘記彼此。”小沫的話,在我的白色時光中留下深深印記。

  這些可愛的小精靈,圓圓的腦袋,白白的絨毛。風一吹,它們就飛走了,去追逐夢想了,伸出手掌迎接它們,卻遲遲不回來。

  是否,蒲公英飛走了,就不再回來了?

  “我就像一棵蒲公英,現在,起風了,我也該飛走了,去追逐我的夢想了。”盛開的蒲公英訴說著離別,小沫,漸行漸遠於來時的路上。眼淚,劃過早已風乾的淚痕。

  小沫,將是我白色時光中遺失的美好。

  沒有了小沫,我像是一隻冰激凌,暴曬於初夏之太陽光之下,沒了靈魂,慢慢融化於這片盛開的蒲公英中。

  就像一棵蒲公英,飄飄悠悠隨風飄逝,找不著方向。起初的目標只是追夢,但我自己也不知道夢的歸宿究竟在哪,夢的旅途究竟有多遠。那個夢,就是小沫。

  一個四季的輪迴,又一年蒲公英花開,我仍在原地苦苦守候。“啊!是蒲公英耶!”那個熟悉的聲音,又回來了嗎?

  --後記

蒲公英的作文 篇4

  盛夏,蒲公英開得燦爛,你站在老屋子前面,笑著叫我的小名,聲音有些沙啞,被知了的叫聲淹沒,金色的陽光被綠葉反射到你明亮的眸中,閃爍著溫柔的光芒。我叫了你一聲“外公”,然後就一直跟著你,像個小尾巴。

  那個夏天很長,我記得十分清楚。你叫我和別的小朋友玩,我不願意,我怕他們討厭我的沉悶無趣,於是你帶我到處玩,可我還是不樂意,去田野裡怕弄髒我的白鞋子,去河邊怕摔進去,去林子裡又怕有蟲子。你說我長著一張小苦瓜臉,就是不愛笑。你指著屋旁的一簇茂盛的蒲公英對我說:要開心一點,痛苦是一天,快樂也是一天,為什麼不像那些蒲公英一樣,樂觀地面對呢?

  我記住了你的話,可我並沒有那麼做,我不喜歡笑,不喜歡與朋友交談,甚至連朋友都沒幾個,所以形成了一個惡性迴圈,我變得越來越沉默,越來越多愁善感,總喜歡把事情往最壞的情況想,總是會因為一件小事難過好久。

  一晃眼幾年過去了,讀高中的我,還是一如以往的憂鬱。你看出了我的困擾,問我是不是有心事。我點點頭,你拉著我的手,把我帶到了老屋邊的那片林子中。正值初春,大地萬物復甦,樹枝上和大地上都露出星星點點的嫩綠,蒲公英也開了幾株,毛茸茸的。你隨手摘了一朵雪白的蒲公英給我,我輕輕一吹,小小的降落傘四處飄散。你說,這些種子被風輕輕一吹就會離開母親,到不同的地方去,可能就是幾米遠,也可能飛去很遠很遠的地方,可能是在肥沃的土壤,也可能是在乾涸的土地,誰知道呢?

  我惋惜地說,那麼它們是不是很容易死掉?你說不,它們即使不知道身處何方,不知道命運是否會眷顧它們,但它們不會放棄,它們發芽,努力生長,相信自己能生存下去,這就是樂觀。

  我看著依舊在四處飛舞的蒲公英,久久回味著……

  林子裡的蒲公英長得越來越旺盛,可你卻越來越憔悴,我後來去你那裡看你,卻發現你竟然已經沒有記憶中的強健了,你的眼神裡,也沒有了以前的神采。我總是拉著你的手,噓寒問暖,因為我怕,我好怕風一吹,你就像蒲公英一樣被吹走了。去年八月初,你終於一病不起。你見我來了,強擠出一個笑容,說:小潼要好好的。我眼睛都不敢眨,我怕這是你最後一次對我笑了,我怕我再也聽不到你叫我的小名了。

  八月中旬,你真的走了。我站在老屋前,呆呆地望著老屋旁的那片林子,那些蒲公英還沒凋謝,只是有些頹靡,輕輕在微風中搖曳著,耳畔突然響起你說的話:要樂觀向上,痛苦是一天,快樂也是一天,為什麼不像那些蒲公英一樣,樂觀地面對呢?它們不會放棄,它們樂觀地發芽,努力生長,相信自己能生存下去。

  我突然明白你說的話了,要像蒲公英一樣,樂觀向上,開開心心地度過每一天。我的眼淚頓時奪眶而出……

蒲公英的作文 篇5

  在我家屋後有一條小溪,每到夏天小溪兩旁便黃黃的開滿野花;秋天便結滿了蒲公英,白白的、薄薄的毛球兒。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會放出一團團五彩的光。

  小時候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手摺下一個小絨球,和著晚霞用力一吹,紅色的天空中變多了一群美麗的精靈,他們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠方、遠方……

  可是後來,媽媽不知怎麼再也沒有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開花,開心的結果。於是,我便一個人去小溪邊玩,看到那飛舞的蒲公英,心裡又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個絨球在手上,當我將它吹向天空時,看著這白色的精靈,眼裡充滿的是迷茫。

  今年秋天,當小溪再次結滿花蕾時,我獨自一人又來到這兒,把報紙往地上一放,便躺在上面,看著夕陽,內心無限的慨嘆。就在這個時候一個三口之家闖入我的視線中,小孩子在與父母哭鬧,把父母弄得一點辦法都沒有。就在這時候,一股風襲來。吹起蒲公英,白白的飛向天空,“真的很美麗”,孩子的母親說,這時孩子也不哭不鬧了,只是注視著快樂的笑了起來,結果這一家人在微風中漸漸遠去。

  看著他們我真的很高興。當蒲公英落在我手中時,我不知道為什麼高興不起來,而那不爭氣的淚水流了出來。我發現“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨,人也不再像以前那樣,都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著眼淚便走了。

  也許是中考考的不好吧,所以高興不起來;也許是自己缺乏信心,所以現在我感到很痛苦;也許是母親的工作太忙,所以不能陪我。

  到後來的一個傍晚,我又來到溪邊,看著它隨風漂泊,但是它卻把最美的那一刻展現出來給我們看。看著小溪邊蒲公英,我拿起一個,他們很勇敢,很堅強無論在哪裡都開得很好。我輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨著秋風徐徐落下,我沉思了一會,便飛奔回家,我想通了,無論如何也要把握現在,努力學習,報答父母的養育之恩。向蒲公英一樣,展開美好的人生,實現人生的價值。

蒲公英的作文 篇6

  天,火辣辣的熱。綠蔭下,一株蒲公英正隨風炫耀著它漂亮的絨毛。不料,一隻稚嫩的小手輕輕地把它揪下,隨後,小嘴一吹,一朵絨花在天空中綻放……

  暑假還未至,天空就已掛起了一輪火辣的太陽。路邊,蒲公英不知何時長出了一層短短的'絨毛,看著看著,我不禁陷入了回憶的漩渦中……

  隨著時間的倒轉,我來到了一個片段中,那是多麼美好的場面啊!天空的太陽雖然火辣,但天空中悠悠的白雲,藍藍的天空無時無刻地給人一種好心情,坑窪的土路邊,野草綠得茂盛,野花開得豔麗,土路上的斑斑綠蔭遊動著,最吸引人眼球的是成片的蒲公英開得正盛,那團柔柔的絨毛好像下一秒就會被微風帶走。

  路的那一頭,一輛電動車正載著一對母子向這邊駛來,依稀能聽見孩子稚嫩且歡樂的聲音。

  車,緩緩地在這片佈滿蒲公英的土地旁停了下來,一個矮小的身影從後座上跳了下去,那個矮小的身影不正是兒時的我嗎?只見“我”邁著輕快的步子來到幾株蒲公英前,兩根小小的手指輕輕一掐,生怕會抖飛一朵白色絨毛,再從它們旁邊揪幾朵橘黃的花,聽媽媽說,這是蒲公英的花,只是還沒變成罷了,手裡捧著幾朵蒲公英,小嘴一吹,“呼”的一聲,無數白花在天空中綻放了開來,隨後化為小傘隨風飄走,隨之飄走的還有我的那顆心。

  那條土路,幾乎每年夏天,每次回家,每次進城,都要走,因為近,因為綠蔭,因為蒲公英,更因為那份美好與嚮往……

  時光如梭,飛快地流逝,姥爺來到了城中,因此老家也不常回了,那條土路也遺失在了記憶的角落。現在想起,才後知後覺地知道,那段路被修了,成了千篇一律的柏油馬路,雖說還留有一部分,但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風波中消逝……

  時光帶走了那片蒲公英,也帶走了我最初的美好與嚮往。

蒲公英的作文 篇7

  心緒如七月的陽光漫步在午後的林間,感受著花兒與夏天帶來的溫暖,和煦的風吹拂我的臉頰也吹走了蒲公英,那是我無法停留的愛。

  “銀杏,你還在那片山野嗎?山腳下的草人還陪著你嗎?”空洞的心回憶著逝去的美好,隨風飄蕩看似自由,卻身不由己,或許我也是一顆蒲公英。

  草人一向安詳,他的骨來自於銀杏枝,他的肉來自於銀杏葉,他的一切甚至生命都來自銀杏,他只屬於銀杏。臉上永遠都是虔誠。銀杏樹婆娑間,他沉醉於這唯美的想象,想象他會有一天可以於銀杏一樣,一樣的純潔一樣的金黃。每天他都在山腳下眺望,眼中透露出最深的信仰。銀杏呢?永遠如迷一樣,看不出是迷茫還是最憂寂的思量,他不知道這樣了多久,總之我出現的時候他就這樣惆悵。

  我是一顆蒲公英,依靠在銀杏樹下生長,懶散無慮的我總愛眺望山下的草人,對草人眼中的熾熱永遠都是迷惑,於是問:“銀杏,草人為什麼永遠都看著你,眼中還包含著異樣?”銀杏回答:“因為草人也想站在高處,看著遠方。”說完便不理我,低下頭閃過難以掩飾的落寞,和一絲的憂傷。

  時間匆匆,我已經到了紛飛的時刻,微風吹拂著我,輕輕的晃動,傾起一片漣漪,慢慢剝落的花蕾,帶著羈絆和廖落飛去:“銀杏,你會永遠的記得我嗎?”我還記的你說:“現在說一輩子太過於遙遠,如塵埃落地,如浮雲般虛無,縹緲。”

  銀杏黃葉雨玲瓏,行人太匆匆,煙雨素琴花欲醉,風聞也萋萋。這是七月的第一場雨,朦朦的清晨,那片山坡我已經不在了。

  懷著不捨和對前方的憧憬向著天空而去:“風,你要帶我去哪兒?”“呵呵,你想去哪兒?”“嗯,我想要去看海。”“噢!”原以為海是平靜,蔚藍與餘暉的紅韻和我的潔白構成一副色彩斑斕的畫面,可是當我到了海面,看見的是昏暗的天,濤波驚駭的水,彷彿可以吞噬一起的呼嘯,期待的美好瞬間支離破碎。

  在我去海的時候,那片山坡遭遇了洪流,“銀杏,我不能再看你了。”水浸過了草人的半身,“蒲公英已經離開,他是否會把我們遺忘,如果你沒有被淹沒希望你可以把我記得。”水衝散了草人,“草人,蒲公英會把我們記的,如果我沒有被這場水淹沒,我最希望見的人是你。”

  “風,我們快走吧!”“噢,你想要去哪?”“嗯,我想要人類的地方,去看煙花,去聽琴箏古瑟。”

  “呼,呼!”沒有一絲彩色的滾滾黑煙,無處不在的工廠,樹墩的荒涼,將我的想象崩塌,“這裡就是人類生存的地方?咳咳,風我們還是快走吧。”我一刻也不想停留,這裡不禁又令我想起了山野的花,草。“你想去哪?”“我想回家!”“回去?呵呵,你拿什麼來交換?”“什麼,交換,可是我一無所有呀!”

  “不,你有,你有潔白的顏色,有了顏色,人們就可以看見我,你願意嗎?”

  猶豫不決的我考慮了很久,終於點了下頭,之後我的白退成了灰暗,光華的身體,變得焦枯,風的意的笑了,將我送回了最初的山坡,可是我看見了什麼?

  看見了銀杏折倒在地上,草人不知去了何方,沒有蝴蝶和花草的芬芳,墜落中的我流滿了黑色的淚,發瘋似的呼喊著她們的名字,沒有人應答,十年生死倆茫茫,不思量,自難忘,相顧無言,唯有淚千行。

  時過幾何,百般輪迴,蒲公英伴隨著離人淚,滿天盡紛飛,白淨如雪的蒲公英,你現在要去哪裡?

蒲公英的作文 篇8

  你就這樣繼承了繁衍的使命,你就這樣接受了無盡的漂泊,你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許,你的天命便是如此——為了自由付出一切。

  你默默地成長,你默默地成熟,你就這樣成為一朵輕盈的小傘,然後在一團絨毛中默默算計著,多少日子已經逝去,再過多久你將起飛。無論你是瀟灑離去,還是忍痛惜別,你的家永遠不會成為你自由的羈絆。

  你極力掙扎著,掙扎著,終於,你從絨毛中掙脫出來,掙脫了母親的懷抱,你頭也不回地走了。你只有一個使命,便是繁衍,但過程卻是自由的。你飄著飄著,田野、草原、高原、雪域……你無懼無畏,你從來不為歸宿憂心,你顧自陶醉,陶醉於自由的饋贈中。

  不比風箏,它有線的束縛;不比魚兒,它有崖的約束。你可以隨風而來,又隨風而去,又可乘水歸來,乘水歸去,你的自由沒有極限。

  但最終,你終究會有歸宿,你終究是要被束縛的。

  如果你不能紮根,你最終或冰凍,或腐爛,或化為灰,或沉入水底……你其實並不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

  紮根其實不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精靈!

  而人類,在追求自由的時候,一定會受到種種阻撓,不只因為環境與他人,還因為自己!每個人都有自由的渴望,可有些還沒萌芽便泯滅了。在我的身邊,風光無限的“學霸”們,他們被作業、老師、家長、近視等等所困擾,讓他們放棄了自己,放棄了自由。

  其實,每個人的心中,都有一顆蒲公英的種子,終有一天,心將隨蒲公英高飛!

蒲公英的作文 篇9

  回到故鄉,我見到老屋簷下正在開花的蒲公英。一株株蒲公英金燦燦,像一朵朵綻放的金菊;笑盈盈的,像一群快樂的孩子。

  其實,蒲公英不僅長在屋簷下,在田野河旁,山腳路邊,房前屋後,處處可見她的蹤影。她一般生長野草荊棘中、石塊瓦礫旁,時時被人畜踩踏,但她的枝葉踩斷了又長,黃花踏落了又開。她習慣於與薺菜結為姊妹。如今,薺菜被人喜愛,她卻被人冷落,無人關注,但她照樣舒枝展葉,花開花落。

  迎春花開了,柳枝漸漸綠了。她從溫暖不久的土地上,探出綠綠的、尖尖的頭,聆聽隆隆的春雷聲。幾經春風春雨,她長成嫩綠芊芊、亭亭玉立的“寒門碧玉”。正如詩曰:“小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧。”春風送暖,黃花盛開,流金溢彩,搖姿弄影。

  在艱難困苦的日子裡,她被人當糧充飢,不知養活了多少人的生命。她全身都是寶。她的葉子、枝莖、花朵、根系、絨球都是天然的靈藥,可減肥降壓,消炎去腫,瀉火清熱。長期食用,對人體有很好的保健作用。因為她是藥材,在那缺吃少穿的年代裡,鄉親們利用工休飯後採挖,曬乾賣錢。因為有了她,鄉親們點燈有了油,炒菜有了鹽,孩子們上學有了作業本。

  隨著春天的加深,她的黃花落了,頭戴一頂頂小白帽。遠遠望去,如飄飛朵朵白雲。春風徐來,她起飛了,如一把把小傘,悠悠地,輕輕地飄向田野河流;她像一隻只風箏,在高高的藍天飛舞,與白雲媲美,與蒼鷹較勁;她像一隻只快樂的小鳥,穿綠楊,伴翠柳,在油菜花開、麥苗青青的田園上翩翩起舞;她像一朵朵飛舞的雪花,徐徐落在土地上,緊貼土地,滋潤土地;她像一塊塊帶有種子飛翔的春泥,將一顆顆種子四處播撒。

  因為會飛,一代代生生不息,薪火相傳;因為會飛,子孫愈來愈多,愈來愈廣;因為會飛,鄉村處處有芳姿靚影、歡聲笑語;因為會飛,春天既有她的精描細畫,又有她的濃筆重彩。

  然而,她飛而不浮,美而不華,優而不驕。打從出生起,她就身貼大地,即使鮮花綻放,也是低頭百卉之下。

蒲公英的作文 篇10

  我奶奶家住在蒲灣,後院是一大片草地,草地上長滿了蒲公英,當蒲公英播種的時候,這片草地就成了我嬉戲的場地。

  每當蒲公英長出白色的絨毛時,我總會情不自禁地奔向後院那片草地,摘幾朵蒲公英,吹上幾口,看著那些被風吹散的蒲公英,我總樂得哈哈大笑。就這樣,這些並不引人注目的蒲公英給我帶來了不少快樂。

  有一天,我又在後院玩耍,不小心被一塊石頭絆倒在地,我疼得“哇哇”大叫,我慢慢地站起來,用手揉了揉被摔疼的屁股,忽然發現褲子有點溼溼的,我回頭一看,原來我剛才摔倒時壓斷了幾株蒲公英,是它們流出來的汁液把我的褲子弄溼了。

  於是我開始觀察蒲公英,我發現蒲公英的莖是空心的,周圍有許多像牛奶一樣的汁液,它的花瓣是金色的,花周圍是捲起來的,很像菊花。 蒲公英的絨毛細細的、長長的,只要有風輕輕一吹,它就會隨風舞動,飄撒在每一個角落。

  蒲公英雖然是一種很普通的花,但它卻給我的童年增添了許多快樂,也給我的童年增添了許多美好的回憶。我愛蒲公英!