查文庫>寬容> 【精品】寬容的作文5篇

寬容的作文

【精品】寬容的作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的寬容的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

  寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中非常重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。

  記得大概是三年級,一天的下午最後一節課,是美術的自習課,教室裡,老師寫著課堂記錄表,我們幹著各自想幹的事情:有的寫作業,有的給自己畫的畫上色,有的在複習三科的錯題,有的則交頭接耳,小聲地說話。筆的摩擦聲,在教室中來回盪漾。

  不一會,我去洗手間洗刷顏料盒,想打發打發時間,當我洗顏料盒時恰好進來了一個一年級的小男孩,六七歲左右的樣子,我打開了水龍頭,認真地洗刷著我的顏料盒,水經過顏料盒,流出來後,便是五顏六色的了,非常漂亮。小男孩也在聚精會神的看著,看著這五顏六色的液體從顏料盒中過濾地流出來,看地入神了。

  看入神了,手便失去了平衡,他的手越來越歪,自己卻感覺不出來,仍舊看著,我也沒注意他手中的顏料盒,而是自顧自地刷著顏料盒。最後,只聽“譁~”的一聲,我大叫:“什麼東西啊?!”回頭只見小男孩一幅惶恐的面容,呆呆地看著我的褲子,這時,我也隱隱約約地感覺到褲子溼溼的,低下頭再仔細一看,哇!原來是小男孩的顏料灑了出來,灑到了我的褲子上。小男孩望著我那“五顏六色”的褲子,十分害怕,磕磕巴巴的說:“大哥哥,對…對不起,我…真的不是…故意的……”可是我並沒有聽,而是頓時火冒三丈,真是“匠心獨具”,剛想訓斥他一頓,我一年級的一件事浮現在我腦中:

  那次,我也是在最後一節課洗刷顏料盒是,不小心把顏料盒中的顏料倒在一個大哥哥的褲子上,我也是非常害怕,以為大哥哥會罵我一頓,一下子說不出話來,可誰知,大哥哥卻笑著對我說:“沒關係,沒倒在你身上吧,來,給你包面巾紙,擦擦吧。”於是,我很感動,結果大哥哥的`紙,便跑走了。

  想到這裡,我心情舒暢了好多。便對小男孩說:“沒關係,下次注意就是了,沒倒在你身上吧,來,你刷吧,我先走了。”

  小男孩看著我,哭喪著的臉立刻變成了笑臉,對我說:“大哥哥,你真好!”我心裡也很高興,美滋滋,或許這就是人們常說的寬容吧!

  生活,往往紛繁,又常常平淡;往往嘈雜,又常常平靜;往往特殊,又常常平常;往往忙碌,又常常空閒;往往欣喜若狂,又常常黯然神傷。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡透過鍛燒日趨鮮明;也正因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆,賦予人性以美麗,賦予情感以多彩!

寬容的作文 篇2

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱蔥蔥。

  當然寬容也不是沒有界線的,因為寬容不是妥協,雖然寬容有時需要妥協;寬容不是忍讓,雖然寬容有時需要忍讓;寬容不是遷就,雖然寬容有時需要遷就。

  哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

  古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被聖賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念,而已成為中華民族傳統美德的一部分,並且視為育人律己的一條光輝典則。

  寬容是一種豁達的風範,對於人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。

  寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。

  寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易於擁有的一筆財富,它在時間推移中升值,它會把精神裝化為物質,它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實便贏得了財富。

寬容的作文 篇3

  寬容是一種巨大的人格力量。它能產生一種凝聚力和感染力。寬容是一種豁然大度,化衝突為祥和,化干戈為玉帛。寬容是一種高尚的品格,你以寬容之心待人,就會擁有更多的信任。寬容不但可以改變自己和別人的關係,還可以使自己的道德修養進一步昇華。

  寬容是中華民族的傳統美德,它在很久以前便得以體現。

  李淵在位時立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當時魏徵效力於李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變後,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民並沒有報復魏徵,而是不記前嫌,加以重用。後來還說:“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之後,進忠言,糾正我的過錯,為國家謀大利是魏徵。”可見,寬容使一個國家強盛了起來。

  管仲曾說:“善人者,人亦善之。”不錯,只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統美德現在依然在延續。

  袁隆平——中國雜交水道之父,在實驗還未成功時,一位老教授對他說:“水稻自花傳粉佔優勢,雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄,最終終於雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀並道了歉。袁隆平並未因自己出了名便不依不饒,還說:“無論如何,我都要謝您,是您教會了我無論遇到什麼困難都要奮發向前。”

  寬容使我們之間的干戈越來越少,那我們何不寬容?

寬容的作文 篇4

  在學校裡,我最好的朋友是小張,和她相處了四年,我發現她是一個肚量很大、待人寬容的人。

  記得有一次,我在教室裡專心致志的寫作業。突然,背後傳來小張的一聲大喊著實嚇了我一大跳:“我們出去玩吧!”因為沒注意,當時嚇得我魂都丟了。當我反應過來的時候,氣就不打一處來,像潑婦一樣罵小張:“你幹嘛在我背後大喊大叫啊?想嚇死我啊!”小張馬上呆呆地站在那裡不知所措地看著我。我能想象我當時的樣子是多麼地可怕。小張沒有像其它人那樣立刻與我對罵,而是一直愣愣地望著我,我罵了一會兒,心裡也平靜了不少,此時,我也愣住了,因為從她的目光中看到了一種傷心,一種不理解,頓時,心中的氣飛到九霄雲外去了,一種愧疚感油然而生,我想:我剛才不應該罵小張,她也不是故意的,我應該向她道歉。於是,我對小張說:“我剛才不是故意的,請你原諒我,我們出去玩吧!”她聽完我說的話後,就笑了,是那種真誠的、發自內心的微笑,從她的笑中,我知道她已經原諒了我。於是,我們一起出去開心地玩了。

  這就是我的好朋友-----小張,一個待人寬容、善良的女孩!

寬容的作文 篇5

  寬容讓可以使人與人之間的距離更近,把爭吵拋到更遠。以前,我也不會寬容別人,但是,我經歷了這件事後,學會了寬容。

  那天,我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運動,突然,她碰了我的胳膊,於是,我的本子上便多了一條傷痕,我扭過頭,怒視著她,只見她仍無所事事的坐在位子上,當時我想:她一定是故意的,裝的。於是,我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了,在桌底下和我來了個飛腿大戰,接著,又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦,媽媽安慰了我,並叫我試著原諒別人,理解他們,學會寬容,自己也不會難過。我想:寬容真的有這麼大的魔力嗎?我一定要試試。

  後來幾天,吳寧寧再一次惹惱了我,她讓我幫她接水,我不去,她便對我實施了“人身攻擊”,我強忍疼痛,原諒了她,她便沒有再找我麻煩,只是自己去幹事了。看來,寬容真的可以令雙方都消氣,減少損失啊!之後,吳寧寧又找了我許多麻煩,我都忍過了,從此以後,我的生活安寧了,就算她打我、罵我,我也忍過去,儘量避免爭執,把損失降到最低。

  從此以後,我學會了寬容,是它帶給了我魔力。