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畢業六年級作文

畢業六年級作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的畢業六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業六年級作文1

  一轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!現在還記得一年級剛入學的樣子。

  說實話,還真捨不得離開同學們,捨不得上司,捨不得睿睿,捨不得小嶽……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最後換來的卻是那一句“別了,朋友!”

  如今我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如痴如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  是啊,別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我幫助過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

  離開學校後,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什麼樣的情景?什麼樣的身份?

  離別=再次相遇

  畢業=代表著成長

  同學=見證了我生命中最快樂的時光

  也許只有分開後,才會知道同學在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學在分開後才是我最留戀的。從今以後,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

  不知道,多年以後,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什麼樣的心情,悲傷還是懷念?

  多年後,不知道老師們還會不會記得教過我這個學生,不知道那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

  也許長大後,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那麼幾個人曾經一起陪我玩耍。

  初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

畢業六年級作文2

  我與學校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學校共成長;學校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

  春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》裡,我明白了“做人要誠實,不能虛偽”。學校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎麼也不知道如何才能找到它,科學老師告訴我,是透過經線、緯線確定位置。學校滿足了我的好奇。學校的春天在我的心底裡埋下了求知的種子。

  夏天,是百花齊放的季節。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。於是我學習了繪畫,用我的雙手去創造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悅交集心頭,學校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

  秋天,是收穫的季節,它同樣也給我帶來了一份收穫。那隻言片語的小字散發出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收穫是學校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發表?不是學校給了機會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學校的秋天,讓我走向成熟。

  冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學校裡卻充滿了溫暖。看,課堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導,都讓你感到熱血沸騰。走進教學樓,從視窗看去,高年級的大學生低著頭在認真學習,不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的學習氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什麼呢?學校像春雨,無聲地滋潤著我;學校像春風,默默地撫慰著我。學校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報答她。

畢業六年級作文3

  我有一本藍色的同學錄,精美的圖畫,特引人,我非常珍惜它,有非常恨他。翻開,可以讓我縱然淚下。

  回憶起當年在一起的時候,是多麼開心。雖然有些同學我天天都能看到,但又有許多同學,和我們分離了。那麼多的歡樂時光,竟然再瞬間就被壓縮了。

  多麼想忘掉那一切的一切,卻又不時的看見那藍色的本子,我想燒掉它,讓我忘記那些事,但我又捨不得,畢竟裡面珍藏著許多份友誼在裡面,珍藏許多歡樂在裡面,可能它會說:

  “我走了,正如我悄悄的來,悄悄的躲進你的同學錄裡,翻開它,你會得到回憶與思念!”

畢業六年級作文4

  “盛夏的.那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……

  不知不覺中,六年的小學時光轉瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當我恍然大悟時間過得這麼快時,已經過了六年之久。

  絲絲涼風舞動著我的碎髮,我凝視這這間教室,這裡留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業,這間教室裡依舊會坐滿了同學,卻是一張張陌生的新面孔。

  操場,是我們灑過大汗,努力拼搏的地方。

  記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打溼了我的頭髮……。

  終於一分鐘到了!我在一分鐘內完成了46個仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時,我是驕傲的。

  但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學,敬愛的老師了!

  走在乾淨長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學沒帶傘,雨一直下不停,我幾次想衝進大雨裡,卻又被同學拉了回來。天空中不時傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這麼大的玉,走道中不斷的有雨水湧進來,浸溼了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時,李老師不知從哪裡帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心裡還是覺得很溫暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!

  感謝老師!感謝同學!感謝這個讓我學習了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不捨中,我們將奔赴各自新的學校。帶不走的是美好的回憶,是不捨……

  讓我們珍惜這份最美好的時光!珍惜!珍惜!

畢業六年級作文5

  又是畢業的日子,又是離別的日子。

  有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候,我覺得在學校幾年,像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那麼快結束,當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。在這個陽光熱辣的季節裡,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。

  想必看到我的名字,應該留下點什麼回憶,應該都畢業了,各奔前程我也是,還是懷念在一起的時光,走得好快,一天接著一天不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

畢業六年級作文6

  就在今天我畢業了,我的小學生活結束了,畢業那天,我們的心情很難過,誰都不願意和誰分離。回想六年的小學生活,心中有好多話要講,可突然我的腦子裡空了,我不知道我該說什麼,只有兩行眼淚能表達我的心情。

  六年前的今天,第一個迎接我的是李老師,李老師那雙眼睛,讓我一下感覺很親切,讓我有了安全感。還記得五年級的賽跑比賽,正在火熱進行中,到我了,我接過棒,猛的跑過去,突然腳下一滑,我沒了知覺,暈倒了!到我醒來的時候,同學都圍在我的身旁,老師在旁邊給我拿著衣服,有的同學給我端著水,我一下子感到了溫暖,我不禁哭起來了,老師摟著我說孩子,我們雖然沒得獎,但我們收穫了真摯的友誼。

  我們一起快樂的去教室了!

畢業六年級作文7

  俗話說:“男兒有淚不輕彈”。可我卻不是這樣,我經常哭,連我都不知道自己哭了多少次。不過,我哭後幾天就忘記了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨銘心,永遠都不能忘記。

  那是在前兩年五一長假的時候。我們一家人去雙河鎮姨媽家玩,表哥表姐也跟隨著我們一起去玩,可姨媽家遠沒有我想象的那麼好玩,我們無聊極了。這時,表姐突然說到:“我記得這附近有一條河,我們四處找找吧!”“嗯”我和表哥幾乎同時回答道。

  果真,我們逛了幾圈,發現了一條流著嘩嘩聲的清澈小河,水不深,只有半個膝蓋那麼深,水清澈見底,連小沙子就看得清清楚楚。表哥見了,連忙把鞋襪脫了下來,往河那邊趟。“天氣這麼熱,下來吧!”表哥對我說,我想也沒想,便跟著表哥下去了。

  起初我們玩的很開心,可是玩著玩著我就覺得腳下有點痛,把腳一拿出來,只見被玻璃劃開了一條長長的口子,鮮血直往外湧,看了這些,我險些暈倒了過去。我連忙跑到岸上,表姐已經跑回家叫大人了,我用手按住傷口,臉上的淚直往下流,嘴裡還喊著:“媽媽,快來啊。”整個世界彷彿都昏暗了起來,鄉間的小路只有我一個人,鮮紅的血滴在草地上,形成了鮮明的對比,我用手不停的去打著地面,靜謐的小村莊裡只聽見了我的哭聲。媽媽一會就到了,抱起我,直往鄉里的衛生院跑,我的腳被縫了七針,兩個星期沒有上學。

  以後,每當我做任何事前,我總要思考一下,問自己這件事能不能做,做了後有什麼危險,會出現什麼情況。因為我忘不了那天流下的淚,和腳下的傷疤。

畢業六年級作文8

  翻著同學錄,嘆了口氣:哎只有一天了。

  第二天我基友打了我一下“你幹嘛打我?”他笑了“以後我打不到你了'我寫了一張卡片給老師:對不起老師,我們是你最差的一屆。

  畢業後,在qq裡說:有人嗎,去老地方玩啊他們說:走,不去是小狗。到了校門口他們說:“進去瞧瞧唄”大家齊聲:走看到那熟悉的教學樓,寬闊的操場,同學們:不許哭,誰哭誰小狗。可誰也沒忍住。走出校門大家說:QQ聯絡,走吧散了。可誰也沒走沉默了一陣就走了。可誰沒有哭著走回去。時光不老我們不散春風吹戰鼓擂我們5班怕過誰。

畢業六年級作文9

  小學快要畢業了,我真捨不得這與我一起生活了六年的布心小學,在臨別之即,我對母校、對老師、對同學們都懷著依依不捨之情。

  畢業贈言 我捨不得這裡的老師們、同學們、這裡的一草一木和這裡的清潔工叔叔們……在這裡生活了六年,我已經與這裡的任何事物產生了感情。

  我想對老師同學們說:“再見了,我的同學們,是你們給了我無數的歡樂,是你們給了我無數的笑聲,祝你們能考上一個好中學,成為一個有用的人。”我想對老師們說:“老師,您輔導了我們六年,為我們付出了多大的心血,老師,您辛苦了。”

  同時,我也祝母校發揚壯大,從母校中走出更多的人才!祝這裡的弟弟妹妹們能更好的學習,有一個更好的環境!

畢業六年級作文10

  六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候,我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……

  那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天咱們畢業。咱們來到南航科技館表演,這次節目咱們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目,所以我只好不屑地觀看著節目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就湧起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心裡迴盪。我心裡十分傷感,但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之後,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鑽。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什麼樣子,再說這只是小學畢業,到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,咱們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊迴盪。你們還要記得我,儘管可能不再相見,但你們要記得我啊!!!有緣再見吧!

畢業六年級作文11

  轉眼間,六年的小學生涯已經過去,我們已依稀能夠看見通往初中的大門了。一回首,身後的,不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團結……此刻都已灑滿了暖陽。這其中,有一片地方,是格外的亮,也格外的暖。

  清晰地記得,那是20__年1月,好像是元旦吧。那時還在教我們班的歷教師突然把我叫了出去。我很納悶,不明白歷教師要和我說些什麼。誰知她笑吟吟地對我說,她不久就要結婚了,想請我當她的主持人。我吃了一驚:雖說我在年級裡主持過一些活動,但這麼隆重的儀式,別說主持了,甚至沒有怎樣參加過。歷教師看出了我的緊張,微微一笑,說,沒事的,就當是學校裡的主持。我疑惑地點點頭,她溫和地說第二天給我稿子。

  那時正值冬天,太陽落得早。走在放學的路上,我看著日月同輝,彷彿它們是一塊兒來嘲笑我的:“這樣重大的場合,你行嗎”回到家,我也始終放不下包袱。

  第二天,歷教師給我拿來了稿子。我對她說出了我的顧慮,她拍拍我的肩,微笑著:“源遠,不用緊張的,就當是自我的一次練習,教師相信你有這個本事。”哦,這可是她的人生大事,我不能有一點點出錯啊!之後幾天,不管是在教室走廊邂逅,還是樓梯口相遇,她總是對我溫暖地笑著,說上幾句鼓勵的話。這對一個三年級的小學生,無疑是很有幫忙的。

  到了大典那天,應對臺下一百多嘉賓,我最終淡定自如地完成了主持人的主角,還和其他同學一齊表演了節目。回來的路上,我看著高懸的月亮,彷彿它也在為我喝彩。

  之後,歷教師在那一年裡就不再教我們班了。再之後,我主持了不少節目,從班級的講臺,到學校的主席臺,再到浙江電視臺少兒頻道的演播室,都有了我小小的身影。但我最難忘的,還是那一次主持的婚禮。感激歷教師,給了我鼓勵,讓我的這片回憶,充滿了暖陽。

畢業六年級作文12

  我要畢業了,越是離畢業越近,我就越發的回憶起了從前的時光。

  我們的回憶讓這畢業時刻變得溫馨起來,我們想起了朝夕相處的同學,想起了表面對我們嚴厲,實則對我們充滿著關心的老師,想起了我們在校園裡走過的一段段快樂的時光。我們的校園生活中帶著很多美好的回憶,這些回憶讓我們在這畢業離別時刻變得不捨。我們就要離開這個給我們帶來了知識與快樂的地方了,要告別曾經的自己,走進人生的新階段了。

  在我的回憶之中,我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責任心的老師,他關心班上每一位同學的學習情況,並且還根據同學們的自身情況給我們制定了一些學習計劃。因為我的學習成績並不好,所以老師在為我制定學習計劃的時候可是花費了一段大時間。當老師將他為我制定的學習計劃大綱拿到我面前的時候,我完全感受到了老師對我的關心。老師很關心我們的學習成績,並且也很關心我們的身體。

  有一次,我因為受了寒感冒了,是老師將我攙扶去了校園的醫務室。全程老師都陪伴著我,並且安慰著我只要我按時吃藥,病就一定會好的。

  這些充滿著溫情的回憶,讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來。感謝班主任老師的認真負責,感謝班主任老師在我生病時對我的照顧。

  在這畢業之際,我腦海之中的回憶還有很多,這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師,也要感謝我身邊的同學,我們每天都相處在一起,一起讀書學習,一起課後玩耍。同學們之間發生的快樂的事更是數不勝數。

  我就要畢業了,回想起這些往事,我的心裡充滿著不捨。

畢業六年級作文13

  畢業了,再見朋友

  我們畢業了。

  我們早以不是那個不懂事的小孩了。

  翻著同學錄。

  想起了許許多多的人和事。

  畢業典禮上,每個人都在笑。

  而結束時,我們都哭了。

  雨點大的淚珠滑過我們的臉。

  大家抱在一起,心裡有許多不捨。

  可我們要畢業了。

  我們轉過頭,擦去淚水

  大家微笑著說句;“我們畢業了”。

  我們都要在最後的小學時光,留下個最美麗的微笑給我們的朋友。

  畢業了,再見朋友。

畢業六年級作文14

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業,不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年你那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘錶“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。

  忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不願獻出自己的內心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終於邁出了第一步。儘管說得有些斷斷續續,但自我感覺良好。老師的目光欣慰,彷彿在讚道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。

  忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內側磨爛,無法正常行走。但我並不氣餒,因為我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會揹我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發。

  謝謝你,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能更好地體悟曾經的美好。即將畢業,這裡一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學的最後一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。

畢業六年級作文15

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學生涯很長很長,可事實呢,並非如此。六年的小學生涯匆匆流逝,我們又收穫了什麼?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收穫友誼在心間……

  六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑。回憶是甜美的,因為裡面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數比賽時的失手……現在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心裡,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春裡的波折說:每當我們認為友誼已經複合的時候,回望天空,發現天空,是那麼廣闊,那麼藍。

  時光飛逝,六年時光轉眼間就過去了,在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂,當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學們說聲:“感謝你們。”最後再對母校說聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最後一次。